二年级作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的二年级作文7篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
小蚂蚁要去外婆家，去外婆家的路上得经过一条小河，小蚂蚁走到了那条小河。
小蚂蚁问小鱼：“小鱼姐姐，我要去外婆家，您能送我到河对岸吗？”小鱼姐姐说：“不行啊，我要教小鱼跳舞呢！”
小蚂蚁看见乌龟教练游了过来，马上喊了起来：“乌龟教练！我要去外婆家，您能不能送我到河边呀？”。乌龟教练说：“不行啊，我要教小乌龟游泳呢！”
小树叶从大树妈妈的怀抱里跑了出来，小蚂蚁看见了，说：“小树叶，你能不能带我到河对岸啊？”小树叶说：“行呀！”小树叶带着小蚂蚁到了河对岸。小蚂蚁高高兴兴地来到了外婆家。
二年级作文 篇2
闷热的下午，我们一群孩子很无聊，我提议去玩电脑，小黑提议去踢球，麦兜提议去捕鱼，投票结果显示喜欢捕鱼的最多。
我们给空水桶装了三分之一的水，拿来渔网便兴高采烈地来到小区的鱼池旁。
鱼池中央有一个长方形的荷花池，碧绿的荷叶上朵朵荷花亭亭玉立，有白的、黄的'、红的。一阵微风吹来，荷花左右摇摆，就像花仙子在天空翩翩起舞，还给我们送来了阵阵幽香。可池水平静得就像是一面镜子，别说鱼了就连鱼的影子都没有看见，我把渔网放入池塘捞鱼，可每次都是竹篮打水一场空。我叹了一口气，丧气极了。
这时，小黑气喘吁吁地从楼上跑下去，大声嚷嚷道：“哥哥，哥哥，我拿来了面包。”我灵机一动，心想：可以把面包放进渔网里，面包的香味一定能让小鱼自投罗网。
小伙伴们一起把面包撕碎，连同渔网被我小心翼翼地沉入水底。大家都憋着不说话，我更是屏住呼吸，两眼直瞪瞪地盯着水面，心怦怦直跳，等待鱼儿的来临。不远处，游来了三条又肥又红的小鲤鱼，“小鲤鱼想吃渔网里的鱼饵了”。我心里一切窃喜，看准时机，使出全身力气一提，“哈哈，捕到鱼啦！我成为捕鱼达人啦！。”我高兴得手舞足蹈，伙伴们围着渔网看了又看，咦！怎么只有两条鱼了？可恶，那条小鱼逃之夭夭了。
带着遗憾，我有开始捕鱼了，那个下午我一共捕到了八条鱼，当之无愧地成为捕鱼达人了。
二年级作文 篇3
今天下午，我正在吃葱辣味的'菜园小饼。吃着吃着，一不小心掉了块饼。我刚把饼干扔到簸箕里，原本爬在梨子核上的蚂蚁就全爬了上来。
我看见这些蚂蚁一拥而上，一起用力抬饼干，但饼干纹丝不动。这时，有几只蚂蚁分头行动，一起去喊其他蚂蚁。
这几只蚂蚁的努力没有白费，一传十，十传百，一下子又招来了六七十只蚂蚁，但很遗憾，他们还是搬不动。突然，有只聪明的蚂蚁想出了个办法，先把饼干咬碎，再带回去。蚂蚁们照这个办法去做，果然轻松多了。
虽然蚂蚁们没能把饼干全搬回家，但他们搬回来的饼干也能算是好几顿美餐喽。
二年级作文 篇4
元旦期间，外公村子里要做手工年糕。
一进去就看见一群人围在一个大石缸旁边，一位公公抡着大石锤正在“嘿呦嘿呦”地捣面团。外公说：“这是石捣臼，这个大锤子叫舂头，这个公公正在捣年糕团。”原来是这样啊，真有意思！
爸爸带我去厨房看，只见桌旁摆满了一筐筐雪白的面粉。外公说：“大米要泡上２０天左右，然后把米磨成粉，把粉蒸熟才能捣。”说着，他拿起一个雪白的粉团，裹上榨菜递给我：“这就叫‘雪花团’，可美味啦！”我和妈妈都咬了一口，真好吃！
从厨房出来，公公已经把年糕团捣好了。他把烫手的年糕甩到一张大桌子上，立刻有两个公公接住面团搓成大长条，并且分成一个个小面团。后面的人接过小面团，把它们搓成小长条，再传给后面的人。只见他们用一块有花纹的模板按压小长条，一条扁扁的有花纹的年糕就完成了。最后打上红印，就可以拿到旁边晾着了。
大家干得热火朝天，我也加入到劳动的'队伍当中。爸爸给我拿来一块木板，我照着别人的样子也压起年糕来。渐渐的，我越来越熟练，和小伙伴开始比赛谁压得多。爸爸表扬我们都很棒，不分上下！我还尝试了打印子、捏元宝，做年糕真有趣啊！
外公说，年糕寓意着年年高，那我可一定要多吃几条年糕！
二年级作文 篇5
下午第二节课就要期末考试了。语文老师张老师在讲试卷上面的题目，因为试卷上的题目非常难，连张老师自己都要想上好几个小时。幸好他把自己辛辛苦苦想来的答案写在了白纸上，改试卷的`时候就可以照着白纸上的答案改。为了让班级的均分达到100，把每一道题在黑板上讲了一遍。
开始讲试卷了。小红坐得端端正正，一边认认真真听讲，一边在本子上做笔记。
而小明呢？他没听几句，就走神了。好像坐在了一架大飞机里，不由得做出了开飞机的动作。张老师发现了，用教棒敲敲他的桌子，说：“小明，你在干什么？”
小明吓得赶紧坐端正，假装在听讲，不一会儿又想别的事情了。
开始考试了。小红一拿到试卷就开始做了起来，不一会儿就写完了。
小明呢？他第一题就不会做。
一个星期以后，张老师来报成绩了：小红一百分，小刚九十七……小明零分。
小明听了自己的成绩，叹了口气，说：“唉！这就是不听讲的后果呀！”
二年级作文 篇6
一天，有一只小猫名字叫“花花”,他的脖子上挂着一个圆溜溜的小铃铛，在阳光的照射下，花花的小铃铛闪闪发光，走起路来“丁铃铃”地响。
正在草地上各小兔玩的`小狗听见了说：“小兔，是什么声音这么动听。”小兔仔细地看了看，原来响声从小猫花花身上传来的，他胸前挂着一个闪闪发亮的东西。
他们跑过去问：“花花，把你脖子上的东西借给我们戴一戴好吗？”花花说：“不行。”小狗说：“花花，把你的东西让我们摸一摸可以吗？”花花又说：“不行，你们会弄脏小铃铛的。”
说完他昂着头大摇大摆地往前走，一不小心掉进了河里，花花大喊“救命......”小兔和小狗听见了毫不犹豫地跑了过去，使劲地把花花拉了上来。花花摘下小铃铛难为情地说：“小兔、小狗我们一起玩小铃铛吧！”
经过这件事，花花懂得了有好东西一定要大家一起分享，当别人遇到困难时，大家都要伸出援助之手。
二年级作文 篇7
星期五下午，同学们正在大扫除。大家有的`擦窗户，有的扫地，还有的擦黑板……大家忙得满头大汗。
小红扫完地，拿着水桶去卫生间打水，打了满满一桶水，可是她细胳膊细腿，根本提不动，她咬着牙，使劲地提起水桶，每走一步水就洒一地。小华看见了，走过来说：“我来帮你吧！”小红非常感谢小华，小华说：“不客气。”
老师点评：小红提水的动作描写了多生动呀，作文条理清晰。
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