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春雨二年级作文

时间:2023-10-29 16:49:33 二年级作文 我要投稿

春雨二年级作文【精】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的春雨二年级作文9篇,欢迎大家分享。

春雨二年级作文【精】

春雨二年级作文 篇1

  今天下了一场春雨。早上我一起床,就听到“滴嗒”“滴嗒”的声音,我再仔细一听,哦,原来是下雨了。于是,我一下子从被窝里爬出来,穿好衣服,打着我的`小花伞,向外面走去。春雨正在给柳树姑娘洗辫子,好像让柳树姑娘的辫子在长长一点;春雨落在小草身上,好像要跟小草玩耍;春雨落在池塘里,好像一条条小鱼在池塘里游过;春雨落在土壤里,给土壤妈妈增加营养,让土壤妈妈喝个够;春雨打在房顶上,好像在演奏一首优美的音乐;春雨落在……

  看着看着,我忽然想到一首诗《春雨》 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

春雨二年级作文 篇2

  春雨,蒙蒙的,细细的,像牛毛,像细丝,密密地斜织着。

  春雨像一些小精灵,把天上的纱布蒙起来,蒙了一层又一层,生怕被别人发现自己。直到蒙得天灰灰的,地暗暗的,才下起了春雨。

  不一会儿,地面上就湿润了,再下地面上湿了,再下地面上就有积水了。

  小精灵一直下,把人们害得打上了伞,花的、绿的……不过他把地上的'植物喂饱了。

  小园子里的土被小精灵叫醒了,变得松软了些,小草、大树……贪婪的吮吸着牛奶般的雨水。

  俗话说,春雨贵如油,一点儿也不假呀,他的功劳可大了,叫醒土壤,喂饱植物,把清道夫永远去不掉的灰尘洗掉了,把地上的病菌去掉了……

  春雨,美丽的,凉爽的,呀,我爱这美丽的春雨。

春雨二年级作文 篇3

  好雨知时节,当春乃发生。春雨淅淅沥沥的下着,像牛毛,像细丝,密密地从天而降。她唤醒了小草、花儿、树木,它们吮吸着春天的甘露,享受着这场好雨。

  青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。在春雨中漫步,让她轻轻地洒在你的头发上、脸上、手上,凉凉的,还未等你去触摸它,便倏地不见了。细细的春雨,仿佛给周围的世界披上了一层如烟如雾的薄纱,让雨中的景物多了一份梦幻般的色彩。

  渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。好心的春雨洗去空气中的尘埃,洗绿了小草,洗红了花儿。春雨像一个神奇的魔术师,把柳树洗得又绿又亮,让这个世界焕然一新。

  夜来风雨声,花落知多少。在人们还在美梦中时,她悄悄地来了,无声无息,飘飘洒洒,洒在花儿上,也许花儿羡慕她的.轻盈、飘逸,竟随着她一起落在了地上。早晨起来,一地的花儿,像是给大地铺上了一层花布,让人不忍心从花儿身上走过。

  春雨啊!是你让这个美丽的春天充满了诗意,是你让这个迷人的春天变得万紫千红。

春雨二年级作文 篇4

  幸福无处不在,温暖随时可见。是谁赐予的?是春天!

  春天带着幸福的种子洒遍世界,春天带着温暖的笑脸降临人间。春天是温暖与幸福的化身,幸福与温暖同在,温暖与幸福永恒。名师点评:诗作如行云流水,词汇优美,意境深远。可以看出小作者有着丰富的情感,对春天有自己深刻的理解,能够抓住春天“幸福”与“温暖”的两个特征。用寥寥数语,表现出了自已对春天喜爱的情感。小学二年级作文春天(三)

  寒冷的冬天过去了,温暖的春天到来了。春天,冰雪融化万物复苏,到处一片柳绿花红莺歌燕舞。

  看,小鸟在天空中自由自在的飞翔,小鱼在水里快乐的游来游去,一只小青蛙从冬眠中醒来了,呱呱呱的叫着,好像在说:“春天来了,春天来了,新的一年开始了”。太阳公公也早早的'起床了,将温暖的阳光洒向大地,照绿了小草,照红的小花,照亮了我们一张张可爱的笑脸。

春雨二年级作文 篇5

  下午正上着课,突然,轰!轰!轰!一道闪电落了下来。雨就哗啦哗啦地下起来了。一阵阵风把校园里的`树枝摇得吱吱咯咯地响个不停,窗叶也摇个不停。

  雨就像石头那样落下来,顺着风,雨不停地溅到河栏上。玻璃也被雨湿润了,连窗外的东西也看不到,好像变了个魔术似的。

  时间渐渐地过去了,雨也渐渐地停了,眼前又是一片清新的景色。

春雨二年级作文 篇6

  静静地我闭上了自己的双眼,任凭着双手在键盘上不停地游弋,突然发现原来闭着眼睛时反而心静了许多。也许是不用看见暴雨的汹涌,也不必看雨中道路的泥泞,不需理会雨中匆匆忙忙奔跑的名利,无须理会雨中的自己是潮湿还是干燥。我的心与闭着的眼前却如此真切地感觉到雨的真实与内涵——,晶莹着,清凉着,执着着,无悔着。

  孤单地坐在电脑前,闭着的双眼看见了满天飞扬的雨滴,从高空漫天洒落,带着点点亮光,仿佛黑夜中的星星闪耀着苍穹,也仿佛满天的珍珠富贵着人间。那轻轻飘落着的雨雾给天空挂上一张如银的帐幕,疾洒下来的一如流星划过漆黑的长空,在坠向大地的刹那间,雨滴以自己的'粉身碎骨再次向世间表明自己的晶莹。

  仿佛自己正在雨中,任凭着雨滴落在头发上,额上,眼睑上,并从面额上悄悄地滑过,滑进了自己的心扉。湿透的身躯深深地感知到雨水的冰凉,微微颤抖的双手,紧紧地握住了手心的雨滴,身冰凉,心却清凉。

  看着无数的雨滴不息地从天空洒落,不管是缥缈的雨雾还是珍珠般的雨滴,或是如注的雨柱,无论在天空慢慢地飞舞,还是迅疾地向大地坠落,所有的雨以不同的形式向一个唯一的方向————大地,执着地下坠。

  坠落后有的粉身碎骨,有的被污泥蹂躏,有的在小溪中艰难地前行,有的在大海中消失,无论最后的结果是怎样的缈小还是伟大,是汇成滚滚的洪流还是在蹂躏中消亡,她们都用自己的短暂生命诠释着什么才是真正的无怨无悔!

  我终于明白了,原来这就是生命!春雨的生命!

春雨二年级作文 篇7

  雨随着春天的呼唤又悄悄地来了,而且来的次数也越来越频密了。

  上午,本来很光亮的天空突然被扯上了一块黑色的幕布,温暖的太阳被遮上了,雪白的云朵被吓跑了,一切都笼罩在黑暗中。接着,“哗哗哗”春雨来了,虽然前奏没有优美的.旋律,迷人的画面,但却来得那么忽然,那么活泼,那么潇洒。顿时,眼前所有的景物都被用水珠串成的透明的雨帘蒙上了,雨中的一切都显得影绰朦胧。春雨唤醒了自然界的生物,给了它们重生的力量,梦想的翅膀。雨水冲刷着树木,为它们洗涤灰尘。树木们愉快地接受春雨的洗礼,黛绿的叶子经过洗刷,变得翠色(se)欲流。各色的美丽鲜花挥着手迎接春雨的来临,雨水慢慢地滴到花朵的心里,沾上了水珠的鲜花饱满,更加灿烂地绽放了。青草奋力探出小脑袋,不断生长,春雨看见了,轻轻地抚摸着小草的脑袋,给它们戴上了一串晶莹的珠链,闪闪发光。花园里的每一个生命,春雨都给它们带来了礼物,滋润了它们的心田。她欣慰地笑了。

  我撑着雨伞,徜徉在花园的小径上,欣赏着雨中的美景,观察着雨中的花园,偶尔伸出手拨动雨帘,水珠跳跃在我手指之间,滴水的声音形成了一首春天的交响曲,轻悠动人,我深深陶醉了。

  我爱春天,我更爱春天的雨!

春雨二年级作文 篇8

  滴滴答,滴滴答,春雨姑娘在展示着自己.

  小草探出头来,咕嘟,咕嘟的喝水,春雨说:“喝吧,喝吧,我的`水很甜很甜,喝饱了就长成爸爸妈妈一样。”

  春雨下到小河里,小河变得更加明亮了,地上的野花照见了自己美丽的身影,春雨说:“照吧,照吧,我的水很清很清,就是一面大镜子。”

  沙沙沙,沙沙沙,春雨姑娘下个不停。

春雨二年级作文 篇9

  “好雨知时节,当春乃发生”,一切植物都贪婪地争吸着这大自然所赐予的甘露琼浆。别看这细小的春雨那么纤柔,正是她粉碎了冰层的负隅顽抗,瓦解积雪的苟延残喘,涤荡了尘埃的封锁玷辱,把冰层积雪化作了袅袅飘升的冰雾,化作了叮咚作响的小溪,裹挟着一冬的尘埃奔流而去……

  春雨,晰晰沥沥下着,但却没有影响到小路上的.行人,五彩的雨伞也加入到里面,轻轻移动、变幻,朦朦胧胧,反到为人们增添了几分情趣,像花朵绽放、像彩蝶纷飞。

  春雨如丝,很细、很柔。你听,沙沙地洒落在草地上、飘落在河面上,在水面激起一个个小圆圈。小草在春雨的浸润下显得格外嫩绿,各种花儿争相开放。春雨给大地万物带来了生机。雨丝细细地、柔柔地抚摸着屋顶,抚摸着窗户,抚摸着院子里的花与草,像是妈妈的手轻轻地抚过我的发丝。春雨的声音很细、很轻,但却可以听的很清晰。你屏息细听,沙沙、沙沙……仿佛都能听到春雨的喘息声,多么和谐,多么美妙,好一首温馨的曲子!早晨,听着这声音,使人身心放松了很多。我静静地用心听着,我仿佛感觉到花坛里的花草在蕴积力量、努力生长,冬眼的青蛙已经睡醒了,而蚯蚓早已不辞辛劳,开始忙碌地工作了。

  这雨啊,要淋着才舒服呢。站在路边,春雨飘飘洒洒地落在了我的脸上,爽透了。这雨滋润万物,使万物复苏,有“春雨贵如油”的美称。一会儿,雨过天晴,又是一派景色。人们都从屋子里出来了,冬眠的动物也都醒了,大地也热闹起来了。一阵风拂过,令人感到微微湿润的泥土芳香,小草的清香,花的幽香……啊!春雨将万物洗刷干净了,大地充满了活力,人们充满了精神。

  中午,雨渐渐停了。一切都那么湿润:路面是湿的,松柏是湿的,楼房是湿的,就连空气也是湿润、清新的。

  春雨大地万物带来了生机,给大地万物带来了享受。

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