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夸夸自己二年级作文300字

时间:2023-06-07 16:06:30 二年级作文 我要投稿
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关于夸夸自己二年级作文300字汇总5篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的夸夸自己二年级作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于夸夸自己二年级作文300字汇总5篇

夸夸自己二年级作文300字 篇1

  我有一个优点,就是坚强。

  记得有一次,妈妈给我买了一辆自行车。我看见妈妈给我买的.这辆自行车,便迫不及待地跳了上去,两脚蹬着脚蹬,双手握住手把,使劲往前蹬。可是谁知自行车不听我的话,左右乱跑,害我摔了个四脚朝天。我心想:我就不信学不会骑你!我又骑了上去,可又摔倒了。妈妈在旁边看着我一次次摔倒,对我说:“要不我扶着你,你骑。”我说:“不用,我一定能征服它。”妈妈又说:“那你就自己去练吧。”我这次憋住气,终于骑了上去,可是就在我高兴的时候,我的手不小心扭了一下,我坐在上面左右摇摆地跑,最后我把手放平衡,终于把这个“小对手”征服了。

  妈妈看见我成功了,向我竖起了大拇指。

  我还有一个优点就是乐于助人。

  有一次,我正走在马路上,看见一个老奶奶要过马路,但她好像腿脚不方便。我跑了过去对老奶奶说:“奶奶,让我扶您过马路吧。”我扶着老奶奶一步一步地过了马路,老奶奶对我说:“谢谢你,小朋友,你真是个好孩子。”我笑着对老奶奶说:“不用谢,这是我应该做的。”

  这就是我。

夸夸自己二年级作文300字 篇2

  我叫杨雨璇,今年八岁,是承德市实验小学二年级的学生。我有一头乌黑的头发,白白的皮肤,一双漂亮的大眼睛,整天笑眯眯的。爸爸说我是“笑娃娃”。我喜欢画画、弹琴、跳舞。我活泼开朗,在爸爸妈妈眼里我是个很懂事的孩子。我最突出的.优点是有爱心。

  一次,妈妈带我去离宫游玩,我看见湖里有活蹦乱跳的小鱼小虾,想捞几条带回家。妈妈告诉我:“不要捞,这里的鱼虾是给游人观赏的。”我听妈妈一说,马上打消了这种想法。以后我每次去离宫都要去看它们,用手撩水和它们嬉戏,拿鱼食喂它们。我们成了好朋友。还有一次,妈妈带我去公园赏花,一朵朵杏花绽放在枝头,洁白的花瓣,粉色的花心,黄色的花蕊,漂亮极了。有的人却折下杏枝拿在手中。我想,杏树也有生命,折断了它多疼呀!这不仅伤害了杏树,也破坏了优美的环境。我知道爱护树木要从自身做起,只有这样,我们的环境才会越来越美。

  你们说,我是不是很有爱心?对了,上学期我还被学校评为“品德好少年”呢!

夸夸自己二年级作文300字 篇3

  大家好!我叫沈xx,是一名活泼开朗的男孩!今年8岁,是高新区兴业路小学二年级一班的学生。我身上的优点很多,比如遵守纪律、孝敬父母、积极参加劳动、手工……但我最出色的还是体育和绘画。

  先来说说我的体育吧!跑步、跳远、跳高都是我的强项,但我最擅长的是短跑。学校每次举行运动会,我都会积极参加比赛。记得在我刚上一年级的时候,我就以优异的成绩胜出高年级的参赛选手。就在去年我校举行的运动会中,我获得了短跑低段组男子100米第一名,50米第三名。我为自己高兴,也为班级争了光!老师和同学给了我热烈的掌声,同学们都管我叫“飞毛腿”,老师也纷纷伸出大拇指夸我是个体育苗子!

  我也非常喜欢画画。我参加过第四届国际少儿书画大赛,我的作品《小白兔的'家》获得了铜奖。这枚小小的铜牌时时刻刻激励着我前进。就在前不久学校举行的“校园艺术节绘画比赛”中,我的作品《荡秋千》获得了一等奖呢!

  我能有这些优点,也要感谢培育我的爸爸妈妈和老师。在以后的学习中,我要取长补短,多动脑动手,培养自己更多的兴趣和爱好,让自己变得多才多艺!

夸夸自己二年级作文300字 篇4

  世界上没有十全十美的人,我也一样,可今天我要给大家讲讲我的优点。

  我写字很漂亮,每次老师布置的写字作业,我总是完成的最好的。因为我写字好,这个学期黑板报上的字,都是我写的'。

  我也是一个勤劳的孩子,每次到了我值日的时候,我都能把教室打扫得一尘不染。平时在家里,写完作业我就会主动的帮妈妈做些家务活。

  我还是一个有毅力的孩子,做什么事都不会轻易放弃。有一次,老师叫我去跳舞,我高高兴兴的去了。一开始,我觉得很好练,到了后来我碰到了一个很难的动作,叫“下腰”,它真的太难做了,可我一直坚持天天练习,终于学会了下腰。

  我还是一个大方的孩子,有一次,我们班有一个同学没带铅笔盒,我发现了,主动把几支笔和一块橡皮一把尺子借给了他。

  以后,我要把我的优点继续发扬,做一个优秀的我。

  

夸夸自己二年级作文300字 篇5

  一年级的时候,我的书法写得很难看,现在我书写真是狗撵鸭子—呱呱叫啊!

  一天,偶然的`一次机会,我和妈妈走进了书法院,老师热情地接待了我们。一进教室,老师就问我:“小朋友,想学吗?”我说:“想,非常想。”妈妈说:“好吧,你要认真学。”于是我开开心心地向老师掌心,妈妈过去看我写字,写得很认真,妈妈表扬了我,我就更加认真了。

  二年级下册,我兴致勃勃地参加书法比赛。回到家里,拿出笔墨,认真地写起字来了。一边想着老师教我的方法,一边写字,一顿一按,都忘记了吃饭。终于写完了,我看着自己的毛笔字,心里美滋滋的。

  比赛结果出来了,我获奖了,我高兴得象打足气的皮球,—一蹦三尺高。

  我获奖后,更加认真的学书法,你看我的字写得漂亮吧!你是不是该为我竖起大拇指呢!

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