实用的二年级作文【实用5篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的二年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
我们的校园风光绮丽，并且充满着活力。
一进校门，我们就可以看见三个雪白的少先队员的`塑像。一个少先队员手里捧着一本书，表示爱学习；第二个少先队员转着呼拉圈，表示爱运动；最后一个少先队员手里举着飞机模型，表示爱科学。
塑像后面是个小花园。花园里面有一棵棵五针松，五针松的叶子犹如细针一般。而且还枝繁叶茂，耸立云霄。因为大树挡住了阳光，所以地面上会出现青苔，走路时要小心翼翼，以免摔跤。
小花园的右面是二年级的教学楼，教室里常常传来朗朗的读书声。教学楼外面是非常大的操场。操场上有我最喜欢的篮球架。旁边还有一百米的跑道，下课了，我和同学们就在这里跑步比赛。
这就是我们美丽的校园！
二年级作文 篇2
一个阳光明媚的上午，我先去姥姥家看望姥姥姥爷。我在姥姥家吃晚饭就走着回来的，我就去找我的朋友玩。我们玩得满头大汗，可是很高兴。到晚上了，我跟妈妈爸爸一起看电视，看得很精彩。这就是我快乐的`一天！ 我希望每个
人每天都很快乐。
二年级作文 篇3
9月10日，教师节！想要给三位可爱漂亮的老师制作贺卡作为礼物送给她们，想向妈妈寻求帮助，可是妈妈却告诉我我是小学生了，可以自己独立制作贺卡了。可是我有很多字不会写呢，怎么办？妈妈把字典、IPAD、水彩笔、剪刀等借给了我，让我自己想办法！
我时而翻着字典，时而查着百度，经过好一番折腾，终于制作了三张心仪的贺卡，虽然字写的'不是那么工整，虽然话语写得不是那么有序，但是里面包含了我对老师们的喜爱，包含了我浓浓的心仪……不知道老师们会不会喜欢我制作的贺卡呢？
亲爱的老师们，教师节快乐！
二年级作文 篇4
今天我们吹泡泡喽！我欣喜若狂。大家都把泡泡瓶举得高高的，争先恐后地向前冲去，想第一个吹。
你发现了吗？有的人仰着头吹，有的人侧着身子吹，有的人蹲着向上吹，还有的人冲向大家吹。哈哈，吹出来一串一串大大小小的泡泡，五彩斑斓。有的像气球一样飘向天空，有的像穿着彩衣的儿童在空中追逐嬉戏，有的两个贴在一起像在说悄悄话……只见小朱大步流星上台，信心满满。哎呀，没想到刚一吹就爆了，大家哈哈大笑。她试着又吹了一次，还是没吹出来。她不灰心，吹了一次又一次，大家也都静静地等着。终于，一小串泡泡吹了出来。大家都为她鼓掌，欢呼。高大的小超也信心十足地冲上了台前，一口气吹了三次。那清脆的喇叭声响彻教室的上空，但是只听见喇叭响，却没看见一个泡泡的踪影，大家又笑得前仰后合。
轮到我了，我赶紧蘸了些肥皂水，放在嘴前轻轻地吹了起来，一下子就吹出了一串像糖葫芦一样的泡泡。彩色的.泡泡在空中飘呀飘，我的心也要飞起来了。同学们你抓一个，我抓一下，他抓一把，喜笑颜开，玩得不亦乐乎。
只见那泡泡越飞越高，越飞越远。我希望泡泡能飞上蓝天，飞到沙漠，滋润那里的土地。长大后，我要发明不破的泡泡，带着我放飞梦想。
二年级作文 篇5
“哟！终于放假啦！过年万岁！”同学们把书包都丢上天空，教室里传来一阵又一阵地欢呼声，我也跟大家一起叫喊着。尽管寒假比暑假少了一个月，但是寒假中有中国人最喜庆的节日--春节，因而让寒假变得非常快乐。
春节俗称过年，关于年还有一段神奇的传说。相传在很久以前，有一头可怕的怪兽经常在新年到来时出来害人，人们拿它毫无办法。有一次人们发现怪兽害怕噪音，于是人们又是敲锣又是打鼓吓跑了怪兽。后来，人们因此发明了鞭炮，一是为了驱走邪恶，二是期盼带来好运。春节也因为有了欢快的鞭炮声而变得特别热闹。
我还记得老舍先生的'一篇文章就写过关于北方过年的习俗，吃腊八粥，做腊菜，三十晚上包饺子庆团圆。我们荆州的风俗就是家家户户都要打鱼糕、炸丸子，意为年年有余、步步高升、团团圆圆。
每到过年大人小孩们都不会闲着，我们小孩子最喜欢过年啦！因为过年可以痛痛快快地放鞭炮；因为过年可以开开心心的跟伙伴玩耍；因为过年可以吃到可口的团年饭；更因为过年可以收到压岁钱。不过，我在这里可要提醒大家压岁钱可不要乱花哟！大人们呢，总是忙忙碌碌的。忙着张罗年夜饭，忙着房前屋后的打扫，忙着上亲友家拜年，忙着给我们派红包。不过再怎么忙，那一张张脸上总是透露着欢乐地喜悦，那一句句话语里总是传递着温馨地祝福。
如果寒假里没有了春节，那么寒假该多么单调多么无趣呀！在这里我祝大家新年快乐，万事如意。哈皮牛也！
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