二年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的二年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。”唱着这耳熟能详的歌，我去寻找春天。
我发现到处都充满了春的气息。外面阳光明媚，春暖花开，小草从地下探出头来，树木吐出点点嫩芽，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫，好像在欢迎春天的到来。
天气渐渐变暖，温度节节攀升，我脱掉了厚重的羽绒服，迈着轻快的.脚步，来到花园里。在花园里，我看到一棵高大的广玉兰树，树上开满了白色的花朵，像一位位穿着白色舞裙的舞者，在枝头欢快地跳舞，优雅又高洁。旁边一株桃树像一位害羞的小姑娘仰望着它。春风拂来，飘落几片花瓣，像一只只粉色的蝴蝶在嬉戏。最特别的是一棵香泡树，果实像一个个小灯笼，指引人们找到春天。
春天真美丽，我爱春天！
二年级作文 篇2
今天是星期三，是我学习书法课的第一天，在家里我准备了毛毡、宣纸、毛笔、墨汁。这四样宝贝，下午，我用一个小提包装了起来，高高兴兴地去学校了。
到了学校，第二节课后学习书法的时间到了，我提着小提包，高兴得到了学书法的地方，到拉那里。我找到了一个座位坐下。
坐在着位子后，我立即把我的'第一件“宝贝”毛毡铺在桌子上。然后，又掏出第二件“法宝”墨汁。最后，又依次把毛笔和宣纸拿了出来。我又望了望同桌他带了墨盒，我没看错吧？现在别人都有墨盒，唉，别人都有五大法宝，我只有四件，我肯定被打手心啦。
我只好用借“宝物”的方法来解决了，借来借去最后同桌借给了我。
开始写字了，我一手握笔，一手扶着纸。开始写起来。因为我是第一次写毛笔字，不知道如何用力不敢写。但是还得去写，我写“千山万水”四个大字。嘿！还不错哦，写得挺漂亮，但写第二遍时，我写的歪歪扭扭一点也不好看。
最后，我还是把作业交了，你们说老师会给我打几分？不管老师给我打几分，我以后一定要把毛笔字练好，我相信自己。
二年级作文 篇3
每个人都有自己的梦想，我也不例外，有着很多很多的梦想。
假如梦想能成真，我会是一名优秀的老师，把我自己的知识全部传授给我的学生，让他们感受到学习的快乐。
假如梦想能成真，我会是一名有名的医生，去学习很多的'医学知识，用高科技的医学本领去医治病人，让他们早日恢复健康，不再痛苦。
假如梦想能成真，我会让那些孤儿院的孩子们都找到自己的爸爸妈妈，让他们也能感受到家庭的温暖，不再孤单。
假如梦想能成真，我会懂得很多国家的语言，我要去周游世界，去学习国外先进的技术，让我们的国家也能象国外一样发达。
假如梦想能成真，……
二年级作文 篇4
星期天，妈妈带小丽去公园玩。一走进公园，展现在小丽面前的是一幅美丽的景象。那陡峭的假山，犹如一位在纺线的仙女。绿油油的小草，就像春天的.眉毛。洁白的云朵，好像几只小山羊在半空中嬉戏。又高又大的柳树，摇着它那长长的辫子。“看，那里有一束束淡黄的菊花呢！”妈妈被小丽的叫声吸引过来，小丽正想摘一朵送给妈妈。妈妈连忙拉住小丽的手，说：“小丽，公园里的花是给大家观赏的，不能摘。”小丽羞愧地对妈妈说：“妈妈，我知道错了。”妈妈说：“知错能改还是好孩子。”
二年级作文 篇5
在我家院子里，有碧绿的小草，有刺多的仙人掌，还有漂亮的桃花，在这些植物中，我最喜欢的是漂亮的桃花。
那棵桃花在我家院子里。它的颜色是粉红色的，它的形状像一片片树片长在一起，它让人们感到特别香，也可以让们孤独的时候让人感到快乐、幸福，感到一阵风吹来它就像一片片的`雪花。
这就是漂亮的桃花，这棵桃花，希望它能变得更美丽，等我长大了我要像它一样做对社会有用的人。
二年级作文 篇6
深秋的一个傍晚，爸爸，妈妈，弟弟还有我，坐在阳台上一边聊天，一边观看秋天的美景。
远处望去，路边的红枫树的叶子变红了，一片片树叶落下来，好似蝴蝶在飞舞。秋风吹来，它们阵阵飞舞。
金灿灿的'柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头。秋天的田野真美！
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