二年级作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的二年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
汽车在生活里非常实用，它跑的很快，但空气污染较大，所以我要发明‘智能环保汽车’。
这种汽车跟普通汽车的外表没什么两样。可打开车门进去，就能闻到清新甜润的空气。因为我安装了自动清新空气器，它还能自动调节温度，比如在炎热的夏天，车里很凉爽，在寒冷的`冬天，就变得很温暖，四季如春。更重要的是，汽车烧过汽油，会排出废气，很不环保，可是我发明的汽车不用烧油，可以用太阳能做动力。在大雪天，地上都是冰雪，车很容易滑，到这时，只要按一下按钮，车轮就会自动防滑，这样在路上行驶就会安全了。
我爱发明，我爱科技发达的世界，也爱文明美好的家园。
二年级作文 篇2
暑假的一天，爸爸开着车带我和妈妈去南阳宝天曼玩儿。我走进宝天曼一看，它原来是一片原始森林，我们走在各种各样参天大树的下面很阴凉。一块牌子上写着：昆虫世界，鸟类天堂，大树王国。
我看见各种颜色的蘑菇，有黄色、红色、紫色，我发现有一种蘑菇头上长着黑刺刺儿，所以我叫它榴莲菇。
我们沿着水流走下去，第一条瀑布是飞龙瀑，里边有很多蝌蚪，蝌蚪身上有许多斑纹，就像老虎的皮一样，所以叫虎皮蝌蚪，它的体形很大。飞龙瀑像一条龙冲下来一样。还有其它瀑布也很漂亮，有的像帘子，有的'像少女。我看到一只大蜘蛛，腿特别长，它还能在水里游泳呢！有一个瀑布上架起一座奇特的桥，像用大树干做的……
我在宝天曼玩儿的感觉是：鸟在树上飞，水在山间流，蝶在花前飞，人在画中游！
二年级作文 篇3
虽然是“犬年初一打灯笼——年年如此”，可是我们呢，依然喜欢过年，因为有那好吃的饺子，有那好看的新衣，还有很多压岁钱……
不过，阴历离过年还有二十几天，可是阳历已经过完新年了，所以嘛，离寒假也只有几步之遥，因此，我们已经盼望着新年了。为什么?
成绩好、全面发展的同学的家长会给他们买一些小玩意呀、小文具呀等等;学习不好的同学呢，老师也会给他们几句鼓励的话，如“明年一定好好学习”“明年不要惹老师生气了”“没事，你努力了”等;老师呢，希望让我们考满分，然后让我们快快乐乐、高高兴兴的回家去。自己也就放心了。
老师让我们复习了，我们复习都很积极向上，因为毕竟要考试了，新年也要考个好成绩，各回各家，各找各妈，所以我们复习的进度很快，一天就可以复习几课。
我想象着：新年那天，人们家外边放着鞭炮，我们回到家里，拿着满分的卷子，吃那香喷喷的饺子，拜年后，找一个最大的.口袋……干什么呀?拿压岁钱呗!
我喜欢新年，因为它是一年的开始，因为它是崭新的日出;因为它是一轮新明月，因为它是……
二年级作文 篇4
“叮叮”“叮叮”上课了，小红发现小明的位置是空的。小红想：平时小明从来都不迟到，不旷课，今天没来上学那一定是生病了！放学后，小红三步并作两步的往家跑去。到了家以后，她抓起桌子上的水果就往袋子里放，然后往小明家跑去。
来到小明家，一进房间，就看见小明闭着眼睛躺在床上。，小红走到小明身边轻轻地说：“小明，我来看望你啦。”小明睁开眼睛，然后坐起身。小红问：“你的病好了一点吗？”小明慢吞吞地说：“嗯，好一点了！”，小红从袋子里拿出苹果说：“这是我送你的东西！”小明说：“谢谢！”小红又对小明说了许多安慰的话。过了一会儿，小红说：“时间不早了，我要走了。再见！”小明说：“再见！”
小白兔和小刺猬过桥
星期天的`上午，小白兔和小刺猬要到河对岸去玩，可是没有桥怎么办呢？正在这时，一头大象和一只长颈鹿向这边走来了。小白兔和小刺猬把它们要过河的事告诉了大象和长颈鹿。大象和长颈鹿听了后说：“我们来帮你们搭一座桥吧！”大象说着把长鼻子扬得高高的，长颈鹿也把脖子伸得长长的，搭起了一座桥。小白兔和小刺猬高高兴兴地过了桥，大象和长颈鹿也很高兴。小白兔和小刺猬向大象和长颈鹿表示感谢。
二年级作文 篇5
说到蒙以养正，我想，大家应该明白什么是养正吧。凡是读书，一定要先整理好书桌，使书桌干净。而且必须把书本摆放整齐。读书时身体也要坐端正，面对着书本，详细而又缓慢地看或读书上的文字。读书时，必须字字读得响亮，不能读错一个字，也不能少读一个字。只要增加读书的`次数，自然会朗朗上口，长久不忘。
我来举一个例子吧：有一次老师让我们背日积月累，我回家之后就背了起来，我被了应该有二十几分钟，我想我应该背会了吧。第二天，老师叫我背日积月累，我却啃啃哧哧的背不出来，害得我被老师罚抄写一遍。
我记得老师对我们常说：读书有三到，即心到；口到；眼到。心不在这儿，眼就看不仔细。心不专一，只是漫无目的的大声读，就绝对不能把它记住。就算当时记住了，也不会永远记住。
凡是书本，一定要爱护，不可以损坏，弄脏，折叠！
有一次，我们班的一个同学，上课时竟然在乱涂乱画书本，正好被老师看见了，老师训斥了他一顿。他才改掉了这个坏习惯。
以上就是蒙以养正得其一“如何读书”。我们不能只是嘴上说一说，我们还要尽量去做。
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