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春雨二年级作文

时间:2023-06-21 18:56:22 二年级作文 我要投稿

【精华】春雨二年级作文集合六篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的春雨二年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】春雨二年级作文集合六篇

春雨二年级作文 篇1

  春天刚刚到,今天就下了一场特别的雨。

  早上的雨很大。来到门口,就听到外面“滴答、滴答”的雨声,雨声中还伴着“嘶嘶、嘶嘶”的'风声。雨儿急急忙忙的,风儿不紧不慢的。雨儿牵着风儿的手,就像是在一起唱着欢快的歌。

  下午的雨很小,小到你都搞不清楚这到底是雨还是雾。走在路上,我看到整个世界白茫茫的一片,学校、高楼、街道、树木都遮遮掩掩,朦朦胧胧的。四周很安静,不时传来几声鸟儿的鸣叫声,让人仿佛置身于一幅美丽的山水画中。

  春天的雨,像一首欢快的歌,又像是一幅美丽的画。我深深地记住了这场特别的雨。

春雨二年级作文 篇2

  窗外春雨淅沥,屋檐下雨滴滴答答,时急时缓,如珍珠落盘,声声敲击着盎然春色,敲击出浓浓韵味。

  历来春雨最受人们青眯,其中韵味,品者各精妙。翻开记忆扇页,细细品读,总有一番新滋味在心头。朱自清“春雨图”平和自然,如挂眼前;陆游“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”堪称绝唱;苏东坡“水光潋滟晴方好,山色宝蒙雨亦奇”,艳美至极;韩愈“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,舒适清新,空出传神……在这繁花盛开世界不能不叫人感叹文人写景绝妙、笔下生花神奇。春雨诱发了人们情感,春雨是大自然精灵儿。

  我推开门,投入了雨怀抱。水汽空蒙、迷幻,扑向我脸。雨滴活蹦欢跳像调皮孩子,又像琴弦奏出深沉曲调,余音袅袅,若幻若真,又似儿时摇篮曲在耳边缥缈。雨仿佛密了些,抬眼望去俨然一幅清虚淡然山水画。在这如梦如幻世界中漫步,细细玩味每一朵花、每一株草、每一棵树。花园花贪婪地吸着甘露,花瓣缀了些水珠像美丽姑娘容颜。小草修长碧发被湿润了,柳树仿佛被雨打疼了。

  我在雨中奔跑,裤脚全弄湿了,我看见一位调皮小弟弟跌倒了,便赶忙伸手去扶他,不小心撞在了树上,树生气了,把叶上水一个劲儿往我身上洒。

  啊!我愿是一朵花,投入雨怀抱中成长;我愿是一棵小草,成为雨朋友;我愿是一棵大树,作雨伙伴;我更愿化作小雨,滴融入这春意盎然季节。

春雨二年级作文 篇3

  清晨,雨沙沙地下着,柳树长出了嫩芽,小草在风中微微地摆动,花儿发出阵阵清香。

  路上的'小狗飞快地奔跑着,小鸟喳喳地叫着,人们打着雨伞,穿着雨衣,仿佛满大街都是一朵朵彩色的花儿。

  夜里,雨依然下着。伴随着沙沙的雨声,我做了一个香香的美梦。

春雨二年级作文 篇4

  呵呵!今天雨真大呀!小猴、小兔、小狗、老鼠在观赏春雨呢。

  小猴说:春雨是粉色的,你没看到桃花开得多么娇艳。小兔说:不,春雨是白色的,要不梨花怎么会像雪呀!老鼠说:不对呀!春雨应该是无色的,你瞧,春雨多透明呀。小狗说:你们说的都不对!春雨是五彩缤纷的,要不,我们的世界怎么会这样的`美丽!

  听,啪啪,春雨像黄豆似的雨点落在屋檐,飞洒的水珠在窗户上敲打,仿佛想进来参观避雨处,像珍珠似的撒落在叶片上,像线一样一直在我们身上缠着。春雨连绵不断撒落在广阔的大地。

  你瞧!雨水滋润着后园的花草,浇得花露出了笑脸。花儿笑着说:老天爷真好,总是送给我们甘霖!

  春雨,真好!

春雨二年级作文 篇5

  在今天早上,我起床看见窗外下着蒙蒙的细雨。雨丝细细的,像面条;雨丝密密的,像爷爷浇花的喷壶里喷出的水雾。

  我走在上学的路上,空气里夹着泥土的芳香,清新极了。微风吹着软软的雨丝,飘到了我的脸上、钻到了我的.脖子里,冰冰的、凉凉的。

  我来到了学校里,同学们都撑起了五颜六色的小伞,美丽极了。我们的学校变成了一片花的海洋。

  小草喝饱了水,树枝洗完了澡,小雨点便轻轻的越来越小。中午的时候,雨慢慢地停了。老师说:“春雨贵如油!”我明白了,

  原来是小雨点等大地妈妈喝饱了,一点也不贪玩的赶紧跑回了家。

春雨二年级作文 篇6

  “沙沙沙……”不知什么时候,春雨悄悄地下了起来,那雨丝像牛毛般轻,像花针一样细,密集地交在一起,洒下大地,滋润着万物。

  针尖般的雨飘落在花儿上,花儿张开了笑脸。其它的花儿也开得争奇斗艳,它们嫩嫩的花瓣被淋得干干净净,丝丝细雨聚在一起,成了水滴,晶莹透亮,像春姑娘送花儿的'首饰。 牛毛般的细雨洒在田野,给田野披上了小绿裙。仿佛看到禾苗在吸着春天的甘露。农民伯伯们见了,想;这是一个丰收的好季节,雨下的真及时,有道是“好雨知时节,当春乃发生”啊!心里乐滋滋的。

  啊!春雨,你给我们带来美丽,你给我们带来快乐,给万物带来生机 ,给农民伯伯带来丰收的希望。 春雨,我喜欢你!

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