二年级作文【大全7篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的二年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
今天老师发给我们每个人几张纸条，让我们和对方比谁的纸条能够把对方的纸条拉断，而自己的却不断。第一次，老师说“发给你们的纸片不能折，直接和对手拉。”我先和他们比了起来。
开始了，我先和大哥哥比。我把纸片套到大哥哥的`纸片中去小学作文，然后用两只手拉住自己的纸片使劲向后拉。大哥哥只是轻轻地往自己一边拉纸片。呀，我的纸片被大哥哥给拉断了。后来，我和小姐姐拉，也输了。
拉了两个回合以后，老师说：“现在你们可以对纸片进行加工，然后再和对方拉。”我想这下可太好了。我立刻动手把纸折了又折，心想：这次可不能够再输了。于是，我先找小姐姐比赛。小姐姐的纸条被我拉断了。哈哈，我赢了！后来我就和大哥哥比。可是，我输了。
今天，在比赛中，我得了最后一名。以后，我要努力，争取更好的成绩！
二年级作文 篇2
一翻开书，它那优美的文字和它那美丽的图画深深的'吸引了我的眼球，里面的内容风趣幽默。
戴小桥有一个外号叫大香蕉。他一开学，老师为他长大想当什么，戴小桥说他想当警察;他的妈妈让他写日记，戴小桥却乱写一通;戴小桥很爱笑，遇到不开心的事，但他都会往好处想。
作者梅子涵他别善于抓住细节。他写的故事或诗意;或温馨：或幽默;或搞笑。他写的故事有时亲切自然，有时感人肺腑。
我觉得这本书很好看，给大家推荐。
二年级作文 篇3
“回首‘十二五’，辉煌成就终成过往；放眼‘十三五’，光明新篇即将开启。”五年，只是时间长河中的小小滴，但却足以让我们向中华民族伟大复兴的中国梦前进了大步。我跟随着《筑梦路上》这本小书走近中国的筑梦舞台，走近智慧的浙江人。
都说“创新是引领发展的第动力”，创新始终是发展的关键词。那就让我们同来见证，梦想正在照亮现实。现在，高铁已然成为了出门的“必备品”。回家探亲、参加活动、出门旅游都会乘坐它。从20xx年我国第条设计时速350千米的高速铁路开通运营，至20xx年底，不到8年的时间，中国高铁已从东部沿海到中西部欠发达地区全面铺开。营运里程已超过1.9万千米，居世界第位！目前，我国高速列车全世界最多、种类最全、运营经验最丰富。而高铁每小时300千米的速度更是成为了世界高铁的样板。高铁还 成为“超级货币”，给我国带来了“高铁换大米”等实实在在的利益。
我也领会到过高铁的`“神速”。G20峰会期间，我和爸爸妈妈起去了六朝古都——南京游玩。来去都是乘坐高铁，本来以为要在车上花费不少时间，结果从杭州到南京只用了个半小时左右。因此，我们家又多了游赏个景点的时间。国庆期间去宁波，更是只花了50分钟。
除了高铁改变中国之外，还 有我国大力推动的物质文明和精神文明比翼齐飞，促进“口袋”“脑袋”起富裕、“全局盘棋”都在改变中国。还 有“青蒿素之母”屠呦呦、第个外籍“最美浙江人”——来自印度的尼拉杰帕瓦尼、“掏粪厂长”王光明这些人也在改变中国，使中国更加的美丽。
我们中学生，做不到获得诺贝尔奖为国争光，也建设不了高铁造福人们，可是我们可以向行知中学直照顾患病同学的四名“小虎队”成员学习，尽我们所能，做些帮助同学的事情。我作为我校“小先生自治会”主席团的成员之，更应该多多帮助同学，帮助有需要的人们。尽管有时的帮助很渺小，很微不足道，但却会让每个受到帮助的人如沐春风。我们将要继承和弘扬陶行知先生“爱满天下”的精神，积极地投身到志愿服务中去。在班主任吴老师的带领下，我们全班同学都结对四川省昭觉县民族中学初二（2）、（7）班的同龄伙伴们，为他们送去温暖，送去帮助生活的爱心捐款。
在未来的生活道路上，我要怀揣着幸福之泪折射出的中国梦，融入和投身到祖国的建设中去。在筑梦的道路上，不断前进！
二年级作文 篇4
放学了，毛毛头高兴地往家走。
经过一个被木板围起来的的工地，毛毛头眼尖，看到木板上有一个小洞洞，他很好奇：到底木板隔起来的地方是一个怎样的世界呢？于是，他把身子贴到木板上，眯着眼睛往洞里瞧。“哇！”只听毛毛头大叫一声，把身子转回来，鼻子上多了一小块褐色的'“斑纹”，又脏又难看。原来，在木板围墙内，一位叔叔正在往木板上刷油漆，把他的鼻子当成木板啦！
二年级作文 篇5
小喜鹊“灵灵”从出生开始，就受到人们的称赞，于是它十分得意，每天他就在这个树枝上“喳喳喳喳”的`叫着，人们把它当作吉祥鸟。
有一天，玲玲又要像往日一样去树上唱歌啦！可灵灵的姐姐对她说：“玲玲冬天快到了，快去搭一个巢吧。”玲玲满不在乎的说：“还早还早，明天再搭也不迟啊。”于是又扇扇翅膀去枝头上唱歌。第二天下起了小雪，姐姐急忙回来劝说到：“玲玲都下小雪了，快点儿搭巢吧，不然，你一定会被冻死的！”玲玲生气地嚷嚷说：“不就是下了点小雪吗？有什么大不了的，你不让我去唱歌，我才会死呢！”姐姐听着叹了一口气，无奈的飞走了。而灵灵还是在树枝上高声唱着他的歌。晚上玲玲趴在枝头，瑟瑟发抖。灵灵后悔地说：“如果我听姐姐的话，搭了巢就不会这样了。”有些事后悔已经来不及，第三天，太阳照着小喜鹊，灵灵的身体被冻死了。
通过这个故事我明白了整天夸夸其谈，不干实事儿，结果也只能是失败而告终。
二年级作文 篇6
秋天到了，天气变的凉爽了，人们纷纷加厚了衣服，我走进公园，看见秋天的公园也变的更美了。当我走到人工湖时，看到湖水像一块碧绿的.翡翠，又像一面明亮的大镜子。当我从湖边走到茂密的丛林里面，看到有些树叶脱下了绿色的夏装，穿上了金色的秋衣；有的树叶还是穿着绿色的衣服；还有些树的叶子已经全都落了下来，那落叶像一只只金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞；再看那枫树，火红的枫叶像一团团火，像是要把整棵树烧了似的。秋天的景色可真美啊！
在出来的路上我看到许多的水果，我想：秋天真是一个景色宜人，瓜果飘香的季节。我爱秋天，更爱秋天美丽的公园！
二年级作文 篇7
就像一个在冰天雪地中赤足行走的人，忽然遇到了一对炽热的火焰。
就像一个盲目游走在黑暗中的人，穿过漫长的走廊，忽然间瞥见了明亮的光。
温暖、光明、友情这都是极大的诱惑。
或许，只有你知道我为什么在上学的时候，放学的时候，不喜欢一个人走。因为我们都一样，我们一样在害怕一个人走。其实，在所有的交通方式中，我最喜欢的就是走路了，前提，在有你的陪伴下。
不知道，你还记得不记得。有次，咱们两个要去公园玩，但你非得先买衣服，再去玩。我有点不情愿，但还是陪你去了。我们手牵着手，走在热闹的街上，看着身边衣店里五颜六色的衣服。不知为什么，我突然流泪了，流的我措手不及，心里的恐惧和悲伤蔓延开来。为了掩饰，我一直揉眼。而你，只是简简单单的看了我一眼，没有问我怎么了。你看我们长大了，便知道怎么伪装了。心里什么都知道，可偏偏就是不说出来。曾经，你给我说过你大学不会跟我一个学校，我就是因为想到这件事了，我哭了。
你知道吗？你走了之后就不会在有人陪我走在那条寂寥的马路上。
你知道吗？你走了就不会有人在对我说：“我真想和你一直这样走下去”。
你知道吗？你走了之后就不会在有人，像你一样，陪我走到天昏地暗。
你知道吗？你走了之后就不会在有人，用她温暖的手，牵着我的。笨笨的对我说：“我想和你永远在一起。一起努力，一起变老。”
知道吗，其实我们什么都没有。唯一的本钱就是青春，梦想让我们改变青春，奋斗让我们改变命运。现在的我们，已经掌握不了自己的命运了，它早已经让家长分配好了。无论我们再怎么奋斗，到最后，改变了我们。
琳，我喜欢我们手牵手，一起走在黑暗的道路上，连路边的路灯也散发着，幸福的光。可是，我忘了。你的家和我的家是相反的`，在没有你的陪伴下，我独自一人，走在我们曾经一起走的路上，路灯发出的不再是幸福的光。而是，暗淡的光。因为没有人陪我一起走，只有我一个人。
琳，我知道有人反对我和你在一起玩，因为他们说：“我跟着你只玩不学习。”刚开始的我们，会反驳他们。但是多了，我们就懒的说那么多了。我知道，有时候你给我打电话，是我妈接的，她会对你说：“以后，不要再找她玩了。你俩只玩都不学习。”事后，我就会问你，你没事吧？因为我怕，怕我们的友谊，会在哪些重重阻挠下，变得支离破碎，不堪一击。那些誓言那些承诺，湮灭。
我知道，我们都快坚持不住了。
我们一起努力好不好？我们不是那么容易被打败的！
我们的相遇，和经历都不是故事！我不允许它是故事，故事有结局，我们的故事没有结局，对不对？可是我们还是那么脆弱，或许，在下一秒，我们只是普普通通的同学。
我在一本书上看到一句话：天暗下来，你就是光。
是啊，当我走到黑夜的夜晚上，你就是光，照亮幸福的光，驱走孤单的光。
即使，我们以后，分道扬镳，我也不会忘你就是我的光。你也不要忘记，我们曾走过的路。
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