二年级作文（实用5篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的二年级作文5篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
我家有一只白色毛的小狗，名字叫逗逗。
有一次，我去给小狗喂食，我刚刚把饭放到碗里，小狗就过来了。我发现逗逗吃得津津有味，我非常高兴。
逗逗的毛非常白，像雪一样。它爱“汪汪”叫，它一叫就能把房子里的人都叫出来。
逗逗睡觉的时候，耳朵贴在地面上，样子可爱极了！
它还能模仿人的.动作。人蹲着的时候，逗逗就可以蹲着。我只要打一格哈欠，它就可以跟着我打一个哈欠。
我家的逗逗真可爱啊！
二年级作文 篇2
我们班上有一位同学，他中等身材，中等学习成绩，几乎样样中等。他十分有趣，乱糟糟的头发下，长着一对古灵精怪的.眼睛，鼻子微微凸起，光是看他的样子你就会哈哈大笑，大家都加他“歪才神”。记得有一次唱歌时间，贺娜在讲台上发歌：“九月十六哎，鬼子进了中原，预备唱！”下面开始了一片片朗朗歌声，大家都在唱“牛郎王二小”歪才却胡唱着：“九月十六哎，二小进了中原，杀掉了鬼子，抢了钱……”，大家都被他逗得前俯后仰，他却傻笑着，不以为然。
还有一次，上体育课时，体育老师让“歪才神”和几位同学跑四百米，跑着跑着，“歪才神”居然跑到了第二名，就要到终点了，他突然唱起了歌，“前方的哥哥你莫走，要妹妹跑在你前头。”前方那位同学忽然停了下来，反过头来微微一看。“歪才神”说是快就是快，还没等前面的同学反应过来，“唰”的一声，迅速超过了对手。看来歪才的智商还是蛮高的，计谋也不少，轻而易举便超过了对手，大家看得那是目瞪口呆。这就是我们班的“歪才神”谢钟宜。
二年级作文 篇3
我有一只小乌龟，是爸爸送给我的。它小小的头，短短的腿和那细细的小尾巴还有硬硬的.壳，真像一个小士兵穿着盔甲。
它好像很累似的总是不想动，它每次都把它的食物泡得涨涨的才吃，它还喜欢在水里玩。有一次，我把小乌龟拿出来放在桌子上，它一动不动，过了一会儿，我再看它，它还是一动不动，我只好把它再放回水里去了。还有一次我给它盆子里加了很多的水，它还在水上游泳呢，把我逗得哈哈大笑，真是太有趣了！
二年级作文 篇4
今年冬天，我妈妈给我买了一只小兔子，我特别高兴。
我的小兔子叫酷儿。它长着三瓣嘴，红红的眼睛像两颗红宝石。它的耳朵长长的，外面是白色的，里面是红色的。它的毛就像一块洁白的毛毯。它短短的尾巴像一个小绒球。
我的酷儿很能吃，所以，我每天都要喂它足够的食物。因为兔子不能吃带水的东西，我就每天把萝卜晒成干喂它。我的小兔子一饿就像小丑一样“演杂技”。它趴在笼子上，站起来四处张望，期待着有人来喂它。
小兔子给我带来了快乐，我爱我的小兔子！
评：此篇观察日记中写的是小作者家中的`小兔子，作者用自己的眼睛去观察，用自己的心去感受，用自己的手去记录，把自己发现到的，感受到的，用笔记录下来。很好！如果能坚持不懈，既可开阔视野、积累生活素材，又能陶冶情操、提高习作能力。
二年级作文 篇5
要问我哪一天是我最美好的日子，那我肯定会想起那次动物园之旅。现在再看那些照片我也会十分高兴。让我印象最深的事就是在熊猫馆的那件事了。
那时，我刚刚步入熊猫馆，就看见了几头大熊猫，它们憨态可掬的样子可爱极了！可它们好像把我的存在不当回事一样，仍然懒洋洋地吃着竹子，连头都不抬。“也许是看人看惯了吧。”我自言自语道，不免有些无聊。这时我突然发现旁边玻璃罩里有什么在窜动，便好奇地走过去看。刚走到玻璃罩前，又一个黑影在玻璃里一晃而过，因为太快，只看见了棕色的皮毛。当时的我也就六七岁，没见过小熊猫（注：小猫熊），更不知道小熊猫是棕色的.，所以觉得十分新奇。这时我看见了墙上的一小块标牌：小熊猫。我仔细一看，看墙角聚着几只奇怪的动物。原来，这就是小熊猫。不一会儿，我便和小熊猫们混熟了，虽然隔着一层玻璃，但我还是用了一些手势，比如说：来呀，飞呀。但它们不可能看懂，只好傻傻地看着我。它们傻傻的样子让我直发笑，我开心极了，急忙让妈妈抓拍，谁知它们怕闪光灯，手机没电了也只拍到三张。
那天，我十分开心，那天是我度过的最美好的一天。