【推荐】二年级有趣的作文汇编9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的二年级有趣的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级有趣的作文 篇1
放假前的一个晚上，我、爸爸、妈妈和爷爷在一起开展了一次有趣的乒乓球赛。比赛规则是：每局谁输了十一个球，就被淘汰，决定出最后的冠军。
第一局是我和妈妈比赛，我们每个球都能来来回回打上十几个回合，但是妈妈的球技毕竟不如我，最后我以六比十一赢了妈妈。
第二局是我和爷爷打，爷爷见我人小个子矮，就故意一下把球打在左边，一下把球打在右边，害得我在球桌的左右来回跑，最终还是我以九比十一打败了爷爷。
第三局是我和爸爸决一胜负，爸爸可不像妈妈和爷爷那么好对付了，他不仅会打旋球，还会扣球，我只有招架的功夫，根本没有攻击的能力，爷爷和妈妈在一旁喊：“齐奕恺，加油！做一名常胜将军吧！”我和爸爸的比分都是互相追赶着的`，当我们打成十比十的时候，场上的气氛非常紧张，每个人都捏了一把汗。最后一个球是我发球，但我在发球时，球打得太低了，没有过网，最后还是我败给了爸爸。
不过，我相信：只要我刻苦练习，以后肯定能打赢爸爸的。
二年级有趣的作文 篇2
晚上，妈妈从厨房里端来一盘香喷喷的菜。爸爸指着菜说：“今天的`菜好香啊！可以开吃了吗？”妈妈说：“等一下，儿子去哪了？”妈妈就叫爸爸去儿子的房间找找看。
爸爸一大步一大步地走进儿子房间，看到儿子正手撑着头，脚还甩个不停，津津有味地在看书。爸爸喊道：“儿子，吃饭了。”儿子不情不愿地走出房门。爸爸心想：什么书让儿子看得这么入迷呢？于是，爸爸弯下腰，瞄了一眼书。
餐桌上，儿子两手抓着桌沿，脚不停地甩，不高兴地说：“可以吃饭了么？我要饿死了。”妈妈说：“不行啊，你爸爸还没来，我们还不能吃饭。”儿子和妈妈等了很久，饭菜都凉了，爸爸还没回来。妈妈指着儿子的房间，不耐烦地说：“儿子，你去房间看看爸爸在干嘛？”儿子走进房间一看，爸爸竟然像小孩子一样扑在地上，手撑着头，脚也甩个不停，正在看之前自己看过的一本书。
二年级有趣的作文 篇3
因为昨天我表现好，所以爸爸妈妈决定今天下午带我去有趣的雷峰塔。
开车开了两个多小时，终于到了，啊，雷峰塔既大又漂亮，首先我们用工具来上去，我们用的工具非常实用，终于到了，雷峰塔真是大的不可形容，我们进了第二层，啊，好多石狮子啊，有的母子相抱、有的`相互戏耍，、有的像在倾听流水声、有的像检阅桥上的车马、真是千姿百态……栩栩如生。我们在进到第三层，啊，好多金银珠宝啊，金银珠宝有各种各样的形状;有圆形的、有条状的、有桃形的、有针状的、有蛋形的、有元宝壮的，形状真多呀，我走过去看看，好漂亮，真想带一带呀。可是我们是小孩子，不可以带这些漂亮的金银珠宝。雷峰塔一共有七层，天哪，三层就有那么高了，那七层不得高透顶，我有点儿想去七层了，过了一会儿，到了，突然我的火眼睛睛一闪，发现了相机，我急忙去叫爸爸妈妈去照相，我们照了一张全家福。
雷峰塔真有趣，下次我还要来。
二年级有趣的作文 篇4
一天早上，小蝴蝶、小虫子、小蚂蚁去郊外散步。它们看到了半个鸡蛋壳，能用它做什么？这时小蚂蚁看到了一条又细又长的木板，说：“这个可以做跷跷板的座架。”小蝴蝶和小蚂蚁一致说：“这个主意好！”他们齐心协力把木板抬到鸡蛋壳上，小蝴蝶找来一根绳子绑在上面。小虫子和小蚂蚁玩着跷跷板，小蝴蝶给他俩加油、打气。
小虫子说：“还可以用它做什么呢？”正好小蝴蝶看到了一个布袋子，说：“这个可以做一个热气球。”小蚂蚁和小虫子说：“这个想法不错！”一会儿功夫，热气球做好了。小蚂蚁和小虫子坐上热气球，看到小蝴蝶没坐。小虫子问：“小蝴蝶，你怎么不跟我们一起坐呢？”小蝴蝶笑着说：“我有翅膀可以飞呀。”说完热气球飞了起来，小蚂蚁和小虫子从天空看到了地上的美景。
到了下午，天空中下起了倾盆大雨。小蝴蝶急忙地说：“我的翅膀淋上雨就飞不起来了！”小蚂蚁说：“鸡蛋壳可以当雨伞用。”小虫子说：“对呀，小蚂蚁你真聪明！”他们把鸡蛋壳翻过来当伞用，小蝴蝶说：“下雨也挺好玩呢！”
天黑了，雨停了。他们把蛋壳翻过来，做成一个大摇篮。三个小伙伴找了一片大叶子便躺了进去，不知不觉地进入了梦乡，做了一个好梦。短暂而有意义的`一天就这样过完了。
二年级有趣的作文 篇5
爸爸给我买了一盒多米诺骨牌，我很喜欢。一拿到骨牌，我就迫不及待照着说明书摆了起来。可是没摆多少，我不小心手一碰，骨牌就倒了。于是我再一次摆牌，刚开始还算顺利，摆着摆着就有些不耐烦了，刚摆好的牌又一次倒下。我气鼓鼓的站起来，自言自语地说：“这是什么烂牌嘛，真不听话。不摆了。”爸爸听到了，走过来拍拍我的肩，说：“不要灰心，我给你买多米诺骨牌就是要练你的`耐心、细心。一次不行，再来一次嘛！”
于是，在爸爸的鼓励下，我又摆了起来。功夫不负有心人，这回我终于摆好了。我把爸爸、妈妈、公公、婆婆都叫了过来。当我碰倒第一张牌的时候，其他的牌就产生连锁反应，依次倒下。我欢呼起来：“成功啦！成功啦！”
全家人都为我高兴，直夸我是个有毅力的好孩子。
二年级有趣的作文 篇6
今天下午是作文课，老师走进教室对我们说：“同学们，今天我们一起来做一个游戏——错位。”
老师要求我们每一个同学拿一张纸。第一排的同学在纸上写上班级里一个同学的名字，再叫第二排同学在纸上写在什么地方，又叫第三排的同学在纸上写干什么事情。当然在什么地方、干什么事情都是随便编的。纸条写好了，老师叫每排的.一个同学，让他们把写的内容读出来组成一句话。
开始念了：“陈意达在马肚子里吃鞋子。”刚念完，同学们便哄堂大笑起来。鞋子怎么能吃呢？而且在马肚子里吃，又开始念了：“郁杨雷在月球上吃饭。”“哈哈哈………”同学们又是捧腹大笑。接着老师又请了三个同学站起来读自已手中的纸条：“施欢欢在树上捉老鼠。”同学们听了笑得眼泪都流出来了。
二年级有趣的作文 篇7
今天上午，我和邢飞扬等人捉了几只蜗牛，准备来一场别有生面的蜗牛比赛。
赛前，我们画出了大约长0。5米的跑道，规定谁的蜗牛最先到达终点，谁就算赢。我们各自选出最厉害的、跑得最快的运动员上阵，还给它们起了好听的名字，我的叫跑如风，邢飞扬的叫行如飞开始！裁判一声令下，小蜗牛们却一动也不动，两三分钟过去了，小蜗牛才大梦初醒，开始往前爬。我的跑如风算是跑得最快的，不料，爬了几步，他却爬到别人的跑道上去了，我心急如焚，无论怎么喊，它却若无其事地向前爬着。我急忙拿来一根小木棍挡住它的'去路，这才没有引起跟别的蜗牛相撞，我长吁了一口气。过了几分钟，我们的蜗牛才爬了一点点路，太慢了。我先拿了一片叶子进行试验，呀！蜗牛真爬快了，他们也试了一试，蜗牛们都冲向终点，它们到了终点，不到一分钟，叶子被吃了三个大洞。
蜗牛比赛真有趣啊！它让我明白了一个道理：尽管蜗牛爬的慢，但是它们永不放弃的精神是不是值得我们学习？
二年级有趣的作文 篇8
星期二的第四节课是体育课，（。）上课铃响了，我们急忙站好队，（。）体育老师拿着几个篮球面带微笑着走过来，高兴地说：“同学们，咱们今天做一个游戏吧。”同学们听了高兴得手舞足蹈。
体育老师说：“我们今天玩的游戏是‘两人夹球赛’，两个人一小级（组），每两个小组比一次，（。）（游戏方法是：）两个人背靠背，中间夹一个篮球，谁（哪组）先到终点，就是冠军，（。）但是，球不能掉下来。”
体育老师一声哨响，对抗赛就开始了，（。）王欣然和孙俊浩一组，另一组是傅文珂和亢玉波。（这）两组走得小心翼翼，亢玉波甚至还伸出胳膊，保持平衡，丝毫没一丝马虎。可王欣然那组就很摇晃了。有人觉得他们像四只大螃蟹向终点爬云（去。）还有人迫不及待地想要上去大展身手，还有人给他们呐喊助威。
我们浸泡在欢乐的海洋中，这次游戏不进锻炼了我们的心理素质，让让我们懂的了团结合作的'重要性。
二年级有趣的作文 篇9
今天，我们活动课的内容是做鬼脸。
有一个女孩自告奋勇上台做鬼脸，她大大方方地上了台，只见她身穿红衣，皮肤很白，鼻子翘翘的，嘴巴弯弯的，五官很端正。
她开始做鬼脸了，只见她眼珠往上一翻，食指把嘴拉开，大拇指放在了脸上。她的这种鬼脸又常见，又特别的好笑。她这个鬼脸真的是特别好看，可是大家看了没有哈哈大笑，而是只有一点稀稀拉拉的笑声。
第二个人上来了，他也是大大方方地走上了台。他有一头乌黑的头发，留平头，鼻子翘翘的，嘴巴紧闭，眼睛很有神，皮肤是黑白混合，个子很高，一看就是一个健康的`男孩子。
老师说：开始。他就开始做鬼脸了。他用中指把嘴拉开，大拇指把眼皮拉下来，眼睛露出了红色，还是熊猫眼。班里突然起了一阵核爆炸，我也觉得好笑，比上一个女生好笑多了。
老师说：鬼脸大展览。同学们就兴奋不已。每个同学都上来做自己的鬼脸。老师挑了四个同学上来做鬼脸。有一个同学像狐狸精，他把眼睛都拉成线了。有的很像托马斯的脸，有的是歪脸，像坏的机器人。还有的同学把五官都凑到一起，真的很像机器人。教室里的同学都在笑。
这节课我们练了观察能力。
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