小学二年级作文

小学二年级作文汇编七篇

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学二年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

小学二年级作文 篇1

　　今天是我第一次学习叠被子。

　　早晨起床后我想：妈妈多辛苦啊！今天我帮妈妈叠被子吧，我先用双手托起那又厚又重的'被子，然后再一层一层的叠。终于把被子叠好了！我看着自己的劳动成果，别提心里多高兴了。

　　妈妈走过来亲切的看着我，脸上露出了和蔼的笑容。

小学二年级作文 篇2

　　周五晚上了，在家外穿着校服的长裤长褂，感觉不到一丝丝凉。进了家之后，天也已经黑了下去，也许是天黑了，太阳下去了，温度降低了，或许是在外穿着较厚的衣服，没有感觉天气已经冷了下去，换上家中穿得便服，只觉得双膝与两条胳膊凉丝丝的，只好再套上外套。听着外面风将树叶刮得“唰唰”地声响，不免心中生起了几分感慨。

　　秋天不免是丰收的季节，农民们也十分高兴，城市里的.人呢，也因摆脱了夏天的燥热，迎来了秋天的凉爽而高兴。可是又有谁曾想过，秋天一到，又有多少生命面临着死亡的威胁呢?

　　风继续刮着，刮落了几片叶子，再过几天，各种昆虫的叫声将离我们耳边远去，有人会说，这回可清净了，可是他们可曾想过，那些昆虫都哪里去了?是否存活下来了?再过几天，树叶将变黄落下，它们的一生将走到尽头，化为尘土。有人会说，它们化为了养分。但在城市中，却又有几片叶子真正落到地上化为养分呢?只有被清洁人员收走，再集中处理吧。

　　外面开始打雷了，我跑到窗前，看着原本还在小区花园里玩耍的孩子们互相拜别，相约时间，下次再聚。窗外吹进了几丝凉风，让我打了个寒战。下雨了，这是秋天的第几场雨呢?本来前几天数着的，可是却又忘记了。现在是秋天了，一年四季，春夏秋冬，一转眼就是秋天了，然后是冬天，这样一年又过去了，年复一年，是复一日，光阴似箭。有人会想，要是时间停下来该多好啊!这是一种美好的幻想，但再好，也仅仅是幻想，会有一些人在感叹时光飞速的流逝，但我却认为与其感叹，不如在已有的时间干一些有用的事。

　　秋天，人们会歌颂菊花，冬天有人会歌颂风寒三友——松、竹、梅。但在这些植物中，又有谁永不枯萎，永不调零呢?这让我想起了曹操的《龟虽寿》：

　　神龟虽寿，犹有竟时。

　　螣蛇承雾，终为土灰。

　　老骥伏枥，志在千里。

　　烈士暮年，壮心不已。

　　盈缩之期，不但在天;

　　养怡之福，可得永年。

　　幸甚志哉，歌以永志。

　　不论是什么事物终有结束的那一天，又有哪些事物没有死亡呢?哪些事会永远长寿呢?

小学二年级作文 篇3

　　小朋友们刚步入小学，写作文是常常需要完成的，但有方法就不用担心了。小学二年级学生写作文的方法，我们来看看。

　　一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。

　　(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。

　　(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这 样，写出的文章就有血有肉。

　　(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。 总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。

　　二、写好作文先学会观察

　　鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的.过程，观察过程中要注意以下几点：

　　(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。

　　(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。

　　(三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。

　　三、意高则文胜 立意，就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢?

　　(一)立意要正确 正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。

　　(二)立意要专一 “作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。

　　(三)立意要新颖 文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。

　　(四)立意要深刻。 立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。

　　(五)立意要巧妙 在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌，从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手，对社会、对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。

　　四、怎样写好状物的文章 如何写好状物文章呢?请大家牢记以下五点：

　　(一)交代来历 文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。

　　(二)具体描述 通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。

　　(三)动静结合 先写静态的外形特点，再写它的动态。这样会增添一些情趣，写出的文章也会更加生活。

　　(四)说明功能 每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。 (五)融进感情 字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情，这样会增强文章的感染力。

　　五、长话短说话缩写

　　读了一篇好文章，你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人，就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写，要求主要内容完整，重点突出;语言简练，缩写后文字不要超过三百字。 缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写，就是在不改变中心，不改变体裁，保留原文的主要内容的情况下，把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写，能帮助我们更好的理解课文内容，培养我们的阅读能力和概括能力，进而提高语言表达能力。那么，怎样进行缩写呢?

　　(一)要留主干、去枝叶。在缩写课文时，我们要删减次要的人物、次要的事件，以及说明、交代等地方，留下课文的主要内容。如《小抄写员》一文中我们首先要思考：叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的，他为什么要偷偷地做，怎样做的，结果怎样，把最使你感动的地方画下来。然后把 帮爸爸抄写的事情经过写下来，而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。

　　(二)要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，既使情节连贯，又使语句“简练”。

　　(三)要保持文章脉络清晰。缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整，特别是故事发生的时间、地点、 人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全，让人读了对原文有个大概的了解。

　　(四)要不改变课文原意。缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意，做到内容基本保持和原文一直，不会使读者产生歧义。

小学二年级作文 篇4

　　庐山位于江西省北部，独立于长江南岸、范阳湖之滨。今天，我终于见识到它的“真面目”。

　　庐山的景色真是奇美无比，奇松怪石，景色秀丽。云雾在我们眼前一会儿飘过来，一会儿飘过去。再去山顶的路上，很远就能看到有一条飞瀑从山顶直泻而下，这就是庐山著名的`紫炉飞瀑。我们来到跟前望去，只见白云在山腰漂浮着，在两座山峰之间，有瀑布从崖口喷出，看上去好像一条银链从天而降，非常壮观。瀑布下有个潭，清澈见底。岩壁上刻着“龙潭”两个大字。瀑布落入深潭，激起了白色的浪花，好似一条神龙在畅游。我想起过去背过的一首诗：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”原来这首诗描绘的就是眼前这般景色。

　　庐山的确是一个非常美丽的地方，游览景点特别多，而且各有特色。我爱庐山，更爱我们可爱的祖国。

小学二年级作文 篇5

　　咦！镜子里正在傻笑的小男孩是谁？哦，原来是我的偶像啊。他是谁？哈哈！原来是我自己。不相信吧，那我就自我介绍一下吧。

　　我的脸圆呼呼的，黑黑的短发，浓浓的'眉毛下有一双又大又亮的眼睛，小小的鼻子，别看它小哦，它可非常灵敏。不管什么味道只要被它闻到它都能辩别出来。下面是我的嘴，我的嘴可馋啦！遇到好吃的东西不到三四秒就给它清理干净，厉害吧！

　　我的缺点可多了。第一，我的长相挺不错，可我的字不像我这个人，都是大脑袋，小胳膊，歪身子。再一个就是粗心。碰到题都觉得小菜一碟立马就做，写完一检查，妈呀！那么简单的都错了。难怪老师叫我"马大哈"

　　但是你别小看我，其实我也有优点呢。去年口算比赛和奥数比赛我还得二等奖呢；我还能帮爸爸妈妈干家务呢；当爸爸妈妈不在家有客人来时，我会倒茶给客人喝还陪他们聊天呢，他们还夸我真懂事。

　　好了，介绍完了，你也介绍一下你自己吧。

小学二年级作文 篇6

　　快要考试了，同学们的心都一颗颗悬了起来，我也不例外。等到考试试卷发下来，我一看题，脑子里只有两个字：简单！

　　终于老师的那一句：“晓语－－－－一百分”的声音向我飞来！

　　快要考试了，同学们的`心都一颗颗悬了起来，我也不例外。等到考试试卷发下来，我一看题，脑子里只有两个字：简单！

　　我便飞快地拿起笔，快速地写了起来，因为题简单，所以我很快就写完了。但是我转眼又一想：不行，写的快有什么用？关键是要做得对才行！

　　于是我仔细地检查了一遍，这一次我竟检查出三个错！

　　我想：收获可真不少！

　　通过自己的努力，我又赚回了本应该属于自己的10分。我又仔细检查第二遍，第二次我又检查出一个错。我感觉实在没错了，正在这时，听到老师对大家说该交试卷了，我便飞快地把试卷交给了老师。

　　等到发试卷的那一天，我竖起耳朵听自己考了多少分，终于老师的那一句：“晓语－－－－一百分”的声音向我飞来！

　　我开心地走向讲台，领到了奖给我的二个本子和100分的试卷。

　　我想：做题只要认真思考，仔细解答，100分便会永远伴随着你！

小学二年级作文 篇7

　　昨天晚上，我做了一个梦，梦见我在兰州动物园里玩，我骑在大象的背上玩，一会儿又在骆驼的背上玩，一会儿又跑到蛇旁边，和蛇玩起来，再后来，又跑到大熊猫旁边，拿起竹子给大熊猫吃，大熊猫就大口大口的吃起竹子来，在梦中还看见了小猴子，小猴子有的在玩秋千，有的在吃桃子，忽然我看见一只小猴子生病了，管理员又不在小猴子身边，这时候，小猴子又好像在给生病的小猴子要桃子吃，我拿出一个桃子，用我的`双手轻轻的给了小猴子，小猴子把桃子接过，急忙把桃子给了生病的小猴子，妈妈说：“你看，不但小猴子有了一颗感恩的心，你也有了一颗感恩的心”，我接着说：“我有了一颗感恩的心了。”妈妈说：“是的，是的，在妈妈和爸爸的眼里，你和小猴子都有一颗助人为乐的感恩的心。”

　　我正在梦香的时候，妈妈把我叫了起来，妈妈说：“快起来，你都睡到9点了。”把小狗贝贝笑了，好像在说：“主人真可笑。”我说：“爸爸呢？”妈妈说：“你爸爸还在睡呢。”我说：“那爸爸比我太可笑了呀！”我把衣服穿上了，我把爸爸叫了起来，爸爸都没有吃饭就跑了，我说：“爸爸，早饭。”爸爸说：“不用了。”