二年级作文

时间：2023-12-04 14:54:02 二年级作文我要投稿

二年级作文

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的二年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

二年级作文

二年级作文篇1

　　妈妈去上班了，我一个人在家里写作业。突然，下雨了，我赶紧跑到窗前一看，外面居然下起了倾盆大雨。我心里想，妈妈早上出门上班没有带雨伞就出去了，如果我不去接妈妈的.话，妈妈就会被淋成“落汤鸡”了。

　　我看了看时间，又想了想，就把窗户给关了，马上冲到楼下穿上雨衣，套上雨鞋，就走到了门口，刚打开门，就看到外面电闪雷鸣，风雨交加。

　　我胆怯了，想缩回脚，可是看看外面那大雨，我又咬咬牙，打开伞，走了出去。我走到公交车站那里等妈妈，乖了一班车，下来了很多人，可是就没有看到我的妈妈。我又着急又冷，我发现路边的大树都被吹弯了，小花的花瓣都掉了下来。风越来越大，雨也越来越大了，终于，又来了一班公交车，妈妈正从车上急急地走下来，用手挡着头。我顿时感到一阵轻松，撑着伞迎了上去。

　　妈妈很惊讶地看着我，我高兴地对妈妈说：“妈妈，下雨了，你没带伞，我来接你！”

二年级作文篇2

　　今天，小苍鼠玩得挺好的，我拿着一个小糖果，塞到小笼子里面，小苍鼠闻到香味就过来了，抢我的好吃的。

　　小乌龟一点也不怕人，它喜欢和小鱼们一起玩。我和爸爸每天抢着喂小鱼。

　　还有一条小斗鱼，它喜欢各种颜色的.石头。

二年级作文篇3

　　每个人都有无法改变的缺陷，没有人会是完美的人。但是，我们可以用自身的优点来弥补缺陷。

　　比如有一个热爱写作的人，他的文章总是被拒绝。一次又一次的退稿让他感到非常沮丧，甚至怀疑自己笨、不会写作。正当他要丢掉笔和稿纸时，一个他寄过去多篇文章的杂志社寄来最后一封退稿信，里边是杂志社编辑的真诚话语。信的意思是说，虽然他的文章不好，但是多年来他寄来的文章里的字越写越漂亮，从最初的龙飞凤舞到现在的让人赞不绝口，想必他费尽心思。他合上信，突然想：我没有费尽心思就写出了好字，说明我有练字的天赋呀。于是他决定放弃写文章，改练习书法。果然，几年之后，他的字已经练得可与书法家媲美了。

　　这个故事说明，优点可以弥补缺陷。故事中的人是幸运的，因为他在别人无意的开导下发现了自身的优点。是呀，当发现自己的付出是无效的时候，再坚持下去往往会失去更多。从自己身上找到优点，是能够弥补缺点的`。但如果颓废、堕落。试想，他还可能重新找回自信吗？其实缺陷没人可以改变，自信、自强是

　　必须要具备的，还有就是能够弥补缺陷的优点，一个人不可能没有优点。或许你跑步很慢，跳绳却不错；或许你学习成绩不算很优异，但是心灵手巧；或许你不会做饭，却会品尝美食；或许，做事情是如此，人生又何尝不是如此呢？

　　没有人会是完美的人，但是我们可以用自身的优点来弥补缺陷。各人有各人的优点，正如“尺有所短，寸有所长”这句话所说的一样。扬长避短，取长补短，不正是最好的选择吗？让我们走出自卑的阴影，开启新生活吧！现在就开始吧！

二年级作文篇4

　　今天，天气很热。我要去学画画。

　　到了那里，我看见有许许多多的小朋友在学画画。教我们画画的是周老师。她个子不高，扎着辫子，细长的眉毛下有着一双明亮有神的眼睛，尖尖的鼻子，大大的嘴巴。穿着花衣服和白裤子，可好看！她教我们画小状元，大家议论纷纷，有的`同学皱着眉头，有的同学低声说：“很难画。”老师拿起粉笔在黑板上教我们画，老师说：“不难画，先画一个圆圆的头，画帽子，再画眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和衣服、鞋子。”不一会儿，只见老师画的小状元得意洋洋地拿着毛笔，似乎在写字，老师画得真是栩栩如生。我拿起笔，照着老师的方法开始画，果然画出一幅漂亮的小状元，我得了99分。老师笑着说：“你第一次学画画，得这个成绩已经很好了。”我开心地笑了。

　　我回到奶奶家，奶奶看了看我的画，高兴地说：“你今天画得真好。”今天我真开心。