二年级作文

[通用]二年级作文6篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的二年级作文6篇，欢迎大家分享。

二年级作文 篇1

　　在我的学校里有许多菊花。你瞧，那一盆“大盆星菊”多么像满天闪耀的星星。“雪菊”的花朵小巧玲珑，洁白无瑕，真像一群满天纷飞的雪花。还有金黄色的雏菊点缀其间。

　　在这众多的菊花中，也有不少新培育的品种。比如“绣球菊”，那一片片金黄的花瓣重重叠叠地包裹着花芯，仿佛一个圆溜溜的“绣球”。“火舞”是一种小菊花，红色的花瓣，远远看去，好似一团熊熊的烈火。人们常说：“红花绿叶。”可是谁又见过绿色的花呢?“绿菊”奇就奇在这里。它弯曲着的花瓣呈青绿色，末端带白，与叶片浑然一体，不细看还真看不出来呢!“大丽菊”的'花瓣紫中带白，色调自然和谐，像龙爪一样刚劲有力。更有趣的还要数一种被我称为“火箭”的菊花，它的花心挺拔向上，像一枝正在冲向宇宙的火箭。

　　这里的菊花不仅品种多，而且造型奇特。“树菊”是把小雏菊用竹棍支撑着，让它往高处长，远远望去就像一株缀满了花朵的树。“伞菊”则是让花、叶、枝尽量向四周伸展，像一张大伞。此外，还有像腾飞的巨龙，开屏的孔雀等形状的造型菊。

　　我爱这美丽的菊花。

二年级作文 篇2

　　春天的脚步悄悄地、悄悄地，笑着走来，它把熟睡的迎春花吵醒了。这是最适合爬山的日子。

　　我们的目的地——灵山马上到了，远远望去“灵山”就像一幅美丽的国画。

　　我们坐上缆车，居高临下地往下看，看见了满山遍野的.映山红，一块块的梯田，农民伯伯们正在种庄稼，盼望着秋天有个好收成。一片大大的竹林，竹子们手牵手保护自己的家园。

　　山上的石头奇形怪状的。有的像猪八戒，有的像大脑，有的像乌龟，还有的像金鱼……走过了惊险的玻璃栈道。我听到了叮叮咚咚的泉水声，我还偷偷地尝了一口这又清澈又甘甜的泉水。终于到了山顶，从山顶往下看，山脚下的房子很渺小，像一只只的蚂蚁。

　　这次的旅程让我增长了不少见识。虽然我不是很明白爸爸所说的这座山上的奇石是因为地壳运动形成的，但是我会不断地学习，相信总会有一天我能明白的。

二年级作文 篇3

　　爸爸经常对我说：“书籍是我们最好的朋友”，还引用古人的话：“天下第一等好事还是读书。”在家人的引导下，我一直坚持读书，暑假亦不例外，至今我读了200多本书，是学校的“阅读之星”。

　　我的家庭是典型的“书香门第”，一家三代教育耕读世家，我曾祖父是小学校长，爷爷是中学教员，爸爸是大学老师、经常创作诗歌，我的妈妈虽然是警察，也非常热爱阅读和写作。暑假前，我还在参加了利民路小学创建“书香家庭”获得获得了好评，在义买义卖活动中我买了各种各样的书。暑假里，我每天都在读书，家人和老师也鼓励我写作。我作为芜湖市小记者特别关注《大江晚报》，一直想向《小记者周刊》投稿，今天我鼓起勇气开始了我的第一篇投稿之旅。

　　今年暑假十分炎热。“炎炎夏日何处去，书中自有避暑地。”每一本书都有它的性格和灵魂。比如，《老人与海》的性格就是坚强、毅力和平凡的力量；《骆驼王子》给我了自强、自立的'启发；《解不开的谜团》让我感觉世界真的很神秘……有了书，我的暑假生活丰富多彩。

　　我很喜欢读书，书真有趣，绚丽多彩，给人知识和力量！我也希望小朋友多多读书，和我一起继续“悦读之旅”吧！

二年级作文 篇4

　　一个晴朗的早晨，小鸟叽叽叫，唱着愉快的歌。一只小梅花鹿走出家门去玩。

　　它口渴了，就到湖边喝水。小梅花鹿在湖面上看到了自己的影子，头上长着长长的鹿茸，身上有许多好看的花纹，还有一个漂亮的'小尾巴。小梅花鹿看到自己这么漂亮，这么可爱，骄傲极了。

　　梅花鹿走到小动物面前得意地说：“我这么漂亮，你们是不会比我好看的。”说完它扭头就走，小动物们生气极了，它们大叫：“别以为我们比你难看，你也好看不到哪儿去！”小梅花鹿不理它们，只顾着向别人炫耀自己的漂亮。

　　小梅花鹿到处走，到处说许多动物不如它漂亮，现在全森林的小动物都被小梅花鹿说了个遍。小梅花鹿太得意了，它昂着头，路都不看了。它正得意的时候，不小心踏进了水塘里。小梅花鹿大喊：“救命，救命啊！”小动物跑过来一看，原来是骄傲的小梅花鹿。小动物一起说：“只要你以后再也不骄傲了，我们就救你上来！”小梅花鹿一听，脸刷的通红通红的。

　　从此，小梅花鹿再也不骄傲了。

二年级作文 篇5

　　5月20日上午，我们正在全神贯注地听班主任杨老师上语文课。突然，有一只像鸟一样的动物迅速飞进教室，像只无头苍蝇一样在教室里乱飞乱撞。

　　一开始，我以为是只喜鹊，当我定睛细看，原来是一只蝙蝠，吓得同学们大声尖叫，整个教室顿时一片混乱。同学们都紧盯着这只黑黑的怪物。只见它在空中不停地兜圈子，一会儿飞到墙上，一会儿飞到黑板上，仿佛它来到这个陌生的'环境也很害怕，在努力寻找出去的方向。

　　我脑子里忽然有个念头：蝙蝠会不会飞到我的头上？我越想越害怕，于是我一边拿起书护住头，一边用手胡乱打，试图赶走这只可怕的蝙蝠。老师也连忙拿起扫帚轰赶它。可是，它聪明地躲进了教室的广播里。

　　这下，老师也没有办法抓到它了，老师就请来了保安。只见，保安把广播拿出了教室。随着保安的离开，教室里马上恢复了安静。不知道，这只蝙蝠后来的命运如何？我一时也没有多想，马上集中思想听老师讲课。

二年级作文 篇6

　　今天，我们去申隆生态园秋游。我们上午玩了“压草车”“开大船”“放风筝”“看小鸟”，中午还吃了一顿丰盛的午餐，下午还玩了“勇敢者道路”等等。

　　我最喜欢的项目是“放风筝”，我是一个放风筝的能手，第一次就把美丽的风筝放上了无边无际的天空。我放的风筝飞得跟云朵一样高，同学们都表扬我。

　　回到家，我才想起今天是我的生日。妈妈为我准备了一个又大又圆又漂亮的生日蛋糕，还收到了好朋友送给我的礼物：有超大的`SNOOPY，还有小朋友自己动手做的贺卡，贺卡上写着“祝腾腾生日快了”，他把“乐”

　　写成“了”了，我们都感到太好笑了。

　　这个又秋游又过生日的一天，让我多么快乐啊！