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雪二年级作文

时间:2023-06-07 09:59:27 二年级作文 我要投稿

雪二年级作文集合8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的雪二年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

雪二年级作文集合8篇

雪二年级作文 篇1

  等啊,盼啊,终于盼来今年的第一场大雪,在今天下着鹅毛大雪。

  望着窗外飞舞的雪花,我高兴极了,因为,我想起爸爸告诉我的3个好处,第一个好处是净化空气,减轻雾霾对人的'伤寒,第二种好处是冻死害虫,减少害虫对庄稼的损害,第三种好处是缓解干旱,促进庄稼生长。

雪二年级作文 篇2

  “下雪了!”不知谁喊了一声,声音中洋溢着惊喜。同学们手忙脚乱放下手中的书本,纷纷奔到教室外看着那漫天飞舞的雪花,每个人脸下都流露出兴奋和喜悦,眼中充满渴望,有的.同学伸出手去迎接着洁白的雪花。老师们也加入到我们的队伍中,他们的说辞却别有风味。

  语文老师热情地说:“同学们,让我们用那琅琅书声驱走这阵阵寒气吧!

  数学老师声音低沉,带着一种沉思:“今天为什么下雪?因为气温降低了,可能在0度以下,那么0度以下用什么数来表示呢?请翻开课本32页,让我们学习‘负数的认识’。”

  英语老师和我们一样兴奋:“啊哈,下雪了!在家想不想出去玩雪呢?”同学们异口同声:“想?”老师话题一转,“那么‘玩雪’用英语怎么说呢?snow?No!chinglish,应该是play wish snow^……”

雪二年级作文 篇3

  “快看,外面下雪了!”

  小灵通的短信提示音把我从梦乡中惊醒,揉揉睡意浓浓的眼睛,不耐烦的翻着。看到‘雪’这个字眼,我睡意全无,只披了件睡衣就来到了窗边,真的下雪了!自贡居然下雪了,关于雪的记忆我只听大人说过92年有一场雪,今天可是我有生以来见到的第一场雪,虽然地上也没有积雪,但空中飘飘洒洒的确实是雪花耶!心潮那个澎湃啊!

  本想到班群去宣传一下,结果刚刚挂上QQ,信息提示音响个不停,早就有人捷足先登了!这时候,我才觉得自己很冷,一看,只穿了件睡衣给几个好朋友发了诸如天冷了多穿点衣服类的消息就关了电脑。

  穿上衣服,来到客厅,通过玻璃看着那飘飘洒洒的雪花,可真是美哉啊!站在美丽的雪景面前我平时积累的关于写景的美词美句全都没有了印象,呆住了。只嫌自己不能像李白那样,出口成诗。

  看着那些可爱的雪花啊,真想把它留住,再像作文书里写的那样,打雪仗,堆雪人,可惜雪下的太小了。不过,我还是知足了,拿出相机,在玻璃前疯狂自拍。我觉得那样还不过瘾,跑到楼下去,与雪来了个零距离的接触。我这个馋猫突然想吃雪,我伸出手,让雪落在我手里,可一下子就融化了,没办法,我只好用衣服来捧,雪还幸存一点,我连忙伸出舌头舔了起来,雪的味道不太冰,有点甜,真的还不错,拍过瘾后,我回到了家,又;来到了客厅玻璃旁。

  低头一看,楼下阿姨家的雨棚上也有雪去凑热闹哩!但是,雪一沾到雨棚,马上就化成了水,没想到雪娃娃的生命这么短暂,真的是好可惜。心中也有种说不出的.情感,突然想到了粉笔,粉笔的生命也是很短暂的啊。一写字粉末像什么似的往下飘,它不是和雪一样吗?把最美的自己都留给了人类,最后牺牲了自己。

  对于粉笔来讲,为学生提供知识,奉献就是它的职责了罢!可是,我们平时是怎么对待粉笔的?随便拿来乱写乱画,到处乱扔,我们对得起粉笔吗?我们是在用粉笔的生命开玩笑啊!此时,我注意到了它们的生命是多么的不值得,一心为了人类,而人类却不懂得珍惜,真是好令人痛心!

雪二年级作文 篇4

  今天早上,我刚起床时,发现天气不太好,有点冷。但我看外面的情景似乎跟以前没多大的差别呀。我只好带着疑惑下床了。直到大约快到十一点的时候,老天爷才解开了我的疑惑。

  这时,天空中早已是彤云密布,我还以为要下大暴雨呢。却觉得,现在是冬天,不可能下大暴雨。哦,不会是要下雪吧?我抬头看看天,突然发现一些时有时无,若隐若现的白色物体。啊,原来真下雪了。

  刚开始,我看着它们,觉得有的像春天的柳絮;有点像被撕碎的棉花糖;还有点像蒲公英的种子。我想着想着,突然觉得,如果把这些雪花比作侦察机,那待会儿不就是大部队了吗?果真,密密的雪花像利剑一样,划破天空,从天而降。有的雪花早已坐不住了,迫不及待地投入大地的.怀抱;有的则随着风,东倒西歪地落了下来;有的在翩翩起舞,迟迟不肯落下。看着眼前的情景,我情不自禁地走到外面,伸出手去,想把那雪花接在手上。可是还没有等我看清,它就化了。又有雪花落到我手上了,我仔细地盯着看,原来是六边形的。我张开嘴,尝了一下,像白糖,却不甜;像味精,却不鲜;像海盐,却不咸……

  雪花,它给大地盖上棉被,给树木穿上厚厚的白棉袄,把村庄都搂进了怀抱。一夜之后,外面已经变成了一个银装素裹的世界。好美呀。

雪二年级作文 篇5

  正月里,我在爷爷家,叫也在家的姐姐一起堆雪人。我和姐姐带上手套,一起去寻找又白又多又干净的雪。

  我们四处寻觅,啊!终于找到了,我们拼命的把雪堆在一起,滚成了两个又白又圆的雪球。我们回到家,想把这两个大雪球粘在一起,我们先把一个大雪球放在一个平地上,我们非常兴奋,在放第二个球的时候,姐姐一用力,就把雪球重重的`按下去,因为太用力,所以雪球碎了。

  我们又回到原先拿雪的地方,重新堆。堆好后我捧着雪球走在回家的路上,突然,一不小心。我把雪球当成了蓝球,在草地上拍了一下,以为它会弹起来,可是雪球摔在地上“啪”的一声碎了。姐姐走过来问:“怎么啦? ”我说:“我不小心把雪球当成了蓝球拍了下。”我以为姐姐会批评我,可是姐姐温柔的对我说:“以后改正就行了。”我点了点头。我和姐姐又重新堆好一个雪球。我把这个雪球放在另一个雪球上,雪人的身体就做好了,我又去找来了纽扣,把纽扣当做眼睛,把罗卜当鼻子,又拿来一张红纸当嘴巴粘了上去。雪人终于大功告成了。

  哈哈!真是开心。

雪二年级作文 篇6

  冬天没有春天的百花齐放,没有夏天的烈日炎炎,没有秋天的果实累累,但是他有着自己独特的魅力。

  我眼中的冬天是寒冷的。早上要起床时动都不想动一下。上学的时候那冷风呼呼地吹着,我的脸像被刀割一样疼,冻得红扑扑的,像一个红苹果。冬天的小河都结冰了,像放上了一面大镜子,又像小河铺了一层被子,安静地睡着了。冬天的人们都穿得厚厚的,把自己裹成了一个大包子。太阳好像也穿上了厚厚的棉衣,热量散发不出来。

  我眼中的冬天是美丽的。雪花从天空中落了下来,像一个个可爱的小精灵来到了大地上。大地好像铺上了一层厚厚的白被子。雪后就更美啦!大树姐姐好像穿着一身雪白雪白的连衣裙。房子好像戴上了一顶可爱的小白帽。雪地里的梅花正欣然怒放,不时传来阵阵清香。我突然想到王安石写的`《梅花》一诗:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

  我眼中的冬天也是有趣的。雪后叫上我的小伙伴一起来到雪地里,一会儿堆雪人、一会儿打雪仗、一会儿踩雪……我们玩得可开心了!

  我眼中的冬天是寒冷的,是美丽的,是有趣的。

雪二年级作文 篇7

  今天早晨突然下起了大雪。雪花纷纷扬扬地在空中飞舞,像白色的蝴蝶在空中飞。不一会儿,树上、房子上、地上全白了,像银色的世界。

  雪越下越大。树上、房子上、地上的雪越积越厚。树枝上落满了毛绒绒的雪,像绽开的珊瑚。房子像白雪公主的宫殿;大地上积满了厚厚的雪,像铺了一层厚厚的棉被。到处都是银色的景象。

  校园里课间的同学们欢声雀跃。有的'同学在堆雪人;有的同学在和别的同学打雪仗;有的同学在滚雪球;还有的同学在堆冰山。我自己在跟同学们打雪仗,我们三五个人分一队,共分两队。游戏开 始了,我先在地上拣一堆雪,再用手把雪球捏硬。用硬硬的雪球来打“敌人”。我被同学打到了,我感觉很疼,但我忘记了疼痛,继续欢快地拼打着玩。我和同学们玩得很开心。

  这场雪下得虽然很冷,可是给我们带来了快乐。

雪二年级作文 篇8

  今天,放学前下雪了,我们班同学都争先恐后的趴到窗户面前,享受这上天的.礼物,大家都兴奋的叫着说:下雪了!下雪了!后来,我们回家的时候,打着伞。我看见雪像冰雹一样,打到人身上、脸上真难受,我和王琪都非常艰难的迈着每一步,我们把伞挡在前边,边走边唱:“向前走,我们向前走!”

  最后,我们来到这时都变成了白发老太婆啦,我们都指着对方笑了。唉!大雪啊,你给了我们欢乐,给了我们怨。

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