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二年级有趣的作文300字

时间:2023-09-24 16:47:26 二年级作文 我要投稿
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二年级有趣的作文300字集锦(9篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的二年级有趣的作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级有趣的作文300字集锦(9篇)

二年级有趣的作文300字 篇1

  今天,我们举行了贴鼻子比赛,大家争先恐后,场面热闹极了!

  比赛开始了,首先有第一队的队长庄世龙上场,不过,老师有两个秘密武器:一个是必须把红绸带蒙在参赛者的眼睛上,另一个是转三圈。这还真把庄世龙给难住了,他一连摸了几次都没找到人物的脸。下面的队员还一个劲的`给他加油。但是他贴了几次都没有成功。

  一会儿,轮到我上场了,大家鸦雀无声。不过看到前三名选手的表演,我有了一点点经验。真是看着容易做着难啊!我没有预料到的事情发生了,我不但没有把鼻子贴好,而且还把鼻子贴反了。同学们都哈哈大笑。可是我只想哭,却没有哭,因为我知道男儿有泪不轻弹!

  今天,我虽然没有一个好的成绩,但是我学会了做事要考虑周全,否则就会闹出笑话。

二年级有趣的作文300字 篇2

  你们想认识我们班的同学吗?我给你们讲一讲我们班最有趣的几位同学吧!

  第一个同学,他的外号很搞笑,叫做“板栗”,因为他的眼睛大大的,脸圆圆的,很饱满。乍看,别人还以为是个栗子呢!而且他的爱好就是吃板栗。他的性格是很文静的,就像一个板栗一样,平时都是纹丝不动、不声不响。你们喜欢他吗?

  第二个同学的外号是“瘦猴子”。因为他每次去食堂吃饭,要么就一粒饭都不吃,要么就是趁老师在打饭的时候偷偷摸摸地逃跑。他的脸特别地尖,尖得都好像能戳破气球了。他的爱好是打篮球,篮球打得可好了。他的性格有点倔,只要一生气,不管我们怎么安慰他,都没有一点效果,真像只倔猴子。

  我们班还有一个“飞毛腿”。他的腿很长,也很细,还是我们班的`体育委员。有一次比赛跑步,他像一阵风一样,我们才跑了半圈,他早就到终点了。他的爱好是跳远,每一次跳远就他跳得最远。他的性格很开朗,经常会逗得我们哈哈大笑。

  你们觉得他们有趣吗?你们喜欢他们吗?我想肯定喜欢!

二年级有趣的作文300字 篇3

  盼啊,盼啊!一年一度的春游终于到了。

  早晨,天气晴朗,阳光明媚,和煦的春风吹在脸上暖暖的。我兴奋地来到学校。旅行车驰上了公路,我望着外面的风景,啊!真美丽,柳树摇着绿绿的`长辫子,桃花露出了粉红的笑脸,田野绿绿的一片,像绿色的大地毯。

  到了目的地,我和同学们走进了中山公园的大门,那里树木茂盛,枝条在风中摇摆,好像在欢迎我们的到来。走过森林,就看见一个水池,水池中间有一个“金鱼”,它的口中不停地喷出水来,在水面上砸出一朵朵水花。

  接着,我们来到总理纪念堂,从纪念堂前亭子里的碑上我得知,这是为了纪念孙中山先生而建的。我们稍作休息,补充体力后又去看弥勒佛,它胖胖的身体,圆圆的脑袋,正张大了嘴对我们笑呢,样子可爱极了。大佛的周围有许多用石头做成的“神仙”,它们手里拿着各式各样的武器,真是威风极了。我和同学们还和这些“神仙”们合影了呢!

  时间过得真快啊!转眼到了回校的时间了。我和同学们才依依不舍地离开了中山公园!

二年级有趣的作文300字 篇4

  星期三那天,天气晴朗。我们全校组织了集体春游活动。那天早晨,我们很快地起床,大家很兴奋,搞完晨练,吃完早餐,我们就高高兴兴地坐着校车出发了。

  一路上,经过了猴子石大桥,沿着湘江大道,我们很快的就来到了岳麓山山下。大家飞快的下车,老师组织我们班同学照了集体照。然后坐着缆车上山,在缆车上,我看到了茂密的树木,弯曲的小路,快乐的麻雀......

  很快的.又来到了“鸟语林”,我们刚进“鸟语林”的门,天空下起了毛毛雨,但是没有引起我看鸟的兴趣,我很快穿起了雨衣,看着小鸟表演的节目。有八哥、鹦鹉、孔雀等好多小鸟表演的各种节目。我很喜欢八哥学人说话,还背古诗。特别是鹦鹉表演的举重,骑车、拾垃圾,还会做数学题呢!有意思的是孔雀也来凑热闹,它着五颜六色的屏,象是跟小鸟们比美呢!那边的雄鹰也不示弱,它展翅飞翔在天空,象是跟小鸟们比谁飞得更高呢!当然鸵鸟也积极的参加了表演,随着一阵鼓声,一个带着黑墨镜,穿着黑衣的叔叔骑在鸵鸟背上尽情地飞跑呢!

  时间过的真快,一转眼就到中午,大家领着自己的午餐自由高兴围着一起。下午,我们依依不舍的离开了“鸟雨林”,今天我玩得很高兴!

二年级有趣的作文300字 篇5

  在我的记忆中有一条长河,它上面挂着许多小星星,每颗小星星代表着一个故事。这些故事有开心的,有难过的,有悲伤的,有难忘的,有快乐的,还有有趣的……这么多的'小故事,使我记忆犹新,但令我永生难忘的小故事只有一个,只要我一想到那个小故事,就会捧腹大笑。

  记得那一天,爸爸正在家里睡觉,我看到妈妈正在扎头发,心里便冒出一个奇怪的念头,那就是给爸爸扎小辫,我赶忙拿来我的花皮筋、小夹子,给爸爸扎小辫。

  我先拿梳子把爸爸的头发梳了好几遍,然后从爸爸头上揪起一撮头发,拿我的皮筋扎起来,再拿小夹子把它夹住,大功告成,我便“咯咯”的笑了起来。不好,这一笑可把爸爸惊醒了,我赶紧跑出卧室,爸爸从卧室走出来,我和妈妈便捧腹大笑起来,爸爸看见我俩笑便也“咯咯”的笑起来,虽然他还不知道发生了什么。最后还是妈妈告诉他的,在他知道了这件事后,笑的更开心了。

  这件事虽然过去很久了,但只要我一想起它便会“咯咯”的笑起来。

二年级有趣的作文300字 篇6

  今天,老师笑眯眯地走进教室就说:“我们今天要做一个小实验。”话音刚落,同学们就开始起哄了。

  老师从一个袋子里拿出两个气球,然后让两个大力士把气球吹得鼓鼓的,就像两个大火球。接着老师又用一条线把气球系在线的两端,然后又把气球挂起来,又在一个长发美女的头发上摩擦,然后老师神秘地问:“如果把两个气球放在一起会发生什么呢?”同学们七嘴八舌说:“会不会飞走?会不会爆炸呢?”甚至有的人把耳朵捂了起来,看到同学们这么激动,老师就把两个气球放在一起,万万没想到,两个气球开始“打架”了,然后老师就拿出一张纸,在两个气球的中间放了一下,拿开纸后,两个气球就“和好”了。

  我们好奇地问老师为什么会这样,老师说:“因为每个气球上都带有相同的电,当它们相碰时,一个气球上的电就会对另一个气球上的电有排斥的作用力,我们就看到它们打架了,而在它们之间放的.这张纸上带有和气球不同的电,就把两个气球吸引在一起了,我们就看到它们高高兴兴地和好了。”

  听完这堂课,我觉得世界上神奇的事好多啊!

二年级有趣的作文300字 篇7

  一场有趣的争论一个夜深人静的夜晚,一轮明月洒向鞋柜,我刚要睡觉,突然,听见鞋子们七嘴八舌地争吵着,吵得不可开交。

  高贵的皮鞋昂首挺胸地说:“我最厉害,平时小主人都穿我参加宴会,有穿你们的吗?小主人穿着你们去办过正经事吗?”“不可能,这次运动会小主人穿着你们保准得倒数第一,而穿上了我,像离弦的箭一般冲了出去,得了第一名。”运动鞋面红耳赤地大喊。

  “你们这些自以为是的家伙,”凉鞋停顿了一下,指手画脚地说,“夏天到了,小主人都穿着我去上学,我会给小主人带来凉爽,我是老大。”站在一旁的拖鞋不甘示弱地嚷道:“小主人平时在家里穿你们吗?你们哪有我舒服呢?我是老大,我是老大……”“我是老大,平时下雨的话,小主人必定得穿上我,因为我不怕雨。”雨鞋愤愤不平地大叫着。

  “我是老大。”“我才是真正的'老大。”“我是老大。”就在这时候,鞋柜公公用苍老的声音说:“别吵了,孩子们,你们各有各的用处,不分好和坏。”鞋子们听了,脸红到了耳朵根。

二年级有趣的作文300字 篇8

  今天上课时,老师说:“我们来玩个游戏。”同学们一听,高兴极了,有的一蹦三尺高,有的站起来欢呼,还有的大喊大叫。当老师说这个游戏叫“木头人”时,我们满腹疑惑,不知这个游戏怎么玩。紧接着,老师游戏规则:尽量用语言、动作、表情来逗“木头人”笑,逗笑的.人不能接触“木头人”。

  游戏开始了,老师选张旭当“木头人”,请陈楚凯当逗笑者,陈楚凯胸有成竹地走上了讲台,他先用中指扒着眼皮,用小指拉大了嘴巴,做出一副鬼脸,同时还发出了“呜呜呜”的声音。张旭呢?他呀!直视前方,嘴巴紧闭着,面无表情。陈楚凯看这一招没用,就用下一招,他用拇指按住鼻子,做出猪的样子,还发出了“哼哼哼”的叫声。同学们被逗得哈哈大笑,有的同学却替楚凯着急,因为张旭还是无动于衷,他简直成了“木头人”了。最终楚凯束手无徽策了,只好以失败退场。

  老师后来又请了陈孝丹当“木头人”,邱子宏当逗笑者,陈孝丹镇定自如地站在台上,逗笑者邱子宏“扑通”一声跪在了地上,边跪边求饶。同学们有的抱着肚子笑,有的笑得眼泪都掉了下来,还有的笑得前俯后仰……而“木头人”陈孝丹也忍不住捂着嘴笑弯了腰。

  “木头人”这个游戏趣味横生,我喜欢这个游戏。

二年级有趣的作文300字 篇9

  星期四上午,两节课过后,广播里传来了大课间活动的音乐。我们听到音乐后就像小鸟一样冲出教室,在走廊上整整齐齐地排好队,靠着右边走下楼梯。到了操场的指定地点,我们就认真地做早操。

  做完早操,我们一般星期二、四是跳长绳或打板毛球,星期三、五是在教室里打牌、下棋等等。今天是星期四,是打板毛球。

  开始分组了,金帅航和钱浩亮、刘溪凯一组,我和周旻昊、朱泽儿一组。首先由金帅航发球,他把球向上一扔,用力一打,球就像子弹一样飞过来,我连忙把球打了回去,钱浩亮一用力把球回到了我们的.头顶上空,我们没接住,球掉落下来。对方先赢了一分。

  周旻昊说:"只要我们加强防守,就可以取得胜利!"

  于是,我们加强了防守,三人紧密配合,认真地打好每一个球,果然我们赢了!

  有趣的大课间活动在动听的音乐声中结束了。

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