二年级作文优秀(8篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的二年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
放假一个月了，我一直没有机会出去玩。所以，今天妈妈带着我和姐姐，一起去人民公园玩。
到人民公园之后，我们看见了一个造型美丽的假山，上面倒流着水，像小瀑布一般美丽。并且旁边有许多花花草草， 把这 里变得更加漂亮。
我们首先来到了攀岩这个游戏区域，我们首先看看别人攀登，看过之后，我觉得有点害怕，但是我又很想试试，妈妈在一 旁鼓励着我，我才一鼓作气，说道：“好吧。”于是，我便开始攀登了。一开始我还对自己没有信心，可是后来我慢慢的掌握了 攀岩的`技巧，并对自己有了信心，我咬着牙，一鼓作气，终于攀上了最高峰。我想一想，其实攀岩也不那么的难，只要肯努力， 你就一定会成功。
今天是我懂得一句话：世上无难事，只怕有心人。
二年级作文 篇2
三十的'晚上，我和爸爸、妈妈坐在电视跟前看春节联欢晚会。我们一边吃水果，一边看节目。电shì节目可好看了：有mó shù、唱歌、tiào wǔ、小品、相声……相声和小品dòu得我们哈哈笑。
时间过的好快，zhuǎn yǎn jiù到晚上十二点zhōng。当新年钟声敲响的时候，突然传来一阵阵pīpi pā pa”的biān pào声，我透过chuāng户向外望,空中有五yán六色的烟花，真漂亮啊！
马儿跑，羊儿到，我又长了一岁。
二年级作文 篇3
风儿是一个可怜的孤儿，从他出生就是一个人生活，孤独极了，所以他一直梦想着能寻找一个朋友，跟他玩。
有一天他终于下定决心，就出门去寻找朋友了。在找朋友的过程中，他历尽辛苦，跨越了蓝色的大海，翻跃了白茫茫的雪山，但他并不放弃。终于，在一个狭小的山谷里，他找到了一朵美丽的小花，风儿说：“你可以做我的朋友吗？”小花还没刚开口说话，就被风儿的轻轻一吹给弄倒了，小花生气地说：“你干嘛呀，我才不跟你做朋友呢！”风儿垂头丧气地走开了。
他继续走着走着，看到了一个可爱的小女孩。就欣喜地说：“你可以跟我做朋友吗？”小女孩听到有人说话，可是仔细一听，只听得到风儿呼呼的声音，四处看看，谁也没看到，于是她被这个奇怪的`声音吓跑了。
风儿不放弃，还是走啊走啊。看到了河边的柳树姐姐轻声说：“姐姐，你可以跟我做朋友吗？”柳树姐姐说：“可以啊！“”风儿小心翼翼地吸了一口气，不小心把柳树姐姐的头发吹了起来，他一下子紧张死了，生怕柳树姐姐会责怪他。可是这个时候柳树姐姐却说：“好舒服呀，风儿，你可以天天来这给我吹头发吗？”风儿欢快地说：“可以呀，我太愿意了。”
于是风儿和柳树姐姐就成为了一对要好的朋友，快乐地生活着。
二年级作文 篇4
在我的书桌上，摆着一个圣诞老人石膏像，我非常喜欢它。
这位鹤发童颜的圣诞老人，身着节日盛装，身着一套大红色的棉袄，一双乌黑油亮的皮靴，西安的各位精神。圣诞老人头发、眉毛、胡子全白了，但精神特别好。你瞧，他那一双炯炯有神的眼睛，凝视着远方，好像在想：今天是圣诞节，我一定要给孩子们带去让他们满意的圣诞礼物。他脸上露出慈爱的微笑，嘴半张着，仿佛在招呼孩子们：“快来呀！看我给你们带来了多么好的礼物！”再看看那些礼物，呀！真多！
圣诞老人右手托着一个天蓝色的、沉甸甸的礼物包，里面装满了礼物，外面镶着耀眼的金星，左手抱着一个黄色的木偶和一颗美丽的圣诞树，腰间还别这一把蓝白相间、装饰一新的拐杖。望着这尊栩栩如生的'圣诞老人石膏像，我仿佛看到：在那充满欢声笑语的圣诞节里，这位圣诞老人走家串户，给孩子们送去美好的礼物、深深的祝福。啊！我也会得到圣诞老人的礼物，令人看到多么幸福啊......
二年级作文 篇5
第二天，我们做了四个小时的大巴车来到了美丽的`威海。
我第一眼看见威海就给我们带来了一种干净、整洁的一所城市。来到威海当然一定要去华夏城景区了！
我们来到华夏城，里面面积十分大，风景如画，是纯人工建成。我们先坐电频车到“文化谷”观看杂技演出。进了文化谷，我们沿途上能看见许多小孩的铜像。到了里头，就能看见一个三脚架上，有一个大圆盘，大圆盘上有三个小圆盘，三个小圆盘形成一个三角形。演出开始了，三个身穿黑白衣服，体型瘦小的男子，一个一个冲上各自的小圆盘中。他们在盘里一会跳一会跑，感觉十分轻松。可我们看了他们一会儿转到上，一会转到下，都感觉十分害怕呀！他们其中一个中途还跳下来，拿着跳绳和头套跳上了小圆盘的顶上。他一会跳绳，一会带上头套摸黑跳。我惊呆了说：“这可真厉害呀！”
晚上，7点半，我们在华夏城看了大型山水剧《神游华夏》。
二年级作文 篇6
我想发明一种保健纸，它的主要原料是茭白叶子，因为茭白叶子是绿色的.，比稻草好。先把茭白叶子切断打成碎片，然后放一点水，用打浆机打成纸浆，再把纸浆放在筛子上，在太阳底下晒干，晒的时候不能碰到灰尘。
保健纸是绿色的，放在房间里。它可以吸收有害空气和细小灰尘，发出阵阵清香。
二年级作文 篇7
今天晚上，妈妈做了一顿美味佳肴，我吃得津津有味。为了慰劳妈妈，所以我决定帮妈妈涮筷子洗碗。
我把碗筷盘子整理了一下，搬进厨房，开始清洗了。因为饭碗没有油，我就用清水清洗两遍就干净了。接着是洗筷子，我把筷子弄成一团，再搓几下也干净了。最难洗的是盘子，我先把盘里的`剩菜倒掉，再将盘子放进装满水的盆子里，滴上几滴洗洁精，均匀地涂抹开来，然后用抹布把盘子里里外外都擦洗一遍，去掉油污，最后，用清水冲洗一下，盘子就光亮如新了。
妈妈看到我很快就把碗筷洗好后，亲切地对我说：“你都能帮妈妈洗盘子了，真是个能干的好孩子。”我听了心里美滋滋的。
二年级作文 篇8
吃完午饭，奶奶问我：“你觉得自己能考多少分？”我说：“数学可能一百，但语文肯定没戏。”奶奶摸着我的头，亲切地对我说：“考不好没关系，只要改过来就行。”不知不觉到了我应该去拿报告书的时候了。
我在车上双手合十，心里念叨：数学一百，数学一百。这时我对外公说：“老师可不可能改错，把错的改成对的呢？”外公说：“不可能，老师只会把对的改成错的。”我很失望，一转眼的功夫到了学校。
我满怀希望地到了教室，瞬间被惊呆了。教室里好像马戏团一样热闹，我到座位上，报告书就在桌上，我捂着眼睛露一点光，看到了自己的成绩。语文我对自己的要求达到了，但数学没达到，那时，眼泪差点掉下来了。我看见同学没来，就像小偷一样打开了她的报告书，看到她的'成绩，我又想笑，因为她比我考得还差。
试卷发了下来，我看了一下语文，反面才叫搞笑。作文一项老师把正确的字圈了起来，正当老师写了个减号时仔细一看是对的，只好写了个零。我心想：“外公，你这个乌鸦嘴说什么成什么。”数学卷子更让我生气，就是一个打错擦掉的勾。我心想：“外公你这张嘴简直比乌鸦嘴还臭名昭著。”我仔细一看才发现，是一个空填错了。
放学了，到了车上外公开着车问我考了多少分？我没有回答，只说了一声：“唉！”
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