二年级作文300字

二年级作文300字

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的二年级作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文300字 篇1

　　我的妈妈今年35岁，年轻漂亮，善良开朗，爱好运动、聊天，虽然有时很历害，发脾气，但她具有很多优良品德。

　　有一次，妈妈带我诳街，我把刚吃完的香蕉皮随意的扔到了地上，妈妈看见了，一脸严肃地说：”哎呀！看你这孩子，怎么连一点美德都没有，要是别人踩到摔倒了怎么办？老师是怎么教你的？还不快拣起来扔到垃圾箱里“。我惭愧地低下头，赶忙拣起香蕉皮跑到垃圾桶旁扔了进去。

　　还有一次，妈妈带我回姥爷家。在公交车上，妈妈看见一位老奶奶没座位，立刻就站了起来，说：”老奶奶，您请坐！“我看见后也站了起来让妈妈坐，在她耳边悄悄地说：”妈妈，您这样做是对的，以后您老了也有人会给您让座的。“妈妈听了高兴得不知说什么好。

　　这两件小事，虽然都是生活中很普通的'小事，但都能体现出我的妈妈为人处世及美德，对我影响很深。

二年级作文300字 篇2

　　今天上课时，老师说：“我们来玩个游戏。”同学们一听，高兴极了，有的一蹦三尺高，有的站起来欢呼，还有的大喊大叫。当老师说这个游戏叫“木头人”时，我们满腹疑惑，不知这个游戏怎么玩。紧接着，老师游戏规则：尽量用语言、动作、表情来逗“木头人”笑，逗笑的人不能接触“木头人”。

　　游戏开始了，老师选张旭当“木头人”，请陈楚凯当逗笑者，陈楚凯胸有成竹地走上了讲台，他先用中指扒着眼皮，用小指拉大了嘴巴，做出一副鬼脸，同时还发出了“呜呜呜”的声音。张旭呢？他呀！直视前方，嘴巴紧闭着，面无表情。陈楚凯看这一招没用，就用下一招，他用拇指按住鼻子，做出猪的样子，还发出了“哼哼哼”的`叫声。同学们被逗得哈哈大笑，有的同学却替楚凯着急，因为张旭还是无动于衷，他简直成了“木头人”了。最终楚凯束手无徽策了，只好以失败退场。

　　老师后来又请了陈孝丹当“木头人”，邱子宏当逗笑者，陈孝丹镇定自如地站在台上，逗笑者邱子宏“扑通”一声跪在了地上，边跪边求饶。同学们有的抱着肚子笑，有的笑得眼泪都掉了下来，还有的笑得前俯后仰……而“木头人”陈孝丹也忍不住捂着嘴笑弯了腰。

　　“木头人”这个游戏趣味横生，我喜欢这个游戏。

二年级作文300字 篇3

　　中国有句古话说：见则易，学则难。我一直认为看见简单的事情做起来一定不是很难。可这次学做面包的经历却使我改变了对这句话的认识。

　　面包大师正教我们做喜羊羊西点呢。瞧，他很轻松地一剂，便是一个头。再轻松地一拔，又是两个角。勾线果酱画一画，眼睛、鼻子、嘴巴、房子应有尽有。大师的一个蛋糕就做成啦。剩下的二十分钟是我们做蛋糕的.时间。我挤一个脑袋，却不料挤出的是一个“大粪坨”。想挤两只羊角，却不料挤出的是拔丝糖，怎么看都是一个四不像，与大师的作品相比，简直是一个在天上一个在地下。

　　见则易，学则难。这是我对这次活动的感受。成功是凭借千锤百炼的，不是看一眼就会了。同样，做每一件事情都不是一下就能做好的，要经过反复练习才能成功。只有真正做过的人才能体会到做这件事情的难度。

二年级作文300字 篇4

　　今天是星期天爸爸在家休息，一大早刚一起床爸爸就对我说：儿子今天晚上我们包饺子吃怎么样？我说：好啊！我最爱吃饺子了。爸爸说：那就这么定了。想到晚上能吃到鲜美的饺子我的口水都快流下来了，真希望时间能过的`快一点。

　　终于到了做晚饭的时间，妈妈负责洗白菜，爸爸剁馅调馅，很快饺子的肉馅就做好了。接下来就开始正式包饺子了。只见爸妈他们先在饺子皮的边缘抹上一点水，然后把肉馅放在中间再一折一折的，很快一个饺子就包好了。我看的好奇也想试着包几个，可是不管我怎么模仿包出来饺子总是歪鼻子歪嘴模样怪怪的，忙活了一阵子我只好放弃，可我也不想闲着，爸爸妈妈包饺子我就帮他们夹陷，一个、二个、三个、四个不长时间饺子全包好了，一个个饺子整整齐齐地排列在面板上。水烧开了，接下来就是下饺子了，爸爸端着面板走进厨房，只听见扑通扑通几声饺子全跳进了锅里，大概过了七八分钟饺子就出锅了。

　　捧着热气腾腾地饺子，我一口气吃了十几个，直到把肚子撑地饱饱的才丢下手中的筷子，我真希望爸爸每天都包饺子给我吃。

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