二年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的二年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
一天，小白兔撑着小花伞到野外去玩。他来到小河边，看见小鸡掉进水里去了。小白兔连忙用伞柄把小鸡拉上了岸。
小白兔又来到森林边的小路上散步。看见大灰狼躲在草丛旁。小白兔赶紧撑开伞，把自己伪装成一颗大蘑菇
小白兔继续往前走。忽然，他看见山羊爷爷正吃力地爬着山坡。小白兔忙把自己的花伞递给山羊爷爷做拐杖。
小白兔来到森林中的.苹果树下。看见小熊弟弟在够树上的苹果。小白兔立刻把小花伞收起来交给小熊，让他用长长的小伞够苹果。
二年级作文 篇2
幸福是什么？幸福就像天上的鸟儿，张着翅膀快乐地飞；幸福还像大海里的鱼儿，摆动尾巴随心地游……幸福啊，它时而含蓄如春，时而热烈如夏，随时准备着被你感知和上前拥抱。
当一大家子围着桌子吃年夜饭，笑意充满了每个人的脸，时而招呼，时而打趣时。我明白了，原来幸福就是团圆的感觉。
当我在街上一不小心跌倒，好朋友跑过来将我扶起并安抚我时，我明白了，原来幸福就是你一直拥有着的友情。
当我着凉感冒，听到那一声声充满焦急和关心的问语时，我明白了，原来幸福就包含在点滴的亲情中。
当我为了追寻成功，却一次次遭遇失败，然而在某一天峰回路转、靠近了成功时，那股成就感告诉我，原来幸福包含在每一次的.成功中。
当我将自己的所爱，与好朋友一起分享时，朋友的笑容让我明白了，原来幸福就是分享。
当我遇到残疾的乞丐，而将身上所剩的零钱给他，听到他那句“谢谢”时，我明白了，原来所谓幸福，就是真心赠予。
不用问幸福到底在哪里，幸福其实一直在我们身边，只要用心去体会，就能在生活的每一个细微处，发现和感知幸福。
二年级作文 篇3
1.天空的流星划过天际
预示着我的降临
冥冥之中告诉人们
我
必定有一段张扬的青春
一群不拘的朋友
2.那年
那场梦
像是一个好大好大的`电影
我穿着纯白蕾丝裙在不停起舞
蓝色的灯光映着我的黑发
与一群朋友起舞
充满青春的味道
后来我知道这场电影叫“青春”
3.天籁般的歌声在耳畔荡漾
泛起涟漪的心迅速平静
穿着百褶裙在歌声中漫舞
我们在飞翔
天使的光环依旧闪耀
我们的裙上
依旧有着阳光的香味
只是我害怕了
害怕失去
春去秋来，年华似水
又是一个栀子花开的季节
或许我该放手
只是不能释怀
难怪牵手是最痛苦的事
牵手后便是放手
心碎了
二年级作文 篇4
春天，充满生机，满是绿色;春天不像夏天一样烈日炎炎，不像秋天一样落叶纷飞，更不像冬天一样寒风呼啸，春天，是万物复苏，百花齐放的季节。春天是万紫千红的，花园里、草地上，全都开满了花儿，姹紫嫣红，是你忍不住去摘几朵下来，但是，鲜花怒放，就像小孩的`脸在冲着你微笑，你又怎么忍心把这花摘下来呢？春天也是绿色的，到处都能看到小草发芽的景象。
你看到这些，是不是想到草地里躺着晒晒太阳呢？如果你那样做了，小草家族就要遭难了，你的一躺会造成小草家族死的死，伤的伤，你想到这儿，是不是就不在去做"草地阳光浴"。
二年级作文 篇5
清晨，我刚从床上醒来，发现外面阳光明媚，小鸟叽叽喳喳，似乎在催着我起床，我想这么好的天气最适合放风筝了。
但是，当我来到公园时，发现柳枝儿一动不动，树下还有一群小蚂蚁正忙着“搬家”呢！我问爸爸：“爸爸，小燕子飞得可真低啊，是不是要下雨了？”爸爸说：“是啊，你看小鱼都浮出水面了，说明天气很闷，这是下雨的前兆。”
果然，爸爸的`话还没说完，我发现天空的太阳不见了，岸边也开始起风了，不一会天空就乌云密布，爸爸告诉我大雨马上就要来了。忽然，一道闪电划过，紧接着就下起了倾盆大雨。
雨越下越大，公园里的柳树啊，小草啊都看不清了。我想此时此刻它们正在大口大口地“喝水”呢。
慢慢地，慢慢地，雨声小了，雷声也小了。
公园里的景物也慢慢地清楚起来，雨后的空气混合着花香和泥土的芬芳，显得格外的清新。
走在回家的路上，我发现柳树更绿了，花儿更香了，这真是一场及时雨啊！
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