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【推荐】二年级六一作文300字合集10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的二年级六一作文300字10篇,希望对大家有所帮助。
二年级六一作文300字 篇1
我们期待已久的“六一儿童节”终于到来了。每个同学都迈着兴奋的步伐来到了学校,“欢庆六一”、“快乐每一天”的活动开始了!
只见我们一个个排着整齐的列队,高高兴兴地往大礼堂走去。到了大礼堂,美丽的'舞蹈和动听悦耳的歌声和在一起,把我带进了童话的仙境,感觉是无比的美好。还有一个街舞表演,给人的感觉非常的欢快和活泼,仿佛进入了另外一个世界。最让人期待的是合唱团的大合唱,大家穿着漂亮的演出服、画了妆,整齐优美的歌声在我耳旁回荡。
古筝表演我也看得十分入神,因为我也在学古筝。看着台上的小朋友的表演,我也暗暗下定决心,继续努力学琴,争取也有机会站在舞台上为大家演奏古筝!
上午的文艺表演就在一阵阵掌声中结束了,我仿佛还没有从之前的陶醉的仙境走出来了。
期待着下一年的“六一”快快到来!
二年级六一作文300字 篇2
一年一度的六一儿童节又到了,我们班举行了个联欢会。
首先主持人——张洁大大方方的走到中央向老师、同学问候,节目就上演了。
第一个节目是闫宇鸽和沈佳楠的模仿表演,他们学着东北音“兔子们,猪尾巴,不要酱瓜,咸菜太贵了,咸菜请香肠酱瓜……”大家听了捧腹大笑,都为她们的模仿热烈鼓掌。
接着有表演了个小品。内容是:两个人去饭店就餐,不想被人偷走了保险柜的钱,去给同事取钱忘记了密码,卡堵住了,回家又被人给骂了,真是倒霉的.一天!他们表演的十分精彩,一会儿高兴,一会儿难过,一会儿着急,是那么的滑稽、有趣!
又表演了歌曲:策马奔腾、星月神话、画心;小品:一天、司马光你为啥砸缸……
最后一个节目是张洁和张一平合唱的“望月”,那美妙而铿锵的歌声,那高低不平的音调深深地吸引了观众,掌声久久不停。
六一联欢会就在这欢乐的气氛中结束了。
二年级六一作文300字 篇3
今天是快乐的六一儿童节,我很开心。
早晨,我笑容满面地来到教室里。我放下书包,跑到楼下,我们排着整齐的队伍来到体育场里。我们先唱国歌,然后,我们评选新的少先队员,接着评选了希望之星,最后开始我们精彩的表演了。我们的.表演很丰富,有葫芦丝、有拉二胡、有跳舞、还有空手道……其中我最喜欢的是吹葫芦丝,听起来就像小鸟在叽叽喳喳地叫,真好听!
到了炎热的下午,老师给我们发了游园票,每个同学都有15张游园票。活动开始了,这里有你是我的眼、有钓鱼,还有盲人栽花……还我最喜欢的是吹乒乓球,第一次吹我没有成功,第二次,我吸取了经验,使劲就吹到了第二个杯子中,再吹到第三个、第四个……最后我成功了,可把我高兴坏了,我拿着礼品蹦着、跳着跑了。
这是最快乐的六一儿童节,真想天天过六一儿童节。
二年级六一作文300字 篇4
我们期盼已久的六一儿童节终于到来了,这一天,是我们小朋友的节日。
早上,我来到学校,大家已经排好队了,我看到一排排整齐的队伍,像迎接任务的队员,旗台上空挂着庆六一的牌子,我们先是升旗,然后举行少先队入队仪式……
下午,我来到教室,一推门,一股香气随风飘来,你们知道为什么了吧!因为我们班今天下午要举行大会餐。
开始聚餐了,张老师把她从家里带来的饭分给大家吃,饮料、菜、凉皮都拿出来了,白天宇倒了一杯饮料就说:我向皇上一样喝饮料。然后他吃了一口凉皮说:辣死了,辣死了。何金霞冷漠的坐在那自己吃着老师做的'饭菜,张民岩带了一大瓶可口可乐都分给大家喝,张老师说:你们两组比赛唱歌怎么样。大家都纷纷叫好。比赛开始了,我们这一组开始唱了一首红蜻蜓,唱完之后,两组人接着唱了一首又一首,然后我们又唱了一首拍手拍手的歌,下课了,老师让我们把桌子摆回原位。
这个六一过的可真快,我们期盼着明年六一的到来。
二年级六一作文300字 篇5
“六·一”儿童节到了,我们学校组织去看音乐剧——《木偶奇遇记》,还可以和爸爸妈妈一起去,我特别高兴。
这个故事讲的是一个小木偶,他想变成一个真正的小男孩,却不去上学,去看木偶戏。他爸爸急得到处找他。好不容易找到了他,一不小心,被海浪卷走了。小木偶知道犯了大错,急得直哭。他们在茫茫的大海里拼命地游着,希望尽快回到岸上,可是偏偏又遇到了一头鲸鱼,他们被鲸鱼吞到肚子里,真是糟糕!怎么办呢?得想办法出去呀!小木偶想到了火,有火就有烟,呛人的烟能让大鲸鱼打喷涕,可以趁这个机会逃生。这个办法有真效,他们果然成功地逃了出来。小木偶真了不起,面对困难,毫不退缩,而是开动脑筋想办法。也正是因为智慧和勇敢,他终于变成了一个真正的小男孩儿了。
我也遇到过困难,常常请爸爸妈妈帮忙,以后我要向小木偶学习,学他的.勇敢和智慧。这样,我一定也会成为真正的男子汉的!
二年级六一作文300字 篇6
今天一大早,同学们就画好了妆,穿着漂亮的衣服,早早来到学校的操场上,共同欢庆“六·一”国际儿童节。
操场上挂着大大的红灯笼,空中彩带飞舞,“诵读千古名篇,启迪智慧之门”12个大字光彩夺目,到处欢声笑语,充满着喜庆的气氛。今天我们进行的是古诗文诵读比赛,老师们的诵读一结束,我们二年级的.学生就上场了。我们首先诵读的是《三字经》,同学们有的站在台阶上大声地朗读着,有的坐在椅子上静静地默读着,还有的摇头晃脑地吟唱着,读书声此起彼伏、抑扬顿挫,大家的表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴随着“江南可采莲,莲叶何田田”的欢快乐曲声,我们跳起了优美的舞蹈。看,翠绿的荷叶好像在风中摇摆,粉红的荷花散发着淡淡的清香;我们就像一条条快活的小鱼,一会儿东、一会儿西、一会儿南、一会儿北,在荷花和荷叶之间自由自在地嬉戏。在这如诗如画的美景中,我们尽情地享受着书香带给我们的快乐。接着,其他年级的同学又诵读了《弟子规》等许多经典名篇,赢得了现场观众一阵阵热烈的掌声。
今天真是快乐的一天,也是非常有意义的一天啊!
二年级六一作文300字 篇7
今天下午,我连一口饭都没有吃就去学校了,我打的时候凌丹等人都在那里了,我那时我们听到了广播说:“跳舞的`女老师快去活动室化妆,那时我们正在化妆,我画完妆了,就慢慢地下去了.
开始了,一开始是演讲,叶校长等人演讲完了,开始表演了,节目有:星空,读书郎,大家一起来…….
第一个节目是一(1)班的,树的后面是一个人,我看的津津有味,真好看!
到了第三个节目,也就是星空,我在看哪个是罗欢,我忽然找到了罗欢,笑到我肚子疼,她像一只猪一样.
很快就到了第五个节目,我们去准备,有人问老师:“我们怎么进女更衣室?”老师没有回答,到了第七个节目了,也就是我们班的大家一起来,我们大家一开始就慢了一点,到了最后的亮相都慢了.
第九个节目到了,是老师们的动作很好笑,小朱老师看到我们模仿他们的时候,她也哈哈大笑.
最后,我们回学校摆好凳子就回家了!
今天真令人难忘啊!
二年级六一作文300字 篇8
今天是个特殊而又愉快的日子,学校为了“庆六一”举行了文艺活动。
早上,我们来到学校,全体学生都集中到操场听校长和老师致词,并对四川遇难同胞默衰。然后我们二年级三个班就在电教室举行庆六一文艺活动,一位位小选手不甘落后的'表演着节目,从做健美操到诗朗诵,还有集体舞,英语歌,弹琴……等等。那场面可精彩了!赢得了同学和老师的热烈鼓掌。最后我们还做了精彩游戏。
节目结束以后,我们每个班各自回到教室,老师给我们发了很多糖果,还有饮料。而最开心的就是老师对这次活动的评奖,我的科幻小制作获三等奖,老师奖我一本日记本,还有一张奖状,因为我评了“优秀少先队员”。
今天真是个难忘的日子,我真开心啊!真想天天都能这样。我在这祝天下所有的小朋友“六一“节快乐,并永远健康,开心,快乐!
二年级六一作文300字 篇9
六一节,我和爸爸妈妈去了岭南印象园。
我们去了“快乐老家”玩,其中有一个项目让我很难忘,是过绳子做的吊桥,下面让我来讲讲吧。过那个吊桥要排队,爸爸妈妈和我一直排了一个多小时,才走上吊桥。刚开始我还以为那条桥很坚固,谁知,离开了吊桥的开头,我在走的时候就觉得有 一种吊桥在下沉的感觉。
本来我想走回去,但想到我已经走上吊桥了,而且是个“领头羊”,怎能走回去呢??我就跟着妈妈走吊桥。当快走到中间时,我就发现:吊桥在一个劲儿地摇晃,好像要把我们甩下去似的.。
到了中间,我的心情就更害怕了 ,心想:怎么办啊我会不会掉下去啊然后我干脆大声地问妈妈:“妈妈!我们会不会掉下去啊?”“不会的,刚才我们看了这么多人走上去都掉不下来,我们也不会掉下去的。”妈妈说。然而我就时不时看看后面,看离开头有多远。一直这样,我终于走到了终点。
离终点还有几步时,我像弹簧一样一蹦——蹦到了对面的桥头上,那时我的心就踏实了,这时候回头一看,心就想:刚才我真的走过了这条绳子吊桥了吗?
二年级六一作文300字 篇10
今天是“六一”儿童节,我非常高兴。因为,爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久,车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。
我们进去后看见里面有许多佛像,有四大金刚,如来佛等。他们个个栩栩如生[注:栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的.一样。],我还给佛像烧了香呢!后来,我们来到山上,我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞,它们还停在不同颜色的花儿上,肯定是在和花儿在说悄悄话!我们终于来到了山顶,这里的风景真美啊!远处有山有水,近处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的!我连忙要爸爸给我们照相留念,就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。
爸爸看见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍[注:依依:依恋的样子;舍:放弃。形容舍不得离开。]地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀!
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