小学二年级作文【优选7篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学二年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
我的爸爸很帅，而且很肥。我的爸爸49岁，而且他长得虎背熊腰，他身高一米七多，走路的时候一摇一摆，他很勤快，开车的技术很好，我一点都不怕，觉得很安全。
爸爸的脸胖乎乎的，很可爱，像个大鹅蛋。耳朵大大的，像两把大扇子，嘴巴大大的，像一个鸡蛋。眉毛有点弯，又浓又黑，好象是墨水在白纸上画出的两个弯弯的月亮。一双水灵灵的大眼睛，好象荷叶上的露珠一样可爱。鼻子白白的，软乎乎的，像一颗大大的棉花糖。牙齿象珍珠一样洁白。手象铁钳一样有力。他高兴的.时候心里乐开了花，脚底像抹了油似的，走得飞快。
每当我遇到困难时，他总是用慈祥的目光鼓励我不要放弃，帮我克服种种困难和挫折。
这就是我的爸爸，多么慈祥，多么和蔼可亲啊!
我爱我的爸爸!
小学二年级作文 篇2
今年寒假，妈妈无意间在报上看到了“普吉岛五日游”的大标题，后来经过大家一致的表决，才决定一游。
到普吉岛的当天晚上，我们住在当地很有名的五星级饭店“他咖屁须”（泰语）。第二天一大早，我们去一个名叫攀牙湾的地方，因为当地的.风景像极了桂林，所以也叫“小桂林”。
第三天，我们坐船到PP岛去，我坐在甲板上，微微的海风吹在身上，好舒服喔！PP岛上最有趣的就是浮潜，在海中看到了许多稀奇古怪的东西，有海藻、海草、狮子鱼等。 接着就去玩水、游泳、做各种活动。我站在海边，一眼望过去，天是蓝的，海也是蓝的，海和天好像连在一起了呢！下午，离开了PP岛，还真有点依依不舍。
小学二年级作文 篇3
在一座郁郁葱葱的森林丽，住着一群小动物。有顽皮的小猴，勤劳的小牛，洁白的小兔，可爱的小鸡，机灵的小鸟，老实的小山羊，还有可爱的大熊猫。它们和睦相处，相互帮助，过着幸福快乐的生活。
一天早晨，太阳公公露出了笑脸，云姑娘在天空悠闲地散步，这天可是个好日子，谁都没有忘记。是什么日子呢？是小山羊的生日啊！小动物们各自拿来东西，到小羊家门口，给小羊贺寿，它们不约而同地说：“小羊，祝你生日快乐。”小羊一听像子弹一样弹出来，欢迎大家。小猴从树上摘来了一个又大又红的桃子送给小羊，小牛拿来一杯新鲜的`牛奶送给小羊，小兔拿来一篮果子送给小羊，小鸡提来一只又肥又大的虫子，大熊猫拿来竹子送给小羊。小鸡笑着说：“我没带礼物，但我可以唱歌当礼物吧。”说完，它就唱歌了。动听的歌声让大家入了神，一曲完了，大家都拍手叫好。小山羊说：“我真是三生有幸，我真是天底下最幸福的小山羊，谢谢大家！”
说完，小山羊请大家近屋共享美味蛋糕。
小学二年级作文 篇4
邮票？我只在信封上见到过，老师让我们写关于邮票的故事，难道要把信封收集起来看邮票吗？
我带着疑问去找妈妈，她意味深长地说：“盈盈，集邮册里也有邮票哟！”噢！集邮册是爱集邮的人买来的，我们家没有人爱集邮，妈妈只好向单位里的同事借了一本集邮册，刚一打开，我就惊呆了！
邮票的品种真多呀！人物、风景、动物、纪念品，画作……品种繁多，应有尽有。我用手轻轻摸了摸，好光滑、平展呀！我又禁不住凑上前闻了闻，好甜甜的纸香味呀！这时妈妈走了过来，拍着我的肩膀问道：“盈盈，你注意到邮票上的字母了吗？”“咦。在哪儿呢？”我看了很长时间才发现，噢！原来在邮票的右角下方有一个小小的字母“T”和“G”，这是什么意思呢？妈妈语重心长地说：“T”表示特制邮票，“G”表示纪念邮票。哇！原来邮票里还有这么多知识呀！
其中有一张《孔融让梨》的邮票深深地吸引了我，这张邮票不但色彩鲜艳，而且采取了连印的方式，整体人物构图采用了“V”字形。第一张是爸爸给七个孩子分果，第二张是让梨。
看了这张邮票，我想起了妈妈小时候给我讲过这个故事。古时候的孔融小小年纪，尚能做到“兄道友、弟道恭，兄弟睦，孝在中”，把大的'果子让给兄长吃。虽然我们现在都是独生子女，但都有堂兄妹、表姊妹。有好的东西，要和同伴一起分享，古人说过：“有福同享，有难同当”嘛。尊老爱幼可是我们中华民族的传统美德呀，我希望中国的优秀传统美德继续发扬广大。
集邮册里的邮票让我大开眼界，它不仅让我增长了知识，还加深了“孔融让梨”这个故事的理解。
小学二年级作文 篇5
我又一个温和的好妈妈。她的头发长长的，非常美丽。她的两条弯弯的眉毛，就像弯弯的月亮。眉毛下面是一双明亮的大眼睛。在我犯错时，妈妈的眼睛会批评我；在我做得对的时候，妈妈的眼睛会夸奖我。妈妈让我明白了很多道理。
有一次爸爸出差了，可我正好在那天发烧了。妈妈急坏了！她一会儿给我量体温，一会儿给我吃药，一会儿给我喝水。不知不觉我睡着了，深夜我睁开眼睛，发现妈妈一直在我身边没有离开。在妈妈的'细心照顾下，我的身体很快好起来了。
我的妈妈就是这样无微不至地关心我，我爱我的妈妈。
小学二年级作文 篇6
“春天在哪里呀，春天在哪里？……”我哼着歌儿，去寻找春天。
春天在哪里？哦，春天藏在树林里。葱葱绿绿的树就像一位位士兵站在那里，可神气了。树下的小草争先恐后地钻出来。一定是在土里闷坏了，都想早点儿钻出来透透气，欣赏美丽的春天。鸟儿们唱着欢快的歌儿，在茂密的树林里飞上飞下，用动人的舞姿跳着春天的舞蹈。
春天在哪里？啊，春天在那清澈的小河里。冰雪融化、泉水叮咚，鱼儿一蹦一跳地跳出水面，一会儿寻找食物，一会儿游水嬉戏，一会儿游泳比赛，游得可欢啦！
春天在哪里？呀，春天在美丽的公园里。各种各样的花争奇斗艳，红的、粉的、黄的'……五颜六色，美丽极了。看，远处那宽阔的操场上，许多小朋友趁着温暖的春风放起了风筝，风筝飘啊，荡啊，小朋友跳啊，笑啊，那笑声在空中久久回荡。
哦，我找到了春天啦！我找到春天啦！春天就在小朋友的眼睛里。
小学二年级作文 篇7
暑假的一个清晨，我早早的醒来，看见爸爸妈妈熟睡的样子，不由想起一一妈妈每天早早的醒来就去做早饭，然后还得做家务，妈妈是多么辛苦啊!于是，我就蹑手蹑脚的走到厨房。
我走进厨房里，本想着拿着剩饭剩菜热一下凑合一顿就好了，但现在看着眼前的一锅一碗，很明显的就是连个蟑螂都不会光顾的地方，哪里还会有剩饭剩菜?这下我心里打起了鼓一一这该怎么办啊?要知道我可是第一次做饭，连个最简单的炒鸡蛋都不会啊!对了，鸡蛋汤!脑海里顿时荡漾起了妈妈平时做鸡蛋汤时轻松的'表情和熟练的手法，就觉得鸡蛋汤肯定最容易做了。说干就干，我拿来一口锅，找到了鸡蛋以及做鸡蛋汤的其他食材，便学着妈妈每次做鸡蛋的步骤：先在锅里盛满水，然后放到火上加热，再把葱姜蒜一起放了进去，等水沸腾以后，我把鸡蛋搭了进去，找了几片海带也放了进去。把锅端下火以后，我尝了尝鸡蛋汤心想着怎么一点味道也没有，我又尝了尝，才反应过来，原来还没放调料。我赶紧找着盐，酱油，鸡精，味精……总之是调料都找过来。我小心翼翼的撒着调料，生怕不小心放多了，就难喝了。终于大功告成，鸡蛋汤做好了，我又尝了尝，心里想着：虽然没有妈妈做的那么好喝，但是还能勉强凑合的吧!
随后，妈妈走进厨房来，看见我和面前的鸡蛋汤，疑惑的问道：这是谁做的?我自豪的抬着头说：除了你的宝贝乖乖闺女我还能有谁?妈妈便尝了一口，一把抱住了我，直夸我能干，是个懂事的好孩子。
从那以后，我每个周末一有空就帮妈妈做家务，再也不让妈妈因为操劳这个家而白一根头发!
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