二年级作文
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的二年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
转眼间，这个暑假就过去了，在这个新的'学期里，我要积极发言，尊敬师长、团结友爱，不说脏话，不打架。我一定要上课听讲，不搞小动作，不说话，认真思考老师问的问题，争取给老师和同学一个好印象，最好可以当上班干部，为班级争光，做老师的小助手，帮老师做事情。
希望在新的学期里，我可以当上班干部！
二年级作文 篇2
提到富翁，你首先想到的肯定是钱，可是，如果我没有钱，我却对众宣布：我也是富翁，你会怎么想那？
——题记
是的，我没有钱，但是，我拥有比金钱更宝贵的东西——生命、爱心和强健的身体。
我攀登过大山，领略到在雾中穿梭的魅力；我进过小河，体会到亲近大自然时的激动；我奔跑在运动场上，洒下一串辛勤的汗水。
我曾走向那鲜红的募捐箱，为灾区人民献上一份小小的力量；我曾写信慰问穷苦的人民，告诉他们党的政策越来越好，他们很快就会富起来；我曾为失去生命的人流下真挚的泪水。
我曾站在演讲台上，潇洒的.吐出我的雄言壮语；我曾坐在辩论席上，自信满满的等待挑战；我曾飞扬在舞台上，用我的身体跳出一支青春的舞。
我也有梦想；我也有理想；我也有愿望。
开发月球，是我的梦想；人民警察，是我的理想；世界和平，是我的愿望。
难道说，拥有梦想，拥有理想，拥有愿望不是一笔巨大的财富吗？
现在，我再次宣布：我也是富翁，你又会怎么想呢？
二年级作文 篇3
阳光明媚的星期天，小记者们兴致勃勃地来到萧山日报社制作他们的叶脉书签。
随着水晶老师的讲解，我们眼前展现了一个生机勃勃，有趣极了的叶子世界。形状各异，颜色随季节变化的`各种叶子，不得不让我感叹大自然的神奇。最重要的一个环节，水晶老师教我们把这份大自然的馈赠保存下来——制作成叶脉书签。
制作开始了，我拿着老师发给我们的事先用氢氧化钠溶液煮过的树叶，用牙刷全神贯注地刷着。慢慢地，树叶开始起毛了，不一会儿，我就刷掉了一块叶肉。经过半小时左右的奋战，一片叶脉书签的雏形就展现在我的眼前了。
经过染色、塑封、打孔、挂穗子等道道手续后，我的叶脉书签终于完成了。我满怀欣喜地看着它，这是我亲手制作的书签啊！
叶脉书签的制作，是我又学会的一项手工。我想把这小小的亲手制作献给我们最亲爱的老师，感谢他们带我进入知识的殿堂，感谢他们教我人生的哲理！让书签载着我满满的感激之情，祝福我们的老师教师节快乐！
二年级作文 篇4
什么是圣女果呢？我问。听别人一说，嗨！原来就是小西红柿呀！
圣女果的个头大大小小的，大的像个乒乓球，小的像个鹌鹑蛋。圣女果的颜色也不同，有红艳艳的，也有黄灿灿的，在灯光下一照，闪闪发亮，美极了！我用手一 摸，啊，滑溜溜的。底部有一个绿色像五角星似的.花托。我越看越馋，越看越想吃。我想：圣女果很漂亮，也应该很好吃吧？我迫不及待地抓起一个塞进嘴里，使劲 一咬，哇！真好吃啊！又酸又甜的，吃在嘴里凉凉的，都舍不得咽下去了。
我边吃边想，为什么叫圣女果呢？大概是因为它长得像圣女一样美丽吧。我还想，我家租了一片小菜园，可以种各种绿色蔬菜，我种下圣女果的种子，到了收获的季节，我要摘满满一筐的圣女果带给好朋友品尝，请大家跟我一起分享丰收的喜悦。
二年级作文 篇5
很久很久以前，在万年古松下有一只神鸟，它聪明伶俐，还会说话，许多大臣，富翁都想得到她，一天一个黑心的财主想得到神鸟。
他一人走在山路山，爬过一座座山，涉过一条条河，终于走到万年古松之下，他爬上树抓下神鸟，看见五彩六色的神鸟，神鸟知道他是个黑心财主，并考验他。说尊贵的财主，您抓我可没费什么劲，一路上总不能不说话吧。财主想想说：好，哪你讲点什么。我给您讲个故事，从前一个战国时期，有一个将军，他有一匹汗血宝马，他和他的宝马立下赫赫战功。
一次去讨伐敌寇，军大败，敌寇发起猛烈进攻。一只利箭飞向将军，将军卧在地上，宝马立刻冲过来。为将军顶那箭，直直压在将军身上，将军当场晕过。后来将军的家属来寻找将军，他们看见半生死宝马压在将军身上，他们的`家属一气之下把宝马剁成肉酱，将军醒来后第一就问我的宝马呢？家属们说，剁。将军哭着说：它是我的救命恩人，他把一切告诉家属，家属们后悔的哭。
财主高兴的说：剁的好，剁的妙，剁的宝马呱呱叫，要是是我我可没那么浪费，听说马肉可是极品，很没味。神鸟把他变成蟑螂，飞走。
二年级作文 篇6
有一天放学了，兰兰要到白马石刻公园。可他不知怎么走。兰兰走到一个十字路口看到一位老爷爷，兰兰对老爷爷说：“老爷爷您好，请问一下去白马石刻公园怎么走？”老爷爷说：“你向东走，路过一个百货超市，再路过八路纪念馆，就到白马石刻公园了。”兰兰说：“谢谢老爷爷，我知道了，再见老爷爷。”兰兰按照老爷爷指引的路线，很快走到了白马石刻公园。
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