二年级作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的二年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
我的家乡坐落在一个小山区，这里群山环抱，树木葱郁。我爱家乡，她是一幅彩色的画，深深地印在我的心坎；我爱家乡，她是一首抒情的诗，时时萦绕在我的心间。
走进山，映入眼帘的是一片片农舍，它们像鸟巢，盘结在山梁的手掌上，一座座农舍散落在青藤般的山道旁。农舍里，家禽的叫声谱成了一曲优美的农家欢歌。村民们常常日出而作，日落而息，邻里之间守望相助，这一切，显得多么和谐！
再往山里走，一个池塘扑入眼帘，那碧绿的池塘水犹如翡翠，一群鸭子在里面捕鱼嬉戏。岸边的柳树在微风中翩翩起舞，好似婀娜多姿的少女，使人一见便生爱慕之心。
继续往深山中走，一片果林跳入眼帘，一股股沁人心脾的果香直钻鼻子。果园里，一棵棵果树站立在泥土之中媲美似的.，有梨子树、桃子树、橘子树……不管哪个季节，总会有满树丰硕的果子，散发出诱人的香气，令人垂涎三尺。
山下，便是村民们的农田了。农田布局均匀，一大半种稻谷，一小半种蔬菜，丰收时节，人们忙得不亦乐乎。
我的家乡风景优美、物产丰富，如果你有机会来游览一番，一定会让你流连忘返的！指导教师：刘琴
二年级作文 篇2
记得有一个电视剧叫《我爱我家》，我也借这个题目说说我家。
我的家普普通通、简简单单。爸爸、妈妈、姐姐和我就组成了一个自己的家。
先说说妈妈吧！她非常的勤劳，家里的活全都是妈妈干。而且妈妈还很大方呢！ 每次妈妈上班的时侯，见到认识的人都笑嘻嘻的问声好，非常和蔼可亲。
再说说爸爸吧 ！爸爸每天接送我上学、放学。家里的重活全是爸爸干，瞧，爸爸正在劈木头呢！
然后再说说姐姐吧 姐姐在莱阳上班，一个星期回家一次，每次姐姐回家时一直都陪我玩。姐姐长得胖乎乎的，头发弯弯的.，非常漂亮。
最后再说说我吧！我是二（1）班的班长。学习挺好的。为了让同学们不说话，我还发卡给他们呢！
我爱我家，更爱我的家人。
二年级作文 篇3
“冬天是那么的美，大地一片银白。”这是作家笔下的让人心旷神怡的冬天。我喜欢这样的冬，但现实总是一次次的让我失望，现实中，冬是让人讨厌的，根本与书中相差十万八千里。
现实，“岁寒三友”是那么难得一见它们顶着严寒而立的雄姿，而让我见到的是那些人工繁殖的花草树木。他们虽不是温室里的，但是我还是喜欢那些不用人力，自己顶风雪的树木。现实是百年难见一次大雪，这是因为什么？还不是我们朝河里扔垃圾，污染环境……
美好的.冬是会回来的，只要大家独力，别在污染地球，冬天是会回来的！
二年级作文 篇4
暑假时，我回了老家。独自踏上了一条幽径，去观赏家乡的美景。
我走在像宝石一般的鹅卵石铺成的小径上，蝴蝶马上献出她那优美的舞姿，刚走没几步，小草便昂头望着我，树枝向我挥了挥手。突然我看见了一只小松鼠，它好像在说：“欢迎你来我们的家园玩耍。”
走着走着，我发现了一片密密的竹林，我便走了进去。“哇!”我不由自主的赞叹到，“好高的竹子啊。”我走进了竹林深处，发现了一条清澈的小溪，小溪似乎唱着歌欢迎我的到来。在小溪里我发现石头下竟有小虾，我连忙脱掉鞋子和袜子，下溪捉小虾了，我摘下一些竹叶来包小虾。
离开竹林，我来到草地。我闻到了一股泥土的香味，听到了鸟儿清脆的歌声。蜜蜂和蝴蝶请我和他们一起跳舞，我把捉来的小虫子给鸟儿吃，鸟儿吃完后，唱得更加动听了。绿油油的`草地好像一块绿色的地毯。我在上面翻滚着，跳跃着。
离开草地，我又去了大伯的果园。一走进去，一阵阵淡淡的果香味扑鼻而来。紫色的葡萄向一颗颗美丽的宝石，在阳光下闪闪发光。橘子和梨露出了笑脸，柿子好像一个个火红的小灯笼。
啊!美丽的景色，让我难以望却，这样的美景已经深深地印在了我的心里。
二年级作文 篇5
春天慢慢的走了，夏天又风风火火的来了。夏天不光炎热，还很美丽。
雷雨是夏天的特有现象。它可让正在炎热的'动物们痛痛快快的洗一个澡，让动物们不在惧怕炎热，同时也帮助了花、草、树、木，让它们长得十分茂盛。雷雨过后，天边挂起了一道七色彩虹。小朋友们 最喜欢彩虹了，他们马上跑到彩虹下面尽情地玩耍，一片欢歌笑语。
被雨水冲洗过的大山显得格外翠绿，空气显得更加清新。这时候小鸟从窝里飞出来，落在枝头上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“伙伴们我发现了许多小虫，快来捉呀 ！”
啊！夏天太美了，我喜欢夏天。
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