二年级作文

时间：2023-07-11 19:35:57 二年级作文我要投稿

实用的二年级作文汇编7篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的二年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的二年级作文汇编7篇

二年级作文篇1

　　前几天我回老家啦，村后有一条小溪，溪底的岩石下总藏着一只只螃蟹。我和姐姐兴高彩烈地去捉螃蟹。

　　小溪的水清澈见底，可以看见溪底的石头。我掀起一块大石头，看见一窝大大小小的螃蟹，惊慌失措地横着身体向四周分散逃走，尽管它们逃跑的架势很足，可是，那背上的黑褐色“铁甲”似乎显得有些笨拙。我拿旁边的小木棍，将空坛子里装了半坛水，将螃蟹扔到里面，一会就捉了八只。慢慢地观察。

　　通过这几天的'观察，我发现螃蟹很好斗，有一只螃蟹在空酒坛里一刻也不安稳，它挥舞着大钳子在水中忽上忽下，威风凛凛，那种神气劲，不像是关在“牢房”里的“俘虏”，而像凯旋归来的“将军”。它可爱挑起事端了，另一只也不甘示弱，尽然打起来啦。一场绝斗战开始了，只见那两只螃蟹鼓着圆溜溜的大眼睛，恶狠狠地逼近对方。一碰上就用钳子夹，八只脚又踢又蹬，那扇小门似的嘴里吐出一串串白泡沫，一进一退，一上一下斗得挺凶。那只大一点的螃蟹用自己的钳子和背甲顶另一只螃蟹。被顶翻的螃蟹肚皮朝天，八只爪子在水中乱“抓”，不断地挥动着大钳子，我用小木棍把它反过来，只见它又向那只大螃蟹攻击，难道它们在练“拳击”吗？

　　刚才还哼鼻子瞪眼，一会就和好如初啦。有时，它们个自呆在一个地方，谁也不碰谁；有时，那只爱找事的螃蟹，会动动这个，招招那个，引起一场撕打战争。

　　瞧！多么有趣的螃蟹呀！你也养几只观察观察吧！

二年级作文篇2

　　我的小表弟很聪明，小嘴巴能说会道。

　　有一次午饭后，小表弟托着下巴，一双炯炯有神的大眼睛紧盯着四姨不放。

　　“怎么了？”四姨问。

　　“妈妈！”小表弟若有所思地说，“我小时候在你肚子里多可怜啊！”

　　四姨一脸疑惑，停下手中的活儿。小表弟一本正经地说：“你看，我饿的时候，就吃你嚼过的`剩饭。你就不能不嚼，就把饭直接吞下去，让我吃新鲜的吗？”

　　听到这里，我和四姨笑得前俯后仰，而小表弟还等着四姨给他道歉呢！

　　还有一次，小表弟趴在桌子边上看我写字，“写错了，写错了！”他突然大叫起来。吓了我一跳，没等我反应过来，他就拿起修正带擦去我刚写好的一个字，再拿起笔，吃力地写了一个歪歪斜斜的字。

　　“怎么样，写的好看吧？”

　　弄得我又好气又好笑。

　　唉，这就是我的小表弟，他总是有说不完的乐趣。

二年级作文篇3

　　今天我很快乐，因为我帮妈妈做了家务。

　　今天上午，妈妈去给她的学生补课了，爸爸去上班了，我一个人呆在家里。

　　因为作业很少，所以我一个小时就把它们搞定了。我抬头看了看表，时间还长着呢。我看了看地面，很脏，我想：“妈妈平时这么辛苦，身体瘦的教人担心，我长大了，应该帮妈妈做点事情了”马上，我找来了拖把，把它在水池里洗了洗，便拖着它进屋拖地了。

　　只有亲自拖过地的人才会知道拖地的不容易啊。刚开始，我还努力的拖着地，使地板上变得一尘不染，可是这种勤快劲儿却坚持不了多久，还没拖完两个屋，我就累的.脚发麻，手发酸。可我转念又一想，一定要坚持到底，不能半途而废，妈妈每次都跪在地板上用抹布擦地板，她也没叫过苦，喊过疼，更何况我是用拖把拖地的呢？我又开始拖了起来。我把所有的地都拖了一便，拖不净的就用抹布站点水，弄湿了在地板上擦呀擦，直到擦干净了为止。由于我不放弃，地板不一会儿就拖好了。大功告成之后，我静静地坐在沙发上看书，等着妈妈回来。

　　妈妈回来了，看到这一切后，激动的泪水夺眶而出，对我说：“孩子，你长大了！”

　　是的，我长大了，也能多帮妈妈做我力所能及的事情了，所以，我很快乐。我长大了！

二年级作文篇4

　　今天，我与好朋友晨晨一起去公园赏花。

　　我们来到花园里赏花。从近处看玉兰花，各个站的都笔直笔直的，就像守卫花园的'战士一样；从远处看，就像一个个婷婷玉立的少女在跳舞。看着这些美丽的玉兰花，我不禁想到苏轼写的：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。微风轻轻地吹，把桃花仙子从睡梦中给吹醒了！桃花仙子伸了个懒腰，打了个哈欠，便穿上了春姐姐给它的粉你和白色的衣服。

　　各式各样的花，吸引了人们的眼球，花儿成了明星，人们拿着照想机正给“明星”们拍照呢！花儿见了，开的一个比一个更美丽。

　　就这样，一个愉快的下午不知不觉中就过去了……

二年级作文篇5

　　春暖花开的日子里，在一片树叶上，有一群毛毛虫睡醒了。他们伸伸懒腰，又打了个哈欠，在大树上爬来爬去，他们穿着绿衣服，披着白纱衣，每天除了吃，就是睡，可幸福了。

　　有一天，他们看见鸟妈妈捉了虫给鸟宝宝吃，不禁想起了自己的妈妈，于是他们决定去找妈妈。他们爬呀爬呀，遇见了菜粉蝶，便问：“阿姨，我们的妈妈在哪里？”菜粉蝶说：“你们的妈妈有大大的`翅膀，去前面找吧。”说完就飞走了。他们继续找妈妈，爬呀爬呀，看到了蜻蜓有大大的翅膀，就高兴地喊起来：“妈妈，妈妈！”蜻蜓温和地说：“我不是你们的妈妈，你们的妈妈翅膀上有漂亮的花纹。”听了蜻蜓的话，他们继续找妈妈。他们看到一只蝴蝶在花丛里飞来飞去，可他们不敢确定这是不是自己的妈妈，便小心翼翼地问：“您认识我们的妈妈吗？我们的妈妈在哪里？”这只蝴蝶说：“你们的妈妈是一只漂亮的蝴蝶，但是在生下你们以后就去世了。”小毛毛虫们听到这个消息都很伤心。这时那只蝴蝶说：“如果你们乐意，我愿做你们的妈妈。”“太好了，太好了，我们乐意！”小毛毛虫们高兴地扭动着身子爬来爬去，蝴蝶看到他们高兴的样子笑了。

　　从此以后，小毛毛虫和他们的新妈妈快乐幸福地生活在一起。

二年级作文篇6

　　【抓蝴蝶】

　　一天早晨，小红和爸爸一起去公园抓蝴蝶。

　　他们一边走一边蝴蝶，爸爸已经抓了许多只色彩斑斓的蝴蝶，小红看见了说：“我不想抓了，没劲。”爸爸看透了他的心思，微笑着说：“你不要灰心，你认真点可以抓到的。”小红听了认真地找起蝴蝶来。

　　突然，一只美丽的蝴蝶从一棵大树旁飞过来，小红看见了，赶紧将网举过头顶用力一挥，蝴蝶抓住了。然后他再小心翼翼地把蝴蝶抓到手上，跑过去大喊：“爸爸，爸爸，我捉到蝴蝶了。”爸爸听了，笑呵呵地说：“哦，是吗？你抓的蝴蝶真好看。”小红高兴极了说：“爸爸，我厉害嘛？”爸爸高兴地说：“你真厉害所以做任何事都要耐心，别灰心。”小红点点头。

　　他们带着抓到的蝴蝶高高兴兴地回家了。

　　【抓蝴蝶】

　　二年级徐敏皓

　　春天到了，小亮和爸爸一起去户外捉蝴蝶。

　　他们扛着网兜，昂首挺胸地走出家门去户外捉蝴蝶。不久，他们就看见了一只五颜六色的蝴蝶在自由自在地飞翔，累了就停在一棵高大挺拔的'树枝上休息。小亮看见了，兴奋地对爸爸说：“我一定要抓住那只蝴蝶。”可是，树太高了，小亮够不到，急得如同热锅上的蚂蚁蚂蚁团团转。

　　爸爸看到了小亮那副着急地模样，便对小亮说：“孩子，别着急，快想办法呀！”不一会，小亮高兴说：“可以坐在爸爸肩膀上。”爸爸把小亮扛上了肩，三下五下就把那只蝴蝶捉住了，还给它取了一个名字——-丽飞。

　　小亮通过这次捉蝴蝶明白了做事情不能太着急，要想办法。小亮和爸爸高高兴兴回家去了。

　　【抓蝴蝶】

　　春天到了，小明和爸爸一起到公园捉蝴蝶。

　　小明看见在一棵高高的大树旁有两只美丽的蝴蝶，它们正在翩翩起舞。小明拿起网兜来捉蝴蝶。可蝴蝶飞快地扇动翅膀，越飞越高。小明见了，急忙找爸爸来帮忙，小明闷闷不乐地说：“我想捉那两只蝴蝶，可是蝴蝶飞得更高了，我够不到。”爸爸微笑着说：“我抱着你，你去捉蝴蝶，试试看吧？”小明高兴地说：“好啊，好啊，那我们赶快行动吧！”

　　说完，他们就开始捉蝴蝶了，果然灵活努力捉到了许许多多的蝴蝶。小明高兴地跳了起来。这可真是美好的一天啊！

　　【抓蝴蝶】

　　春天鸟语花香，小明和爸爸一起去公园捉蝴蝶。

　　小明找到了一只美丽的蝴蝶，他兴奋地叫起来：“爸爸快来看，这有一只蝴蝶。”可是，蝴蝶被小明的叫声吓得四处逃避，最后还躲在了大树上。小明看见蝴蝶飞到树上了，自己却够不到。他想有什么好办法能捉到呢？过了一会，小明想到了一个办法，他把想法告诉爸爸，让爸爸抱着他。爸爸说：“办法不错，我们试试看。”说着便把小明抱起来，小明用力一套，蝴蝶就捉到了。小明把蝴蝶拿在手中大叫：“我捉到了，我成功了。”

　　说着，父子两就一起愉快地回家了。回到家，爸爸对小明说：“把蝴蝶放了吧，它的家是大自然而不是我们的家！”小明连忙把它放回了大自然。