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二年级作文

时间:2023-09-28 19:45:03 二年级作文 我要投稿

二年级作文

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的二年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

二年级作文

二年级作文 篇1

  每一个人,都有善良的一面和可恶的一面,我也不例外。先说我善良的一面吧!

  有一次,我在路上看见了一个老奶奶,走起路来非常的艰难,正好又是十字路口,车辆非常多,一个人过马路既不安全,又会影响车辆的正常通行,我跑了过去,扶着老人看着绿灯亮了,赶紧走过去。

  老奶奶夸我是个好孩子,我的心里乐滋滋的。

  还有一次,我和朋友一块坐车回家,坐一次三元,他一掏口袋,发现只带了一元,下车走着吧,外面还下着倾盆大雨,这可怎么办,正在他有左右为难时,我毫不犹豫的给他垫了两元,他说:“谢谢啦,裴文龙,回家我会还你的`”。“不用了,谁让我们是好朋友呢”我说。虽然我的午饭泡汤了,只能买一些便宜的食物。

  但我能在关键时刻帮朋友做一件事,心里感到很自豪!

  现在说一下可恶的一面吧!

  有一次,我们一家人回老家,走的时候,因为于爱博把我最喜欢的玩具弄坏了,所以我和他打了起来。我踢、他打,我打、他踢。我的爸爸拉这我,他的爸爸拉这他,我发怒了,拿起一块石头,向他扔了过去。

  我把于爱博的头打流血了,我害怕急拉,我残酷透顶,后悔莫急,万一砸成了……后面不堪设想。

  这就是不一样的我,两面人的我。

  我以后要一个善良的一个人。

二年级作文 篇2

  我的妈妈有一头乌黑亮丽的长发,圆圆的脸蛋,闪闪发光的眼睛,高高的鼻梁,爱笑的嘴巴,可漂亮了。她不仅照顾我的生活,还非常关心我的学习。

  记得二年级的时候,有一次数学考了90分,我沮丧地想:唉,这回肯定要挨骂了。果然,不出所料,一回到家,妈妈看了我的试卷,她生气地对我一声大喊:“你怎么才考了90分,怎么这么不认真,你看人家考的比你高,你怎么搞的.,考这么低!”我听了妈妈的话,眼泪立刻夺眶而出。妈妈看到我这副样子,继续说:“考这么低还哭,真是不像话,快拿去订正作业!”我难过地回到了自己的小房间。

  订正好了作业,我把试卷递给了妈妈,正在这时,妈妈突然雨过天晴,亲切地对我说:“孩子,你知道吗?科学家如果不小心算错一个数字,就可能导致卫星发射的失败;银行职员做帐的时候,如果因为粗心大意多写或少写一个0,就会导致帐目出错,造成巨额赔偿甚至丢掉工作。所以,妈妈跟你说,从小要养成认真仔细的好习惯,以后不要再这么粗心了,好吗?我相信,你一定能做到的!”听了妈妈这番话,我连忙擦干眼泪,连连点头。是呀,每一个父母都是关心孩子的,世界上又有多少个孩子能明白父母的苦心呢?我相信,妈妈这么对我,是希望我把粗心大意的坏毛病改掉。我想在这里对全世界的母亲们说;“妈妈们,你们辛苦了,我们一定会好好学习,长大了做一个对社会有用的人。你们的苦心不会白废,我们会孝顺你们的。”

  正如《游子吟》诗中所说:“谁言寸草心,报得三春晖!”

二年级作文 篇3

  课间,同学们在操场上奔跑|、嬉戏,由于我的腿脚不便,于是几个女同学陪我坐在干净的草地上闲聊。顺便看着班里同学们踢足球。我边看边想着“晚上吃点什么呢……”

  正在我想入非非的时候,突然,足球场上发生了变故:足球滚到一位男同学脚边,可这位同学恰恰正在走神无动于衷,急的其他伙伴大声喊叫。这位同学似乎猛醒过来,愣愣的出脚,可球的方向却差了十万八千里。尽管同伴们尽力追赶也是无济于事,球出界了。一位同学愤愤的上前斥责并推搡他,结果两人发生了打斗。

  回到教室,老师沉着脸调查打架的事。其间我感到有部分作证的同学的.表述与事实不相符,有明显的偏袒,心里很反感。我记起爸爸的话:要么不说。说,便要真实。我决定站出来,不能让被动吃亏的继续当倒霉蛋,让老师掌握事实真相,以便公平公正的进行处理。

  可能与其他同学的描述差距很大,听了我的发言,老师目光中似乎有一丝诧异。不过我能够确信老师是相信我的。

  通过这件事,我对诚信二字有了更深刻的认识。正直是做人的本分,国家、社会、班级如果都是以诚信为本,必将和谐强大。

二年级作文 篇4

  教过我的老师有很多,但真正启蒙我的老师还是汤蓓汤老师了。因为我读别的学校时,老师只看你的成绩,其他一概不管。

  在分流小学张老师班上,有一个男孩子,成绩不错,但行为恶劣,经常欺负同学,可老师从来不管不问。而汤老师可就不同了,她对每一位同学都公平看待,绝不会因为你是老师的儿子、女儿而有所照顾。在课堂上,汤老师是一位严师,她会因为同学偷懒而大发雷霆,会为了我们不会的题目而再三讲解。在课外,汤老师更是一位大姐姐,和我们一起玩,一起笑。在生活中,汤老师像是一位慈母,天冷了,她叫我们多穿衣服,天热了,她叫我们开电风扇。

  当我们要期末考试的时候,汤老师都怀孕八个月了,但是她为了我们的'期末考试能考好一些,她并没有休息,而是每天起早贪黑地工作。天知道,当汤老师挺着大肚子站在讲台上面工作的时候,有多么辛苦。天知道,当语文课时,我们看见汤老师挺着个大肚子在门口出现的时有多么感动。当汤老师实在不能教我们时,当汤老师说要走的时候,我们全班都哭了,这眼泪是感动的的泪水,因为,汤老师坚持教到现在不容易。这眼泪是不舍的泪水,因为我们舍不得这么好的老师离开。

  现在,汤老师已经不再教我了,但是她恩情我永远不会忘记的。用一句诗来形容汤老师再合适不过了,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”!

二年级作文 篇5

  “孩子们的心里都有一颗蛋,心中的蛋,是肉眼无法看见的......理想中的自己。 --《守护甜心》

  抬头望天,天是蓝的,低头看草,草是绿的',俯瞰大地,地是黄的,正对着镜子,自己,到底是怎样的?

  你有着坚强的外表,看似金刚不入,而真正的自己,到底是活泼,还是冷漠?自己都不明白,你的内心,到底是怎样的?谁又能看透自己?了解别人的很多,而真正了解自己的,到底又有多少人呢?用外核包裹着,把外在形象当作保护罩,可是你真的就有这么强大吗?未必。我们总在彷徨,内心渴望着理想中的自己,一面恐惧着理想中的自己,害怕改变,一面又渴望他,渐渐的,将真实的自己埋藏在内心深处,于是,心中的蛋,让一切都在:不相信 之中。他人的言论只是他人的评论,只是千万不要被内心中的自己吞噬。心中的蛋,让它诞生。

二年级作文 篇6

  假如我有一枝马良的神笔,我要给留守儿童,画许多人民币。家长们再也不用,到遥远的地方打工,让小孩呆在家里,苦苦等待,乞讨流浪。

  假如我有一枝马良的`神笔,我一定给失明的孩子,画一双眼睛,还他一个光明的世界。

  他再也不会睁着双眼,却想象父母的脸,而是和他们一起在夏天仰望星空,在冬天远眺雪景。

  假如我有一枝马良的神笔……

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