二年级作文
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的二年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
共同创建一个卫生和谐的生存环境，构建一座美丽、环保的文明城市，是我们每个人不可推卸的责任和义务，靓化上饶，从我做起！
假如每个人都同时随手丢一个垃圾，全世界就会同时出现数以万记的'垃圾，那垃圾又会覆盖多少街道和公园……
环卫工人边打扫，人们又随手丢垃圾，遇到刮大风的天气时，经常可以看到纸屑、塑料袋等垃圾满天飞，一个城市的卫生光靠环卫工人根本不可能打扫干净，需要我们每个人都行动起来。
我的奶奶就经常打扫楼梯，通道，拿毛巾擦扶手；楼下的阿姨也经常拿拖把把台阶拖干净；我放学回家时看到路上有垃圾，我会捡起来丢进垃圾桶；出去郊游时会带上很多吃的东西，但妈妈都会准备一个垃圾袋，把瓜皮果壳放进垃圾袋里，最后丢进垃圾桶。
绿草如茵、鸟语花香、小河清澈见底，马路上光滑整洁的家园谁不想要。那么，就让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从身这的小事做起，日积月累，咱们的家园，一定可以越来越美丽！
二年级作文 篇2
20xx年2月2日，我们驾车来到了邵阳游新宁的崀山。崀山是丹霞哈斯特混合地貌，有“桂林山水甲天下，崀山山水赛桂林”的美称。
首先，我们去了“八角寨”，看到了佛掌石，仔细看那座山，山上有一个印迹，酷似人的手掌。往上爬，就来到了“天生门”，真如其名，“天生门”是由岩石崩塌自然形成的。再往上走，就是八角寨古门，它是一个古老的门，里面有一座寺庙。沿着蜿蜒的小路往上走，就到了“鲸鱼闹海”，一座座山峰宛如鲸鱼，云海时起时伏，仿佛是大海一般，这两个结合在一起不就是鲸鱼闹海吗？我转弯来到了“龙头香”它既是一个景点，又是一种香，插龙头香的地方是在悬崖上，要爬过去很险。然后我爬上了八角寨的最顶端，往下一看，底下一览无余，尽收眼底。远眺，山峰被云雾遮挡，若隐若现，近看山峰笔直挺拔，高耸入云，一派丹霞奇观。真是“不识崀山真面目，只缘身在八角寨”。
接下来，我来到了“天一巷”，天一巷是由一座大山被大自然的.鬼斧神工劈出了一条缝隙而形成的。石破天惊的天一巷很窄，只能供一人行走。我爬上了天一巷，情不自禁的感叹，天一巷真奇呀，奇得让人惊叹无比；天一巷真险呀，险得让人无法通过；天一巷真陡，陡得让人行走都困难。天一巷不愧于“天下第一巷”的美称。
我还游了紫霞峒就依依不舍的离开了崀山，虽然我没有游完崀山的风景，但它给我留下了很深的印象，我希望下次再来把崀山的风景游览一遍。
二年级作文 篇3
人生有很多第一次、第一次自己穿衣服、第一次自己系鞋带、第一次扫地、第一次擦桌子、第一次洗碗……今天，我学会了洗衣服了。
首先，我拿出一件脏衣服，放进脸盆，放水把衣服打湿，再用肥皂把脏的地方擦一遍，用手用力的'搓，我把它角角落落都搓了一遍，这可费了我九牛二虎之力，这时，我发现清清的自来水已经变成了脏兮兮的污水，水变脏了，但是衣服就变得干干净净，挂上晾衣杆，它迎风飘扬，好像是在感谢我呢！
我想：穿上自己洗的衣服，我会觉得更舒服。
二年级作文 篇4
红星小学一年一度的“二月二”龙抬头大庙会又要到来了。这是我到红星小学的第二次大庙会，记得一年级的时候参加学校大庙会可热闹啦，所以我非常期待今年的龙抬头大庙会。
在同学们一天天的期盼中，“二月二”这一天终于到了。午后，我们几个小组在金老师和义工阿姨的带领下来到操场观看精彩的文艺节目。这些由我们红星师生自编自演的节目精彩极了！隆隆的红星鼓像是在迎接春天的到来。我最喜欢的节目是舞龙表演，这条金龙长约20米，身披金色铠甲，龙身用彩布做成，由十几位红星老师一起舞动。看着那条金龙上下翻飞，左右摆动，令人眼花缭乱。我想它也代表了我们红星人“要有光”的精神吧！
看完精彩的.文艺表演，我们便迫不及待的来到庙会的美食区。一个个刚吃过午饭的小馋猫们看到各种各样的美食，肚子又开始咕咕叫了！我先尝了几个同学们自己制作的春卷，又香又脆。还有又白又大的棉花糖可真好吃呀！最受欢迎的要数糖稀了，想吃到它还得排队呢，不一会儿功夫就卖完啦！我在美食区品吃了很多好吃的。
在手工展示区，我看到了许多我们红星的小学生们自己亲手制作的工艺品和书画作品。这些作品都非常有创意，看来我们红星小学还真是卧虎藏龙呀！左挑右选后我买了一幅同学画的手工画《秋》，我喜欢这幅画，我要把这幅画挂在我的书桌上方。
不知不觉中大庙会又要结束了，让我们一起期待明年的“二月二”龙抬头大庙会！
二年级作文 篇5
星期六早上，我正在为老师给我们的一个观察虫子的作业，于是，我正准备出门寻览了，下了楼，我就偶然的看见了两只蚂蚁。
远看，他们好像再找食物，近看，又感觉它们在打架，似乎打的不可开交了。 可是。它们走的是一条线，一直走不停，但偶尔也有几次倒了，但是又重叠起来了，我不知所措，不知道它们在干什么。心想:“它们到底在干什么呢！”然后我就又一股冲上来的`好奇心，就赶快跑上楼，开了门都不关，迅速拿了一根牙签，赶快把门推上，又急着跑下了楼。 用我拿的牙签把另一只蚂蚁弄下来，而那一只蚂蚁倒是被吓了一大跳，背上的蚂蚁我一直在看着，没有看出什么，可是有一个问题让我很奇怪:“这只蚂蚁为什么没被吓一跳呢？”这个问题我思考了很久……
直到那一只蚂蚁缓过神儿来，我才恍然大悟:那只蚂蚁怒火冲天，仿佛跟我有仇一样，立马冲着我了，我立马把牙签上的蚂蚁放了，它才放了我。好像在说:“你别打扰我！”我突然感觉到了，那只愤怒的蚂蚁是哥哥，那只不动的蚂蚁是弟弟。弟弟好像被谁踩了一脚，现在动弹不得，即将面临着死亡。而哥哥却发现了，立马背上“弟弟”就送去医院，没想到被我阻拦了，唉！我知道我不应该阻拦它们，这次是我错了，那位“哥哥”又转身看着我，似乎在说:“下次你别这样了！”于是转身又开始寻找“医院”了。 我的心有点酸，而且又有内疚感，因为我给它们帮了倒忙，于是，我为了弥补错误，让它们做了一次“便车”手指上的蚂蚁好像在:“谢谢你！”到站了，我又听见了它的声音:“再见！”于是，就赶紧跑到了我送到的细缝了。
这次，我感受到了蚂蚁的情义，这是哥哥保护弟弟天经地义的道理，我没想到蚂蚁也会知道，以后，我也要学会，要负责保护弟弟，我要向那位“哥哥”学习。
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