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【精品】小学二年级作文300字十篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的小学二年级作文300字10篇，欢迎大家分享。
小学二年级作文300字 篇1
暑假，妈妈带我去我盼望已久的清江游玩。
我们乘车上午就到了长阳。一下车我迫不急待冲向江边。眼前突然一亮，碧绿的江水在太阳的照射下泛着光芒，真像翡翠上撒了一层金粉，瑰丽无比的江水吸引了很多游客。
等我坐上“盐水女神号”游船，才发现江水清澈见底，两岸青山倒映在水中，此时好像水下有另外一个世界。这时忽然下起了毛毛细雨，江面上好像着火了一样升起了青烟。下一会江面就变成了人间仙境，我们的船顿时变成了“飞机”，游客纷纷用照相机拍下这难得的景色。
晚上回到时，已就是夜幕降临，岸边稀疏时灯光照入河中，就像一块大墨玉土镶了几颗闪烁的.宝石。
如果说早上的清江如同活泼的少年；下午雨后的清江则就是害羞的少女；此时晚上的清江则变成了一个沉稳的青年，让我不由赞叹它的多变，这么美丽的清江，真就是让我留连忘返啊！
小学二年级作文300字 篇2
爆竹声中一岁除，今天已是我到老家的第二天了。今天晚上12点后就正式过新年了。呵呵，过年怎能没有鞭炮呢？人家都说要红红火火过大年，我起了个大早，跑去买去了。
不一会儿，买了一大袋烟花回来。白天放不好看，还是晚上看好看。于是我盼呀盼，盼呀盼，终于到晚上了。吃过饭，我迫不及待的拿出了冲天炮，点燃朝空中打去，只听“砰”的一声，发射出的.那一炮，在空中绽开了一朵绚丽的花朵，划过的那条线深深地映在了空中，在空中停留了一会儿。在拿出满天星，满天星，满天星，物如其名一般，在漆黑的夜中点燃，如同满天的星星的光芒都汇聚到它身上。接着是萤火虫，点燃后立马飞出去，在空中旋转、飞舞着，在短短的瞬间炫出最美的光彩。然后是……最后，就是重头戏，压轴的，巨型烟花，是爸爸这些大人才能放的。
在这些清脆响亮的鞭炮声中我长大了一岁。
小学二年级作文300字 篇3
有一只痛苦的小老鼠，他的`爸爸妈妈被猫吃了，他自己生活很痛苦。
魔术师知道了，他给小老鼠个魔术瓶，可以将它变成别的动物。
小老鼠想，还是变成蝴蝶吧，蝴蝶漂亮又好看，还会跳舞，小老鼠又想，蝴蝶命小，我可不想当短命的蝴蝶。
小老鼠又想，还是变成小鸟，可是小老鼠听说小鸟吃虫子，小老鼠一想到吃虫子，头就痛。
小老鼠又想，还是变成小猫吧，如果变成小猫，别的小老鼠就不敢欺负我了，可是小老鼠想到，猫晚上不睡觉，如果主人骂它怎么办？
小老鼠又想，还是变成乌龟吧，乌龟命长，能活到200多岁呢，可是小老鼠想到，乌龟又笨，爬得又慢，比我小老鼠差远了。最后，小老鼠想，还是还给魔术师爷爷吧。”
魔术师帮助了小老鼠，小老鼠变得越来越开心了。
小学二年级作文300字 篇4
今天，我和妈妈去阿姨家玩。妈妈和阿姨一见面，就热火朝天的聊了起来，顾不上理我，我只好无奈地在阿姨家东瞧瞧西望望。
咦！阳台上一道亮丽的风景吸引了我。别忘了，我可是个爱观察的孩子，就急忙跑过去。啊，原来是一盆花叶繁盛的鸿运当头，最上面是红艳艳的花儿，像火似霞，尖端是黄色的花蕊，像三月里鹅黄的柳蕾。下面的绿叶层层叠叠，拱围着红艳艳的像朝霞般美丽的花瓣，给人一种欢天喜地的节日气氛。听大人们说，正因为它顶部开满了红花，人们就借用鸿运当头这个成语来命名它，意喻事事好运、一帆风顺。所以，在人们的'眼里，它是一种吉祥高贵的花！
细心的我忽然发现叶子的正面是深绿，反面则是浅绿，我很纳闷，奇怪的问妈妈，妈妈说：“那是因为光合作用，正面太阳晒的多，反面晒的少，阳光能让绿叶更绿呀！”
今天收获真不少，我不仅欣赏了艳丽的花儿，还知道了很多知识。只要你细心观察，大自然总会以万万千千个为什么让你深思，发你启迪，给你无穷无尽的知识！
小学二年级作文300字 篇5
在学校里，有许多丰富多彩的活动。其中让我最难忘的还是那次魔方大赛。
那天下午第一堂课，老师告诉我们：“今天，我们班举行第二届魔方大赛。”这时，我们全班激动地欢呼起来。老师又说：“给你们十五分钟练习。”老师的'话音刚落，就听见大家摆弄魔方的声音。这了一会儿，老师说：“开始！”“哇！激烈的比赛开始了。”我专心致志地开始拼起来。我先拼了一个顶层十字，让白色方块快速度地转移到黄色那里，然后再转移到白色，一个顶层十字就这样简单地拼好了。然后再拼第一层，第二层，最后拼一整面。就在这时，有的同学已经拼完了。我急坏了，心突然紧张起来，居然用错了口诀，怎么办？就在紧急的关头，我灵机一动，把口诀倒着背一遍，最后，我只剩下两个角块，我的小手不慌不忙地把两个角块拼完了，功夫只怕有心人，“哈哈！”我终于成功了！第九名！“耶！”我拿到了如愿以偿的神秘大奖——漂亮的手工纸。啊！这次魔方大赛是我心里最有意义的一件事，让我念念不忘。
小学二年级作文300字 篇6
我看了非常惊喜，我知道青蛙是由蝌蚪变成的，我想观察它转变的`过程，于是就捞了几条，放在瓶子里带回了家。这以后我放学回到家，第一件事情就是去看小蝌蚪，和它们问声好，这时它们也都欢快地游起来，好像在说：“又见到你了，真高兴。”
为了让它们能长得好，我去池塘中捞来了水草和青苔，为了让它们更开心，我还每晚拉琴给它们听，每当我拉得好时，它们在水面上欢快地又来游去，好像在为我喝彩，每当我拉得不好时，它们都沉入水底，仿佛在表示不满。为了让他们不寂寞，我有捞来了小鱼小虾，给它们做伴。一个多星期过去了，它们的身体并没有长大，但有些蝌蚪长出了两条细细的后腿。又一个星期过去了，它们的身体还是没有长大，有些又长出了前腿。两个多星期过去了，它们有的已经死了，活下来的也不像以前那样活泼了，经常沉在水底，像在埋怨我把它们带离了家园。
通过实践，我知道蝌蚪在大自然中才能变成青蛙，去捉害虫。我要把剩下的蝌蚪重新放回大自然，希望他们能过得好。
小学二年级作文300字 篇7
猴子会爬树，梅花鹿会跳远，它们都说自己的本领大。
大象听见了，指着小河对岸的果树，对它们说：“你们谁能摘到果子，谁的本领就最大。”猴子想：摘果子可是我的特长，肯定是我先摘到。当他飞快地来到河岸，面前的小河挡住了他的'去路。梅花鹿想：我比猴子跑得快，腿又长，我一定能先摘到果子。梅花鹿可高兴了，赶紧来到树下，踮起脚，伸长脖子，可怎么也够不着果子。梅花鹿想了想，又一蹦一跳地回到了岸边。指着自己的背，对猴子说：“我背你过河吧。”小猴子听见了，沮丧的脸上露出了兴奋的笑容，赶紧跳到梅花鹿背上，梅花鹿背着小猴来到河对岸。
小猴咕噜一下从梅花鹿背上跳下来，两条腿蹬着树干，两只手抓着树枝，像在平地上走路一样，不一会儿就爬到了树梢，看见一个又红又大的果子，摘了下来。梅花鹿驮着小猴回到了河岸边，看见大象伯伯，两人都红着脸说：“我们错了，不应该骄傲。”
大象伯伯高兴地点点头说：“看见了吧，可不能光看到自己的长处呀。”
小学二年级作文300字 篇8
我的小妹妹有5个多月了，她眼睛又大又亮又黑，两个小脸蛋鼓起来，高高的鼻梁，胖呼呼的，可爱极了。
心急的妹妹：我的妹妹可心急了，有一次妹妹饿了，就大声尖叫，她在沙发上手动脚打，哇哇大哭，吓得妈妈手忙脚乱地赶紧去泡奶，只要奶一来，她就双手拿柄，大口大口的喝起来，喝饱了，就在那儿呼呼大睡，真是个贪吃的小家伙。妹妹也真是心急，吃个奶，让妈妈又急又累。
爱笑的妹妹：你们知道吗？妹妹的小名叫“笑笑”，因为妹妹太爱笑了，人们都说爱笑的人长大了一定很聪明。不管是认识的.不认识的，只要逗她，她都甜甜的笑起来，我在家经常逗她，每次她都哈哈大笑，还想逗我玩呢！有这样一个爱笑的妹妹，我也不知不觉也变得爱笑了。
好动的妹妹：妹妹很好动，你别指望她能安静地坐在妈妈怀中，她喜欢妈妈抱着她走来走去，眼睛东张西望，脚蹬来蹬去，没一下能停下来的。只要一坐在沙发上，她就手挥脚踢嘴动，手里只要一有东西，就张开大大的嘴巴，想去吃一下。
妹妹一会儿哭一会儿笑，真是一个名副其实的表情包，我们都很喜欢她。
小学二年级作文300字 篇9
一个秋高气爽的星期天，我和妈妈去公园玩。
一进大门，我看见了一个又大又圆湖，碧绿的湖水清澈见底，小鱼在水底开心地玩耍，有的跳出水面，有的`在水底快乐的游动，还有的翻了一个身，吐出一串泡泡……
湖面上有一座又长又窄的桥，被人们漆成棕色，远远望去像一条长长的丝带伸向湖的另一边。桥上坐着一个正在钓鱼的人，它弯着腰，双手紧握着鱼竿，眼睛一眨不眨地盯着湖面，生怕上钩的鱼跑了。
一阵秋风吹过，从树上飘下几片枫叶像邮票一样，向人们示意秋姑娘来了。湖岸边是一排婀娜多姿柳树，微微泛黄的柳条垂到湖面上，一阵秋风吹过，柳条跳起舞来，原先一点表情也没有的湖面也泛起了皱纹，一圈儿一圈儿荡下去。
远处绿色的草地，像毛绒绒的地毯，上面有一个八角亭，看还有人坐在亭子里下象棋呢！
穿过亭子是连绵起伏的群山，山上光秃秃的。我想，这就是山的肤色吧，秋天的公园真美啊！
小学二年级作文300字 篇10
一个大清早，蚂蚁将留在这个世界里，当它从那渺小的角落看世界时，“哇！这真是美丽的世界呀！”
虽然它是这样得渺小，但它却是一个比人类还要守规矩的小可爱，可是没有人认为它是伟大的。它就是这样的渺小，树上所飘下的树叶，是它们的房子；而我们的白板，则是它们的自由广场。
我们人类的'渺小物品，是它们的巨大物品。我们的汽水罐，是它们的巨大火箭，它们不管是什么样的难关，都得试着去克服，“我要通过下一个难关！”
蚂蚁并不是渺小的，也许它看起来很小，但他比我们都还要守规矩！不要瞧不起蚂蚁了，“走吧！跟我们去度过下一个难关啰！”
它在这个世界比我们都还要久，他看过比我们多的世界，连事情也都比我们所碰过的还要多，在这些美好的世界哩，它在这里悠游自在的跳跃翻滚，但是，就在这个时候，我们的魔手，突然就把它们所想多看一眼的世界，一声，哗！就不见了，连它们的身体都被分尸了。
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