二年级作文
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的二年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
一只又大又丑的小鸭子,一出生就伴着嘲笑和歧视,但是经历过种种挫折、打击和困难之后,他终于变成了一只美丽的白天鹅。
丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅,是她自己不懈努力的结果。丑小鸭它拥有自己的梦想,所以她自己才变成了一只美丽的白天鹅。
我哭的时候,我觉得我像一只丑小鸭,处处都有人排挤我,看不起我,这是我伤心时的心里话,丑小鸭身上有我的许多影子,就好比,我哭她也哭,我伤心他也伤心,小时候妈妈常给我讲丑小鸭的.故事,从小就对他有一种痴迷。我相信丑小鸭身上有许多人的影子。
人生道路上坎坷重重,始终不屈的奋斗着,便会成功,就像丑小鸭的命运一样,她的一生也不是一帆风顺的。所以我们在人生道路上无论遇到什么挫折,都要向丑小鸭一样乐观的面对挫折。
二年级作文 篇2
“叮铃铃”上课了。老师笑容满面地走进教室,神秘兮兮地从袋子里拿出一个桔子,说:“今天这节课我们来玩游戏。”我们大家议论纷纷,同学们有的说:“是要玩‘变魔术’。”有的说:“是要玩‘击鼓传桔’。”还有的说:“要玩‘砸人游戏’。”老师连连说:“不是,不是。”老师说:“我们要玩‘顶桔子’的游戏。”
老师先告诉我们游戏规则是:把桔子放在额头上,从黑板的一边走到另一边,如果桔子不会掉下来,就赢了。赢者可以奖励三朵红花。
游戏开始了,同学们争先恐后地举手。老师选了五个同学,其中最好笑的是立戈。立戈大步流星地走上了讲台,摆着一副胜券在握的样子。他拿起桔子,小心翼翼地把桔子放在额头上。这时,他挺着肚子,嘴巴张得大大的,好像馋得想把桔子吃掉似的.,逗得同学们捧腹大笑。他开始走了起来。走第一步的时候,桔子还很听话。谁知,当他走第二步的时候,桔子就不听话了,它从立戈的头上滑了下来。同学们哈哈大笑,有的笑得眼泪都流出来了,有的笑得肚子都疼了,还有的笑得直拍桌子。
这个游戏真有趣!下课了我们玩得意犹未尽。要是老师天天让我们玩这个游戏就好了。
二年级作文 篇3
晚上8:30,妈妈坐在沙发上舒展着疲劳的身子,拿着遥控器调换着自己喜爱的频道,我也坐在沙发上陪妈妈享受一下一天中最温馨、惬意的时刻。
调到湖南卫视的时候,刚好在播“真情”,说的是一个以前10多岁的.小孩送到国外与亲人长期分别后变成了耄耋老人的一位老年华侨。这次回湖南,就是想寻找失散多年的弟弟,所以委托“真情”来寻找自己的弟弟。经过“真情小组”千辛万苦的追寻,两位老人再次重逢,深情相拥。
看到此情景,我想起了上午学过的课文《梅花魂》,作者外公由于各种原因到死都不能留在祖国,那是何等的悲痛,祖国就是母亲,离开她等于离开了可依靠的大山。可是只要你的心永远追随着祖国母亲的怀抱,哪怕身在异处,我们的“母亲”也会献上最温暖的怀抱。
二年级作文 篇4
我家新来了两只小乌龟,全是脖子上系着红锦一般纹着两条红色的线条,只不过一只色深,一只色浅。
它们在我精心做的放着海螺的盘子里,整天不愁吃喝,看上去安安静静地,不怎么动,可那小脑瓜却不知想什么,整天除了逃,还是逃。
疑逃记
早上,正要去看看小乌龟,只见一只把海螺当踏板都快爬出盘子了,一见我马上掉了下去。
一逃
早上,还睡得迷迷糊糊呢!只听老爸大叫一声:“呀!只剩一只小乌龟了,一只跑了!”我立刻跳了起来,我们把阳台翻了个遍也没找到,甚至把洗衣机都抬 起来了,可还是没有找到。晚上回家,得知老爸在门口一双拖鞋下面找到了那只出逃的'小乌龟。我想,小乌龟一定是从盘子里爬出来后,从桌子上掉到了桌下的报纸 堆上,然后一点一点爬过了整个客厅,来到了最后的安身之处——门口的拖鞋下。这小乌龟太不安分了,出逃也没吃的,还不如安安心心待着,也可以享享福。
二逃
中午,才一眨眼工夫,小乌龟又不见了,找了半天,发现它居然被卡在了装电钻的工具箱与桌子之间的缝隙里了。看到我们发现了它,小乌龟立刻又用手使劲儿扒了两下,试图爬出来,看来没用,然后用黄色的小眼睛无助的瞅着我们,我立刻把它抓进了盘子里,忍不住对它说:“叫你跑,吃苦了吧!看你下次还跑不跑!”看那小乌龟似懂非懂地垂下了头,我放心多了。
三逃
又是一眨眼,一只小乌龟又不见了,当然这次换了只小乌龟了。第二次出逃,它可没那么顺利了,和那只一样,被卡在了书桌和墙壁之间,而且头朝里,四肢 都动不了了,还在我够不到的地方,这下可惨了,我暗暗发急:你说你这小乌龟,干什么啥也不想只想逃,这下可怎么办?最后,还是老爸用晾衣杆慢慢把小乌龟踢 了出来。
结果
由于小乌龟的几次潜逃,我们全家一致决定给小乌龟换个盆。待在大盆里的小乌龟一只安静了下来,天天懒懒地晒太阳;另一只则不同,还是老想往外跑,不过再也跑不掉了。而我却明白了一个道理:不管什么动物都向往自由,不管付出多少代价。
二年级作文 篇5
星期三下午,轮到我们组大扫除。组长给每位同学都安排了任务:小杰负责扫地,小刚负责擦椅子,小强负责擦桌子,小丽负责洗抹布和换水,小红呢?就擦黑板和玻璃吧!组长的话语刚落,同学们就争先恐后地向自己的.岗位跑去。有的拿抹布,有的拿扫帚……
小丽首先把地上洒了一遍水,接着小杰从后往前认认真真地扫了一遍地,又用拖布从前往后拖了一遍地。小刚和小强也不甘示弱,他们把抹布洗干净,然后仔仔细细地把桌椅板凳擦干净……大家干得热火朝天,不一会儿,教室就变得窗明几净。这时老师走进了教室,老师看到干净整洁的教室,高兴地对大家说:“同学们今天干得非常好,大家知道劳动是一件很光荣的事,同时劳动也很累,希望大家要爱护我们的教室,珍惜自己的劳动成果。”
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