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二年级家作文

时间:2024-01-22 12:46:42 二年级作文 我要投稿

二年级家作文【大全9篇】

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的二年级家作文9篇,欢迎大家分享。

二年级家作文【大全9篇】

二年级家作文 篇1

  我有两个家,其中一个家里有爸爸、妈妈和我,另一个家呢?里面的成员一共有28名,其中27名都是孩子,剩下的一名成员当然就是我们这27个孩子的家长了。我们这个家庭里的每一位成员生活在这个大家庭中都非常幸福和快乐,我们这个家里的每一位成员都很爱这个家,每一位成员每时每刻都在为这个家着想,为这个家争光。我为有这样一个家而感到骄傲和自豪!

  我们这个家是团结的,无论是家里的哪一位成员因为什么事情而忧虑、消沉,其他成员总会为他排忧解难;无论哪位成员遇到了困难,其他成员会热心地帮助他解决难题;无论哪位成员在跑道上与别的人比赛,其他成员都会使劲为他加油鼓劲儿。每当有什么需要为集体争光的.活动的时候,我们这个家的每一位成员都会积极行动起来,尽全力为集体争光。

  我们这个家是幸福的,每一位成员都喜欢这个家,爱这个家。每一位成员都尽心尽力为这个家制造快乐,让大家的脸上时时刻刻充满笑容。每一位成员都不会只顾自己,总是为别人想得多,为自己想得少。生活在这样的大家庭中,还会觉得不幸福吗?

  这个家获得的每一点成绩,都渗透着每一位成员的心血。每一位成员都为这个家默默地做着贡献,而大家心里也都非常清楚,这个家里惟一的家长为了我们,同样注入了更多的心血。他是那么辛勤,我们真的很感谢他,他也总是为我们着想。他真的是一位好爸爸,我们都很感谢她。现在你也应该知道了,这个家,就是我们的班级——四年级(2)班。这个爸爸就是我们的贾老师。

  我爱我们的班级,我爱我们的家!

二年级家作文 篇2

  一天,小熊胖胖在河边吃棒棒糖。胖胖一边吃一边想:“这里没人,我可以在这里慢慢地享用我的美味棒棒糖了!”

  这时,小鱼游过来,胖胖连忙把棒棒糖藏起来。小鱼对胖胖说:“胖胖、胖胖,你能把棒棒糖给我吃一口吗?”胖胖说:“我没有棒棒糖呀!”小鱼说:“骗人,我以后不跟你玩了!”说着,小鱼摆摆尾巴游走了。胖胖见小鱼走了,就把棒棒糖拿出来,津津有味地吃了起来。

  不一会儿,小螃蟹来了,胖胖又把棒棒糖藏起来。小螃蟹说:“胖胖、胖胖,你能把你的把棒棒糖给我吃一口吗?”胖胖说:“你看错了,我没有棒棒糖。”小螃蟹说:“你真小气。”说完生气的走了。

  胖胖刚把棒棒糖拿出来,小乌龟也来了。小乌龟说:“胖胖、胖胖,能让我尝一口你的棒棒糖吗?”胖胖说:“我没有棒棒糖。”小乌龟气愤的'说:“不想给我吃就算了,干嘛骗我,我不理你了!”说着也气呼呼的游走了。

  胖胖一个人独自坐在河边继续吃着棒棒糖,越吃越不是滋味,它自言自语地说:“一个人吃再好吃的东西也没意思,好东西要大家分享才快乐!”于是,胖胖把棒棒糖放进小河里,河水变甜了,河里的小伙伴都笑了,小熊胖胖也笑了!

二年级家作文 篇3

  现在,我们家乡的环境变的'越来越差了,空气不再那么清新了,有一些树木被人们砍了。我发现这是人们缺乏环保意识造成的。

  有一天,我走在回家的路上,突然,一个香蕉皮从我眼前飞过,我转向看了一下,是一位叔叔吃完香蕉后随手把香蕉皮扔到了地上。我跑了过去,对那位叔叔说:“叔叔,我们不应该乱扔果皮,那会污染环境的”。叔叔不以为然的说:“不就扔了个香蕉皮吗,那会污染环境吗?”我听了后很生气,捡起香蕉皮,指着说:“如果每一个人每天扔掉一个香蕉皮,那地球不就成垃圾站了吗?”之后,那位叔叔的脸变红了,把我手中的香蕉皮扔进了垃圾桶,然后摸摸我的头,说:“哎,现在的小学生可真不得了,我们大人还没有小学生有环保意识呢!”我笑着说:“你们大人有能力,也许保护环境比我们小学生还要好呢!”

二年级家作文 篇4

  昨天,我参加了卖果蔬活动。

  昨天晚上,我和几个同学冒雨来到超市,拿着从那里买的果蔬,做好了准备。规则是要把这50元买的果蔬卖出去,60分钟后回到原地集合,钱卖得最多的'前三名有奖。

  活动开始了,我先找到一位阿姨,说:“阿姨您好,我在参加暑期实践活动,这菜很新鲜,您看有没有需要的?”阿姨看了看我递给她的清单说:“这个水蜜桃我要了。”我心里暗自高兴,原来卖菜那么容易呀!可后来,我又用类似的方法卖,很多人都不需要,拒绝我了。我想,总不能再拎回去吧?于是我更加努力地推销,终于把菜卖完了,高兴地回到了集合点。

  到了那里,我问了一下,我卖的钱最多,一共87元5角。过了一会儿,人到齐了,老师开始正式评比。听着听着,我心情忽然跌到了谷底,因为我没有进前三。跑去一看,发现我得了第4名,和第3名只差了4元。但妈妈还是说我在这次活动中表现很棒。

二年级家作文 篇5

  我的家乡在赵市村委,是个漂亮的村子,每天鸟语花香。

  村子的东面有一条小河,河水清可见底,小鱼在水草间玩游戏,有一群小鸭在河面上游来游去,河水很干净,还可以在河面上洗衣服,洗菜。再往前走就到了健身广场,广场上的'游乐设施可多了!有滑滑梯、有踩高跷、有转轮……广场的旁边还有个小菜市场,来买菜的人可多了。我们的南面是长虹路,马路很宽敞,人来人往的。

  我们家门口有几棵梨树,春天一到,春风一吹,朵朵花儿从树上飘落下来,像一些白色的姑娘在空中跳舞。夏天,我和妹妹在草地上玩捉螳螂,我们玩得可开心了!

二年级家作文 篇6

  一天晚上,我不想吃饭,就宣布自己要练习一下“绝食之神功”,就是饿一个晚上不吃饭。

  可是等到爸爸妈妈吃完晚饭后,我的肚子开始不争气地“咕咕,咕咕”地叫个不停。于是就对爸爸妈妈说:“我肚子饿了,我要吃饭。”爸爸说:“你不是要练‘绝食之神功’吗?”一句话说得我哑口无言,只好忍着饿和爸爸妈妈一起出去拜年。

  一到阿公家,我就看见桌子上有一大堆糖。我不管三七二十一冲了上去,拿了一颗糖就吃,还边吃边看者爸爸妈妈,好象在说:“你不让我吃饭,我自有办法。”爸爸妈妈看了看我的眼神哈哈大笑起来。

二年级家作文 篇7

  如果用上调色板,我家一定是一幅绚丽多彩的图画。

  爸爸凶恶的时候就是黑色的,像个黑脸包公,绝不手下留情,那个时候我哭喊着要打110;爸爸亲切的'时候就是橙色的,像个大太阳,带着我玩沙地吉普、半山划草,还在他身上骑大马、弹棉花。

  妈妈凶恶的时候就是红色的,像火爆辣椒,芝麻点事也能大吼大叫,没完没了,听得我头都大了;妈妈亲切的时候就是粉色的,像只美羊羊,陪我跳舞唱歌,陪我写字读书,还跟我一起玩闹。

  我不高兴的时候是白色的,像台冰箱,谁都不理谁都不听,气死你气死你气死你;我高兴的时候是黄色的,像颗开心果,引得全家哈哈大笑。

  我爱我这个色彩缤纷的家。也欢迎你们到我家来做客!

二年级家作文 篇8

  家乡的四季,每季都有不同的美。

  春天,田野里一片绿色。清晨,草叶上、花瓣上挂着一颗颗晶莹的露珠。它们是那样的洁净,那样的透明,即使你拿一块无瑕的水晶跟它相比,水晶也会黯然失色。柳树摇摆着它柔软的身姿,竹笋也从地下钻出来了。大地充满了生机。

  夏天,可以让你大饱眼福了。家乡随处可以看到池塘,池塘里挨挨挤挤地铺满荷叶,荷花像一个个婷婷玉立的小姑娘一样在荷叶间随风起舞。它那曼妙的舞姿,能不让你心旷神怡吗?

  秋天是收获的季节,稻谷金黄金黄的`,像一片金色的海洋,红红的柿子挂满枝头,像一个个红灯笼,火红的枫叶像燃烧的火把,还有香气袭人的桂花……农民伯伯忙着收获,好不热闹!

  冬天,虽然寒冷,但也是我最欢的季节,屋檐上,草叶上,树枝上挂着冰花,好像一支支魔法棒,阳光照在上面晶莹剔透,让人怎么看也看不够。如果下雪了,那就更好玩了,可以堆雪人,滚雪球,打雪仗,让我忘记了寒冷。

  怎么样,家乡的四季都很美吧?我爱美丽的家乡。

二年级家作文 篇9

  一天:小明和他的一些朋友出去玩。他们来到大榕树下做起捉迷藏的游戏来‘小明躲在一棵树的`后面。突然:他听到石头打在树上的声音。他抬头一看'一只小鸟落在了小明的手上,那只黄色的小鸟哀叫着,似乎在说;救救我吧、小明很可怜这只小鸟:于是他跑出来找到大家说;小鸟受伤了:我们帮帮它、让它早些回到大自然的怀抱吧、小朋友们都同意了,他们找来药水帮小鸟上了药过了一些天"小鸟的伤口好了?小鸟高兴极了“好像在说;谢谢你小明"小明对小鸟说;你的伤口好了你回去吧‘小鸟立在窗口久久没有离去‘小明仿佛看出了它的心思’说;去吧”大自然才是你的家呀‘小鸟看了小明最后一眼?飞走了’

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