二年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的二年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
妈妈！多么普通而平常的一个名词。对于这个词语，大家也一定有所体会吧！妈妈犹如一团温暖的火焰，温暖着我们。
那是一个寒冷的冬天，数学老师把我留下来做计算题，因为这是临时的。所以，我并没有告诉妈妈。怎么办？妈妈会不会再寒风中等我？那时，我每做一道题。我的脑海里便总是浮现出妈妈焦急的神情，心里也是扑扑直跳，忐忑不安。为了快点写作业；为了不让妈妈在寒风中着急；还为了早点回家……我不禁加快了速度。
一秒、两秒、一分钟、两分钟……平时，这点时间，我几乎感觉不到，可是现在就像被时光老人了魔法一样，十分漫长。
啊！终于搞定了！我飞快的'向学校大门冲了进去。这时，我发现了一个熟悉的身影，摇晃在那里。哦，那是妈妈，我飞奔过去。寒风在空中“呼呼”的怒吼。我真要说些什么，妈妈把我轻轻推开，拿出个汉堡，我难以抑制住自己的情感，重新扑如妈妈的怀抱。
此时，无声胜有声，妈妈您像老师已一样教导我；像明灯一样，照亮我远处的路；您像手帕一样，擦到我流出的泪……啊！妈妈，我爱您！
二年级作文 篇2
暑假一开始，我和我的小伙伴在父母们的带领下朝美丽的西北方向进发。
西北的天空蔚蓝蔚蓝的，白云好像一伸手就能摸到，高山巍峨，草原一眼望不到边，人迹罕至，牛羊成群，天空中不时地盘旋着苍鹰。在这里，视线丝毫不会被阻隔，车子行驶的路线远远地通向天际，天气多变，一日即是四季。这里的自然风景真是美不胜收啊！
先说说茶卡盐湖吧！雪白的湖面远远地与天连成一片，湖面上是结晶的盐。这里是我国最大的湖盐产地，有十个西湖那么大。太阳当头照耀下，湖面上亮晶晶的，很晃眼。我和小伙伴们在盐结成的湖面上蹦蹦跳跳，用盐搭着城堡，欢乐极了。
门源的油菜花不同于我在其它地方看到的。这里的油菜花蜿蜒数百公里，犹如金色的大海，风一吹，掀起金色的巨浪，非常壮观。
坎贝拉国家地质公园是个值得一去的地方。坐着景区的游览车上山时我们看到了高山峻岭，裸露在外的低矮植被和巨大的岩石，沿着盘山公路自下而上，有三千多的海拔，一边是陡峭的山，一边是落差极大的湖，湖水碧绿，像个害羞的孩子躲藏在大人的怀抱中，你很难想像这是中国的母亲河——黄河上游。原来黄河只是在中游的时候流经黄土高原地区才会夹带大量的泥沙变成黄颜色的。上游的黄河宁静清澈，太美了。到达山顶，眼睛看到的地方郁郁葱葱，高山像要碰到天似的，白云绕着青山游动，好像来到了天际。顺河而下，河边看到的是经过3800多万年的地质生态演化逐渐形成的红色砂砾岩地貌，丹红如霞，这种山体层层叠叠，有些覆盖着绿色的植被，有些是光秃秃的红色山体，此起彼伏，远远看过去像是一副栩栩如生的水墨丹青画。
青海还有一个像海一样的湖——青海湖，它被称为地球的第一滴眼泪，是我国最大的内陆咸水湖，也是世界上最高海拔湖之一。湖水是蓝色的，一望无际。我们去到那里的.时候，是傍晚时分，湖中央明显大片的水蒸气不断向上蒸发，水幕边斜斜地挂着一道弯弯的彩虹，很神奇。青海湖边正在举行环湖国际自行车赛，来自世界各地的自行车选手，在这样的高原上骑车比赛，即欣赏了美好的湖光山色，同时也在不断地挑战人类的极限，让人很钦佩。
青海的山川高大雄伟，青海的湖水宽广美丽，青海的草原广袤无垠。大美青海，让我看到了祖国的幅员辽阔，博大精深。西北之行，让我了解了不同于宁波的风景，让我明白了中国之大，世界之大。我爱旅行，它让我变得视野宽阔，心胸宽广。
二年级作文 篇3
今天，天气晴朗;我和爸爸。妈妈一起到动物园去玩。我们到了动物园，首先，我们来到了表演馆。一进去，我看到了好多人在和大象拍照片，我也要妈妈陪我拍一张。当我和妈妈坐到大象鼻子上，它把我们抬的高高的`，我的心里好害怕啊！后来我们见了老虎和狮子在表演钻火圈。走钢架。有一次一只老虎在走钢架的时候，那只老虎不走，训兽师就在它对面放了一块鸡肉，可它还是不走，那块鸡肉就被对面的师子给吃掉了。训兽师就拿着鞭子对着狮子，它就坐在那里，挥着前爪，好象在说：“对不起！我下次再也不敢了！”
后来，我们来到了海狮表演馆，可是海师一直躲藏在水里不肯出来，训兽师怎么叫它都不出来。我听爸爸说可能是海狮在岸上太热的原因吧，它才不肯出来。我们等了好长时间它们都不出来，我就和爸妈到别的地方去玩了，动物园里的动物可真多啊！我们玩了整整一天才回到家。
二年级作文 篇4
我的同桌姓杨名友刚。总体来看，友刚身材魁梧挺拔，鼻子是鼻子，眼是眼。走近一看，他一双黑色的瞳仁十分不安分的在眼睛里转来转去，像是在考虑着怎么“暗算”我。他一双招风大耳，随着他的脑袋的晃动，动来动去，仿佛要听尽天下的所有的事情。他大脑门上长着猫茂密得惊人的黑头发。他两个嘴角拼命地拉扯着他的大嘴，仿佛要把他的嘴巴进一步扩大到“惨不忍睹”的局面。
友刚长得个性鲜明，人也如此。作为班里的头头——班长，他天生的一副大嗓门。常常上自习时，他一嗓子喊出，班里立即静悄悄。偶尔有同学不听他的招呼，他也偶尔会对他实施一次暴力。当然，大家都知道他虽然有点粗，但是出发点是好的，是为了大家好，所以大家还是都很认同他。
平时，友刚一点也不把我当外人，今天拿我枝铅笔，明天拿我一把尺子，后天……当我忍无可忍，终于义正言辞的对他进行了一次关于“拿别人的东西是不对”的政治教育。友刚便漫不经心的挠挠头：“瞧瞧你那副吝啬的德行，简直就像是《永不磨灭的番号》里的那个丁大算盘。”
“什么？我是丁大算盘？”我气得一把夺过了我的`东西。
我这里不理他了，他那里又嘻嘻笑笑起来，我俩刚才剑拔弩张的气氛立即又缓和了起来。
可是和平仅仅过了几分钟，友刚又拉下脸，若无其事的拿走了我的一支钢笔，美其名曰“借”。友刚的理由也很充分：“我的钢笔没水了，你看咱俩啥关系？”我真是哭笑不得啊。
除了这些，友刚的优点还是很多的。比如那次上历史课，我忘记带课本了，急得我如同热锅上的蚂蚁。可是还没等我开口，友刚就把他自己的历史课本往我脸前摊了摊。于是，我俩合看一本书，我安然无恙的度过了难关。下课后，友刚又把课本借给我，让我回家去划一画划重点。
友刚，想说爱他其实也容易，人无完人，金无足赤，谁也有优点也有缺点，不是吗？什么？友刚来了，我得把日记本藏好了，可别让他看到。
二年级作文 篇5
我想变成一只小猫，无忧无虑地躺在地上，享受大自然给予的温暖，和伙伴们一起游戏，一起玩耍，不用做老师布置的作业，直到玩到妈妈喊我吃饭。我想变成一只小猫，那调皮的模样是那么可爱，那么有趣。
那洁白的身材让我练成了“软骨功”，那弯弯的`尾巴让我不费劲地就拿到东西。我想变成一只小猫，啥事都不需要做，只要躺在床上睡懒觉，谁也不用管我，如果妈妈叫我，我就用可怜的眼神说：“再让我睡一会吧。”小猫的生活多自在，我真想变成一只小猫哇！
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