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二年级作文

时间:2024-01-25 12:08:59 二年级作文 我要投稿

【优秀】二年级作文10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的二年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【优秀】二年级作文10篇

二年级作文 篇1

  夏天是炎热的,是美丽的,是有趣的,让我为夏天留个影吧!

  每天,火辣辣的太阳都像火球一样晒着大地。虽然女孩子穿裙子,男孩子穿短裤,但是不一会儿就汗流浃背了,所以上街除了擦防晒霜,打遮阳伞,还要带一条毛巾来擦汗。口渴了就拼命喝水,要不就去买冰淇淋、饮料来解渴。炎热的夏天,让我为你留个影,留下你火热的身影吧!

  荷花开了,一朵朵粉红色的荷花像一个个穿着绿裙子的姑娘,亭亭玉立在荷塘上。清风吹过荷叶,发出“沙——沙——沙——”的声音,青蛙在荷叶上跳来跳去,“呱呱呱”地叫,好像在说:“荷花姑娘真美丽!”夜晚,萤火虫打着灯笼做游戏,蟋蟀在草丛里弹琴。美丽的夏天,让我为你留个影,留下你美丽的倩影吧!

  太阳下山了,大家一起去游泳。我们穿着泳衣、泳裤,戴着泳镜、泳帽,“扑通”一声跳进水里,像一条条鱼儿一样在水里游来游去。你去过水上乐园吗?那里最好玩的'就是水上滑梯。我爬到最上面,慢慢地滑下来,非常有趣,于是我又爬上滑梯,很快向下一冲,一下子就滑到了水里,差点被水呛到,好刺激啊!有趣的夏天,让我为你留个影,留下你带给我们的无穷欢乐吧!

  夏天就要过去了,我把丰富多彩的夏天留在了影集里,留在了记忆中。

二年级作文 篇2

  人们都说,六月的天像孩子的脸,说变就变,这不,刚刚还晴空万里,现在却乌云密布。

  我走在大街上,一朵朵乌云把太阳遮住了,他们聚集在了一起,好像在“开会”,忽然,一阵大风吹来,让人感到一丝寒意,大街上的人群好像感觉到准备下雨了,纷纷加快了脚步,有的快速的回家,有的`躲在公交车站牌的雨棚下,还有的去伞店买伞。风越吹越大,树叶沙沙作响好像在演奏雨前交响曲,突然,天空闪过一道白光,紧接着一声响雷,就像一颗炸弹在远处沉闷的爆炸,然后,风雨交加,雨继续下着。

  雨停了,天上的太阳格外明媚,大街就像被清洗了一样,空气变得清新了,时不时还有一道彩虹在天上。

二年级作文 篇3

  星期六崔老师带我们到了黄河大桥,对面有“五根龙柱”,还有小亭,在小亭旁边有“泰山石敢当”。

  我们走小路,家长走大路。我们走在像是铺上了金色地毯的小路上,心里很舒服。忽然,看见几只蝴蝶在空中和草地上翩翩飞舞。

  我们不知不觉地走到了目的'地,当时我们又累又饿又渴。老师说了一声:“可以吃了。”我们在草地上铺了一张大毯子,把自己的吃的倒在毯子上。分别有三个组,每个组吃自己带来的东西。

  时间一分一秒的过去了,时间到了。

  我恋恋不舍地离开了。

二年级作文 篇4

  月

  仰面,一轮皓月映在空际,心中的烦闷积压得太多,结于心中实有怨气,面对这月之光皎洁之夜,欲一坦心中之愁而后快!

  ——题记

  月光透过树叶间的间隙在地下凝成千万粒金黄的璨珠。

  倏忽皓月时隐时现,都怨那在空中游走的怪云。

  万家灯火灭,身感月光寒,依栏望明月,时有泪滴流,何不一泻而快之?天生之月,天赐之景,何不一赏为快,一赏为乐。吾愿化为一丝雾气,飘向那冷月,去见那旷世丽人是何等妩媚多姿,看那凝结于空中的的寒气如何在月宫漫步今生我虽无缘与之相会,堕落千丈。而今我愿化作一粒尘埃,让空气卷起我,带向远方——即使是漫无目的的游走。

  心中之烦闷,脑中之难题,积压、积压,塞住我的心口,闷。我仅能坐在窗前,看着那皓月静静地遐想、冥思。

  猛然我觉得自己变轻了,越来越轻,渐渐化作无形,我的思绪飘走了,和着风,和着月飘向了远方,希望再也不回来。真的,闷。

  苍天!你赐给我生命,为何不再赐给我一对羽翼?哪怕是恶魔的羽翼!我也要负上它,让它带我飞,竭尽全力地飞,飞向那无边无际的茫茫星空,飞向那炽热的火球,让我在火海中化为灰烬,感受躯体被销蚀的痛快。

  如果可以,我还要飞向那寒宫,飞向那迷茫的星球,体验血肉凝固的爽快。

  但,我的手上有一根线,一根长长的线,一根无法挣脱的束缚,活生生地将我拽了回来,遐想在脑中成了碎片,闪烁着,如同明镜一般在我的脑海中照亮一切浑浊,但再强的光也不能穿透铁一般的黑暗,脑里写不尽的烦恼、思念、回忆……

  我想躺在泥土上,让风把我的躯体吹散,吹散成为无数个细小的尘埃,像蒲公英的种子一样脱离禁锢,飞向那无边无际的天空享受自由的愉悦。

  雨

  星空辽远,万丈无际,雨起天空,雨落入地,纷纷扬扬,似一条思念的线,连接到远方将两点。

  雨!在夜空疯狂的长嘶,似要破坏一切束缚的枷锁,但它怎样的吼叫,怎样的击打都是徒劳的。

  在窗前看着飞扬的雨滴,似漂浮的.精灵,在空中飞扬,那是自由。自由是什么?烦闷又是什么?忧愁呢?不懂!一切都忘记了!

  我只要记得骤雨的狂傲不羁!那种不顾一切的自然的野性!

  雨!你在窗外嘶吼吧!对着世界!对着人们!一切的烦恼还在积压,我承受不了那种永无止境的积压,我早已忘却了轻松的滋味,我的身体、思想,正在哀号!不断的积压,我的思想在畸形,我想抱着头,冲进雨里,让雨滴特有的冰冷渗入我的肌肤,透到我的脾脏,我的大脑,让我清醒!

  我要与雨混为一体,在大地上空游历,那种没有束缚的自由,比诗,比音乐,比任何艺术都要美。

  雨!帮我冲刷我思想上的一切尘埃吧,让我思、让我念、让我爱、让我释然、让我轻松、让我在无边无际的遐想中飞翔,永不停息!永远、永远……

二年级作文 篇5

  “海的小女儿丢掉了她最甜美的声音,可最后还是变成了黎明时大海上的泡沫。我的孩子,你确定你也要离开我吗?”我听见了大地妈妈深深的叹息。我执拗地要离开这片土地,不会苍老的风、雨、太阳让我看倦了。我想像阿尔的蜻蜓一样能飞着追寻六月,即使不能飞,被阿尔带着到处旅行也该是一件快乐而值得憧憬的事情。“嗯。”我坚定地再一次点头。

  大地的小女儿也变成了一个人,可我却没有失去自己的声音。我惊喜地发现自己可以恣意奔跑,扯着嗓子,我喊:我能走了!我能去找阿尔了!我早已把伯伯小屋的位置熟稔于心,只一会儿便来到伯伯门前。轻轻推开门,我心里咯噔一惊:阿尔靠着床沿坐在地上。他听见声音,抬起头来看了看我,“这是哪家的孩子呀?”他笑,“准是迷路了吧?”他的`颔下腮边已是硬硬的胡子渣,且变得眼神如炬。“阿尔?”我轻轻地开口。“诶,你怎么知道我的名字?”他笑得愈发灿烂起来,“不过叫阿尔叔叔会更好点吧?”阿尔叔叔?我想,韶华流逝得这么快,真的,太不该了。

  可以猜到,日子很神奇地变得明朗欢快起来。阿尔总会很无奈地讲,你该叫我叔叔小不点。可我仍只“阿尔、阿尔”地叫着。又一天,我和阿尔来到曾经那片生我长我的土地,阿尔忽然就伤感起来了,“我还以为麦田能熬过冬天呢。它怎么这么不小心?”阿尔的声音很轻,“不小心”三个字轻。我想我真是太任性了。“也许她是等不到六月和蜻蜓,着急地去找它们了。”我小心翼翼地讲。“我给你编只蜻蜓吧,”阿尔笑,把我放在麦垛上“是红色的哦。”我盯着他,却发现他的手没有小时候灵巧了,他很笨拙地扎破了手,好半天才编好一只蜻蜓。“你喜欢它吗?”阿尔把蜻蜓放在手心,捧在我眼前。这只蜻蜓实在谈不上好看,可我鼓足了劲儿,“喜欢!”然后冲着阿尔喊,“还真是红色的呢!”

  你知道的,我们都有一个梦。

二年级作文 篇6

  我的外婆家有一只可爱的小狗,它的名字叫小白,是因为它有一身雪白雪白的毛。它那长长的尾巴不停地甩来甩去,一双明亮的眼睛,忽闪忽闪,一双灵敏的耳朵竖在头顶。一张嘴巴老是咧开,好像笑嘻嘻的样子。一个小小的`鼻子,还有红红的脸蛋。它洗过澡的时候香喷喷的。小白还对我特别好,每次我到外婆家去的时候,小白都要知舔我的手。我很爱小白,到外婆家我每次要抱一抱小白。

  我很喜欢小白,小白也很喜欢我。

二年级作文 篇7

  不管在哪,总会有人替别人取绰号,但你有想过那些被取绰号的人的感受吗?

  某天早晨,日光微微的照亮每一个角落,一阵阵嬉闹声在校园中缓缓散开,寻着声音,找到了最初来源,此时,教室内似乎发生了一起大事,我听见他们怒火爆发的对话,大概知道了原因,原来是有人因为被取绰号而勃然大怒,两人在教室后方起了口角,我因为知道事情的原因,便替那位被取绰号的'人抱不平,我走向那位男生对他说:“你难道喜欢被取绰号吗?”

  那位男生顿时说不出话,两眼瞪大的看着我,但我继续问他:“你能不能站在他的立场想一想吗?你都不知道他内心有多难过吗?”一说完,我便回到位子继续做自己的事。

  或许你觉得取绰号很好玩,但其实有些非常讨厌这种事,我们应该站在别人的立场想想看,大概就不会引起不必要的纷争了吧!

二年级作文 篇8

  她是个老人,没有人见过她长的样子,只知道她很老,生活把她折磨得不成样子,我甚至不知道别人是否愿意称她为老人。

  我正在对面的小卖部买东西,猛一回头,看见她正注视着远处那个垃圾桶。她的身体佝搂得令人担心,身上散发出难闻的臭味儿,头上的一条烂头巾已经破烂不堪,背上还挂着一条麻袋,身上脏兮兮的,我厌恶地跳开了。她似乎觉察到了什么,慢慢地,一晃一晃地走开了,我看着她的背影心里十分不快,真希望下次别再见到她,脏死了。

  老天爷真是不公,偏偏又让我遇见了她。一出家门,就看见她在垃圾桶旁,她掀开盖子,用一个铁丝钩翻着,做着她那本来已经十分熟练的动作,却又不得不断温习的动作。她翻出一只破旧的布手套,用颤抖的手把手套放进麻袋里,另外还有几个废饮料瓶,这里是苍蝇的乐园,更是她的聚宝盆。最后她离开了,还是那个背影,我对她的.看法,由厌恶变成了伶俐这就是命啊!

  后来的日子里,我再没有见过她,她在我的印象中渐渐的模糊了而始终不能让我忘记的却是那蹒跚的佝搂的背影。

二年级作文 篇9

  今天是元宵节。我爷爷、奶奶、爸爸都在山西老家,家里只有妈妈、大姨、妹妹和我。我妈妈和大姨在看电脑,我教妹妹滑滑板。

  首先,我让妹妹左脚踩在滑板上,右脚轻轻推几下就往上跳。可是,她跳了好几次也跳不上去。于是,我让她扶着桌子站在滑板上,右脚用力摇滑板。不过她还是走不了两步就摔倒了,可她连着摔了好几次也没灰心。有一次,她一下滑了两米多,我高兴地为她鼓了掌。还夸她是个勇敢、有恒心人。妹妹也开心地跳了起来。

  今天,虽然我爷爷、奶奶、爸爸都不在家,不过这个元宵节我过也很快乐!

二年级作文 篇10

  寒假里的一天,我们一家四口去了闻名中外的黄山旅行。

  我们来到了黄山的山脚下,充满期待地坐上了缆车。缆车一路爬升,越来越高,我抬头往下望,下面是深不见底的山谷,真的好可怕。再仔细看,我发现悬崖上很大一部分都还积着皑皑白雪,山路上还有自己爬上来的人群,密密麻麻的,像一群小蚂蚁。

  终于,我们到了山顶上。这里仿佛是一个石头的世界,各式各样,千奇百怪的`石头真奇特呀!先说“龟兔赛跑”吧,那石头好像一只兔子在前面奔跑着,后面则跟着一只慢吞吞的乌龟。

  我们沿着石阶一步步地往上爬,又看见了另一块特别的石头,上面好像有几只栩栩如生的金丝猴。可那“金丝猴”还很害羞的很,遮遮掩掩的,似乎不想让我们看到它呢。

  我们告别了“金丝猴”,又继续往山上走,一路上遇到了挨挨挤挤的人群,大家摩肩接踵的真是太拥挤了!我们花了很长时间才到了光明顶,这里有一块石头又大又圆,特别引人注目。妈妈说:“这石头可是能预测天气的哦。”我连声赞叹:“好神奇啊!”

  山顶上还有挂着许许多多的连心锁,听妈妈说,这锁代表了心连心,不分离。于是,我便在心中默默许愿:希望我们一家人永远幸福地生活在一起!

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