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二年级作文

时间:2023-08-14 08:54:26 二年级作文 我要投稿

【优秀】二年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的二年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【优秀】二年级作文

二年级作文 篇1

  熊猫是一种既可爱又珍贵的动物,特别惹人喜爱。它的四肢短短的,就像乌龟一样慢吞吞地行走着,行动比较缓慢,它的脸一半黑一半白,除了它的眼圈黑黑的,就像人熬夜之后变黑的一眼,其他都是毛茸茸的白色,很是奇怪!

  熊猫最喜欢的事情,就是地方悠闲自在地散步走路,愉快开心地嬉戏玩耍,很是开心。熊猫最喜欢吃的`,大概很多人都已近知道了吧 。它喜欢吃的就是,非常普通的竹子。它常常直着身子盘腿而坐像人一样,前爪抓住那些鲜嫩嫩绿的竹叶直接就往嘴里送,眼睛黑溜溜地转着,看得出(秋天的果园作文)它对竹子有多么的喜爱。它对竹子的一切都很喜欢,比如说竹叶,竹茎等,都是情有独钟。

  熊猫是世界上非常宝贵的生物,可是现在却是越来越少了。这正是因为人类破坏环境,砍伐树木、竹类等,使得它们的栖息地越来越少了,它们也将无法生存。保护环境,人人有责!

二年级作文 篇2

  我生于一个贫困的农村家庭。家里并不富裕,有时吃饭穿衣都成问题。于是,爸爸妈妈就把年幼的我和弟弟交给了爷爷奶奶,他们出去打工挣钱。

  每当我看到邻居家的小孩和父母亲热时,我的心里就会非常难过。大人们常拿我们开玩笑,说爸爸妈妈不要我们了,我们是没人要的孩子。

  我总是哭着跑回家,问奶奶:“为什么我们没有爸爸妈妈?我的爸爸妈妈在哪里?在哪里?”奶奶搂着我,抚摸着我的背,无奈地说:“你的爸爸妈妈在一个城市里,为你和弟弟挣钱……”“为什么要挣钱?”“因为你们要上学呀!”“我不要上学,我不要上学,”我哭着,抓着奶奶的手说,“我只要我的爸爸妈妈!我只要我的爸爸妈妈!”奶奶把我抱在怀里,哄我睡觉,我总是哭累了才睡着。

  我上小学了,经常看到上学、放学时校门口站满了同学的家长,眼泪总是不争气地流下来……

  这种记忆伴随着我的成长,每当发生时,我就恨我的父母为什么这么狠心丢下我们。我真想让自己的.眼泪流干,以后就不会再哭了。

  渐渐地,家境好了起来,爸爸妈妈也能在过年时回来,过个团圆年。那短短的几天,我百感交集,很高兴他们能回来团聚,可是,短暂的团聚之后就是长久的别离。我明白了爸爸妈妈在外的不容易,也在生活中学会了坚强。

  奶奶常说,如果我们好好学习长大挣钱,就可以一家团圆。我一定要好好学习,那么,爸爸妈妈爷爷奶奶就可以过上好日子了。

  现在,我只想唱一首歌给爸爸妈妈:“常回家看看,回家看看……”

二年级作文 篇3

  每个人的家里都有许多的故事,而我家有一件事,是关于姥姥和姥爷的。

  由于爸爸妈妈工作较忙,中午回不了家,所以中午都是姥爷姥姥接送我、吃饭、休息。因为我们是三个人,所以吃完饭我们总要弄点娱乐项目。例如下象棋、下军棋、打扑克等等。

  有一天中午,我和姥爷姥姥吃完饭,一如既往准备打会儿扑克。我们玩的游戏叫真七假八三连弹。刚抓完牌,我就发现我能组合成两组大牌。因为我们玩的是两副牌,所以有两个红桃三,我赢了姥爷,所以这把是我先走。我刚开始认为自己牌不错,可以赢,但是我没想到姥姥的牌更好,一会走个三连弹,一会走个假八————一眨眼的功夫,姥姥就赢了。接下来就是我和姥爷的`战争了,后来因为姥爷牌先打完了,所以结果是姥姥第一、姥爷第二、我第三。

  这就是我们家发生的故事,一件有趣的小故事。

二年级作文 篇4

  星期天,在我的央求下,爸爸给我买了一个陀螺。我手捧着这个陀螺,别提心里有多高兴了。

  陀螺非常漂亮,海蓝色外壳上有一些红色的图案,中间是一只威武的老鹰,还夹着一个银白色的攻击环。我想我这个陀螺一定是威力无比的。

  我把带有一排齿轮的杏黄色拉链插入陀螺的发射器里,再把陀螺安装到发射器上,然后使劲把拉链拽出来,陀螺从发射器上弹出来,在地上飞快的旋转起来。看着转动的陀螺,总喜欢问为什么的我禁不住又想探究:陀螺有什么样的历史?它为什么会转动呢?

  从爸爸口中知道,爸爸小的时候也玩过陀螺,只不过他们那时候的陀螺是自己用木头削成的,底部尖尖,身子圆圆,先借助手的力量让陀螺在地上先转起来,然后用鞭子使劲抽打,快不转的时候,再抽一下。爸爸说这是有技巧的`,谁的陀螺转动时间长,谁就获胜。

  为了进一步了解陀螺的旋转原理,我和爸爸一起到网上查阅有关资料。原来陀螺在宋朝时就已经有了,距今已有近千年的历史了。陀螺旋转的原理是:当一个物体受到外力的作用,如果它的合力(大小、方向)为零,且各力对任一点之力和也为零时,就称此物体是处于平衡状态。换言之,当物体呈现一种「动者恒动、静者恒静」的状态时,即可称之为「平衡」。物体在很多情况下都能呈现平衡状态,不只是在静止的时候,当它在动的时候也会达到平衡(包括星体的运行也是),有些平衡状态能持久,而有些只是短暂现象。一般而言,静态的平衡大多属于稳定平衡,动态的平衡则多属于不稳定平衡;当陀螺受力旋转时,因各方向离心力总和达到平衡,因此陀螺能暂时用轴端站立,保持平衡现象,接着受到空气阻力、地面摩擦、或陀螺重心问题等各因素的影响,使其旋转的力道逐渐减弱,等到旋转的动力消失时,陀螺也跟着左摇右晃的倒了下来。因此,如何制作挑选好的陀螺、拿捏抛掷的力道与掌握要诀,让陀螺抛得更准,转得更久,便成为玩陀螺者挑战的终极目标。现在的陀螺经过制造商的改良,玩起来省劲的多,但是它们的原理都是一样的。

  小小的陀螺,竟然也蕴藏着这么多科学道理,真是科学造福于人类,生活处处离不开科学啊。

  自评:我们生活中处处都能发现科学的踪迹,星期天,爸爸给我买的陀螺,通过查阅资料,我又懂得了一些科学知识。希望博友们多提宝贵意见和建议。

二年级作文 篇5

  我小时候上的幼儿园,院子里的'游乐设施就是几个秋千,而正是这几个秋千留下了我和老师许多美好的回忆。

  我们的幼儿园放学时间是下午五点半,而我爸妈经常八点多才下班,我自己又不能回家。所以,每天我只能羡慕地看着别的同学高高兴兴地被家长一个一个接走……我只能在那里等啊等。那时,老师规定的下班时间是六点半,老师为了不让我着急就经常陪着我到院子里荡秋千,这一荡就是三年。

  在我最后一次上幼儿园的时候,当老师陪着我最后一次荡完了秋千,当爸爸来接我的时候,就在那一刻,我禁不住扑到老师怀里,呜咽着对老师说:“谢谢老师……”。

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