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助人为乐的二年级作文

时间:2023-06-11 18:02:21 二年级作文 我要投稿

有关助人为乐的二年级作文锦集6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的助人为乐的二年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关助人为乐的二年级作文锦集6篇

助人为乐的二年级作文 篇1

  一天,阳光明媚,万里无云。今天,可爱的小兔子小小到田地里拔萝卜,它一直拔呀拔呀。突然下起了倾盆大雨。幸好兔子小小带了雨伞。

  下了雨,小小急急忙忙地撑起雨伞,往家里跑去。往家里跑的同时,居然遇到了没带雨伞拼命往家里挑去的小袋鼠跳跳。跳跳因为跑得太匆忙,所以没看到小兔子小小。

  小兔子对小袋鼠跳跳叫到:“小袋鼠跳跳,你没带雨伞吧,那就到我这儿来避避雨吧!”

  跳跳这才转过头来,往小兔子小小的`雨伞下跳去,它来到小兔子小小的雨伞下,对小小说:“谢谢你,小小。”

助人为乐的二年级作文 篇2

  妈妈对我说过;帮助别人,自己会感到很快乐,我始终无法理解这句话的真正含义。

  星期六,阳光明媚,空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的'一响。我回头一看,是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可是爷爷不顾身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼镜啊!

  于是我上前跑去,准备把爷爷扶起来,可是我缓了一下,如果我过去扶起爷爷,别人讲是我把爷爷推到了。怎么办,我就是有千嘴万舌也没用了呀!ohno可是我还是把爷爷扶了起来,帮他拍干了泥,拾起了眼镜。爷爷对我说:“谢谢你小朋友,这眼镜我戴了二十几年了,没有了它我就看不清咯!”“没事,爷爷,对了,您是要去哪儿,我送您去吧!”爷爷说:“我运动完了,要回家了,你要送我回家,那就谢谢你了,你可真有爱心。”我开心的脸都红了。

  我把爷爷送回家,我也回家了,虽然天色已晚,父母也吓呆了,可是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许是一句话;一双手,能温暖别人的心。

  助人为乐——我快乐。

助人为乐的二年级作文 篇3

  我们班的付景戈有很多优点,他上课认真听讲、他写作业认真仔细、还有很多很多,其中最值得大家学习的`是助人为乐。

  付景戈长着一张圆脸,上面还嵌着一对闪闪发亮的大眼睛。他的身子有点瘦,个子也不高,虽然他不够强壮,但他还是乐于助人。

  下来我来讲讲他助人为乐的故事。有一次,我的校服不见了,找来找去都找不到,可把我急坏了。这时付景戈问我:“什么找不到了”,我难过地说:“ 我校服不见了”。他就帮我找,找了很多地方,最后终于找到了,我心里暖乎乎的。以后我也要学习他。

助人为乐的二年级作文 篇4

  在我们家属院门口,有一位看门的张军叔叔,他长着乌黑的头发,浓浓的眉毛下长着一双慈祥的眼睛。他对人很热情,平常也经常助人为乐。

  有一个冬天的早上,我正要出大门去上学,看到一个小弟弟身上只穿着秋衣、秋裤,光着脚穿着一双凉拖鞋,在楼下寒冷的北风中哭着喊着找妈妈,原来是小弟弟的妈妈趁孩子睡着的时候出门买东西了,小弟弟就自己跑下楼了。小弟弟找不到妈妈,就哭喊着往大门外面找,看门的张军叔叔看见了这个情景,连忙把孩子抱了起来往门卫室里去,又给小弟弟找来棉衣取暖。最后到孩子的妈妈回来,才把孩子交给妈妈。忙完这些,等他端起吃了一半的早饭,饭早已经凉了。

  还记得有一次,我爸爸妈妈都出差了,家里没有一个人,晚上放学我自己回家,到家门口才发现钥匙忘记带了。看门的张军叔叔知道了情况,把我接到了门卫室,让我趴在他的.桌子上写作业,给我倒了开水,还给我开了暖气,而他一直在寒风中看着我的爸爸是否回来。这一站就是一个小时,把张军叔叔冻得满脸通红,直到爸爸回来把我带回了家,他也没

  一句怨言。爸爸很感谢张军叔叔,直说:“虽然咱们不是亲人,但胜似亲人呀!”

  我们身边不是缺少爱,而是缺少发现,只要你张开发现的眼睛,就会发现身边充满了爱。

助人为乐的二年级作文 篇5

  做完了周日的作业,母亲要带我去洗澡。我心里惬意极了!虽然从我家到澡堂大约需要二十分钟的路程,但我并不觉得远。一路上,我和母亲开心得说说笑笑,欣赏着变化多端的风景,不知不觉就到了那里。

  澡堂里的人不是很多,但异常闷热。我在淋浴里冲了一会儿,玩够了水,感觉累了,就蹲在地上。水不停地敲击着我的脊背,发出滴滴答答的声音,像一种背景音乐,又像一首催眠曲,我不禁想昏昏欲睡了。

  突然,耳边传来一位老奶奶温和的声音:“小姑娘,帮我搓搓背吧!”这突如其来的求助,立刻赶走了我的睡意,我不禁抬起头,映入我眼帘的是老奶奶那慈祥的面容,恳切的眼神。我仔细地打量着她,只见她坐在一个黄色的塑料凳上,弓着背,稀疏的花白的头发贴在头上,十分疲惫的样子。她眼巴巴地看着我,嘴角挂着和善的'微笑。

  我不禁想起了爸妈和老师的教导,要孝敬老人,帮助有困难的人。于是,我把老奶奶的澡巾戴在手上,使出了吃奶的劲,搓呀搓呀,老奶奶夸奖我搓得真舒服。周围的人都扭头看着我,还以为我是老奶奶的亲孙女呢。我抬头时,不小心碰到了母亲的眼光,她用含笑的眼睛看着我,并向我竖起了大拇指。我搓得更起劲了,在我的努力下,老奶奶脊背的每一个地方都让我一点不落地搓净了。

  我的睡意全无了,心中有一种美好的感觉在荡漾,在澡堂里,在回家的路上,我想,这就是助人的快乐。我们常说:帮助他人,快乐自己。今天我感受到了。

助人为乐的二年级作文 篇6

  中午放学的时候,我独自一个人向父亲办公室走去。快到采油院西门的时候,我看到这样一幕:

  西门里面的那位老奶奶,像往常一样在打理着她的小卖铺。最上面的一层德芙巧克力也许是没有放好,也许是不小心碰到了,一块块的巧克力洒落一地。我脑子里快速地闪过了一个念头——过去帮老奶奶把这些巧克力捡到盒子里。可是,我还没来得及走进西门,就看到前面的一位大姐姐已经弯下了腰,把那些巧克力一块一块地、轻轻地捡到了老奶奶的盒子里。就在她起身的时候,老奶奶正好要蹲下去和她一起捡,不小心就碰了一下头,她们俩开心地笑了。我听到老奶奶对她说:“谢谢你,你是哪个班的?”大姐姐微笑着说:“没关系,这是我应该做的!”说着,她就大步地走开了。

  我从她们身边走过的'时候,能感受到她们的快乐。我觉得这位大姐姐非常乐于助人,在别人遇到困难的时候,能毫不犹豫地去帮助别人,她一定是一个很温和、很有爱心的人。

  这时候,我突然想到了赵老师家的高涵姐姐,她也是一个热心人,书包里常常装着创口贴和一些学习用品,在别人需要的时候,她总会主动去帮助别人,所以,她的朋友越来越多。

  父亲曾经给我讲过这样一个真实的故事,有一个学生,学习成绩不是太好,但是他却特别乐于助人。有一次老师布置了一个作文题目:《我最喜欢的一个人》,结果全班四十名同学,除了他自己,其他同学全都写了他。我想,他当时一定开心极了!

  这些虽然都是一些小事,但是,举手之劳不仅给别人带来了方便,还能让自己变得更加快乐。以后,我也要做一个快乐的人,当别人遇到困难的时候,我也要像这位大姐姐一样,毫不犹豫地去帮助别人,因为,有一种快乐叫助人为乐!

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