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二年级作文

时间:2023-07-23 13:52:34 二年级作文 我要投稿

二年级作文6篇(荐)

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的二年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级作文6篇(荐)

二年级作文 篇1

  昨天,我们在教室里玩老鹰捉小鸡的`游戏。

  小明当老鹰。小红当母鸡。其他同学当小鸡。只见老鹰张开双翅,眼睛睁得大大的,飞向鸡群。母鸡连忙展开双翅,拦住老鹰,护住小鸡。老鹰张牙舞爪地扑过去,它扑到左边,母鸡连忙跑到左边,它飞到右边,母鸡连忙奔向右边,拼命保护小鸡。小鸡躲在母鸡身后,跟着妈妈左躲右闪。老鹰一只小鸡也没捉到。

  老鹰捉小鸡的游戏真好玩呀!我们玩得很开心!

二年级作文 篇2

  今天是正月十六,别人都说.十五的月亮十六圆。于是,我对爸爸妈妈提议,去公园赏月。爸爸妈妈同意了。我们早早地吃了晚饭,去银河公园的塔下面来观赏月亮,过了一会儿,月亮出来了。月光照耀着大地,洒在地上淡淡的,就像一位淡雅的绅士。我又看月亮,月亮隐时隐现。有时候,他躲在云朵里,让你看不到它。又是他从云朵里出来,在黑夜显得十分显眼,漆黑的夜晚里没有一点光亮,有月亮的时候,它在黑夜里就是一盏明亮的灯,这样让我想起了许多关于月亮的'诗。

  再看公园的湖,湖面上倒映着月亮,月亮就显得更亮了,更圆了。让你感觉是真的月亮。月光照水,水波映月,好像是一幅美丽的画卷。不知不觉,时间到了,爸爸妈妈带着我走上回家的路了,可是我还是在看月亮。它是那么的皎洁,明亮,圆。我想:月亮上真的有嫦娥,玉兔吗?我带着这个疑问,恋恋不舍地回到了家。睡了觉,我在梦中梦见了:我上了月亮,月亮上真的有嫦娥,玉兔。月亮真美丽呀!我喜欢这美丽的月亮,它多么的皎洁,明亮,圆。

二年级作文 篇3

  转眼秋天终于又要来了!秋天是个奇妙的季节,处处飘着水果和食物成熟的芳香,处处洋溢着丰收的喜悦。

  初秋的时候果实累累,整个世界仿佛置身在果园中,放眼望去,水果的海洋“一眼望不到头”,农民伯伯在这所“金库”中穿行。瞧啊!那红彤彤的苹果好似一堆又一堆的红宝石;黄澄澄的鸭梨好像一树子的.黄金;而那咧开嘴大笑的石榴长的好像个宝物袋啊!里面全是美丽的红宝石与粉红钻石;还有那……

  “中”秋来临(不是真的中秋而是秋天的中旬),各种高大威猛的山·树都穿上了自己的新衣裳染上了头发看看那枫树把头发染成了红色;松树依旧不改旧时的习惯任然穿上绿衣衫傲视全场……一群大山不服气,秋天在刚刚来到就穿上了五彩缤纷的衣衫可爱美了!

  深秋时,大地已奏响了冬的前奏,秋雨“哗~哗~”的下着,雨姑娘开始唱歌,鼓手立马敲着鼓,小花小草扭着身子伴舞,我们还隐隐听见雨打窗的声响,我们还听见……

二年级作文 篇4

  人物外貌描写

  1、教学目的:让新二年级的学生了解怎样去观察身边的人物,学会了解人物外形特征。

  教学难点:自我介绍时每个人都介绍怎样的自己,加形容词说说怎么样的自己。

  教学重点:主要是让孩子对大家都有深刻的印象,认识班级里的每个同学。

  2、(1)、课程导入:以老师为中心,了解大家都是什么样子的(外形描写)如:她有高高的鼻子等。

  (2)、了解了老师,我们一起了解一下自己吧,首先,进行与众不同的.自我介绍。(师生互动)

  (3)、介绍自己比较熟悉的人物,如:爸爸妈妈。

  3、练习阶段

  把刚刚我们说的,看见的,描写下来。如:她有一双大眼睛,小嘴巴等。

  进行三到四句的句子练习,了解在作文中什么事句子。

  布置作业:

  回家悄悄地观察并记录下来。爸爸的鼻子,眼睛。

二年级作文 篇5

  传说很久很久以前,有一只酷爱美的大象,它常常嫌自己居住的周围环境不太好,就连河水都不那么干净,每次在河里洗完澡都觉得没洗干净,浑身不自在,总想找个地方好好洗洗。终于有一天,不知从何处传来说桂林很美,尤其是漓江的水特别干净、清澈,高兴得不得了,便马上起程了。

  经过长途跋涉,大象终于抵达了桂林。放眼一望,桂林的景色确如所说的那样,美丽如画,简直就是人间仙境。再往前行,只见漓江的水清澈见底,形形色色的鹅卵石一览无余,红的似火,绿的象叶,紫的如烟,黄的若金;有蛋形的,有如鸡蛋;有方形的.,象是印章;有长条形的,极似火柴盒,更有许多活泼的小鱼儿,在那里尽情嬉戏。大象非常兴奋,“扑通”一声,跳进了漓江。它卷起那长鼻子开始梳洗起来,从上身到后背,到尾巴,都洗了个够。“这里真是个好地方,令我流连忘返。”想着想着,大象便萌生了一个念头――就住在这里吧。于是乎,大象天天都用长鼻子舀着水玩耍、清洗,日子过得很快乐。

  后来,这只大象在快乐中死去了,化成了一座山――这就是今天的象鼻山。

二年级作文 篇6

  4月23日是世界读书日,我们二年级的同学在老师的带领下去参观图书馆。我们排着整齐的队伍出发了,一路上我的心里都很激动,不停地在想图书馆到底什么样子,里面都有哪些书,有没有我喜欢看的书呢?

  不知不觉,我们已经到了图书馆的'门口,原来它离我们学校不远。进了图书馆以后,我们首先来到了少儿阅览室,这里的书可真多呀,看的我眼花缭乱,哪本都不舍得放下,最后我选了一本最喜欢的《笑猫日记》看了起来。后来我们还上二楼参观了综合阅览室,我又挑选了一本《爸爸去哪》这本书,遗憾的是因为时间不够,书都没有看完。

  图书馆原来是这个样子的,里面有那么多我喜欢看的书,回家我要让妈妈给我办一个借书卡,有空就去那里借书看。

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