小学二年级作文

时间：2023-06-02 19:00:42 二年级作文我要投稿

【精品】小学二年级作文7篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的小学二年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】小学二年级作文7篇

小学二年级作文篇1

　　大家看美丽的公园，这里丰富多彩，所有的植物都像活了起来！

　　看，小鸟在树上唱歌，大树听了都为它跳起了舞。我走呀有，来到了一些柳树旁，看他那纤细的`枝条，随着小河飘动。哇，河里的小鱼好像正在向我诉说，它们好不快活。突然，我的脚下有人正在说话，我低头一看，原来是小草妹妹，我跳上了板凳上面。说着，它越挺越直。我想啊想，在土里埋了一个纸条，上面写了希望小草越来越直。我继续走走到一个很美的地方，这里种满花，种满树和小草。花儿五彩六色，色彩斑斓，小草非常的直，大树也非常粗壮！

　　大家一定要保护小草，小花，小树苗……这样才可以建设一个更美好的家原！

小学二年级作文篇2

　　明天我就要回杭州了，晚上洗澡时，我问哥哥，我不在安徽的.时候，他又没有想我，哥哥说没有。我很难过，我这么大老远的回来，不就是因为想见哥哥么！

　　对了，我的哥哥比我大三岁，会很多本领，我们在一起玩的可开心了。我喜欢跟哥哥在外面玩。

小学二年级作文篇3

　　午后，我与谢老师站在阳台上，总觉得闲，想去找点花样玩，思前想后，我们就套出了这个题——钓鱼。

　　我们拿着钓鱼竿走向渔场。虽说是午后，太阳普照大地，却还是包含了一点冬天的气息，一股寒风吹来，只见谢老师不禁打了冷颤。而我呢，更是弱不禁风，对于直冲气管的寒气，打了一个响响的喷嚏，不久，我们便来到了目的'地——渔场。

　　谢老师见渔场熙熙攘攘的人群一下子心意冷了，对我说：“人多，还是回去吧？”可我哪会同意，毕竟是头一次钓鱼，可谢老师见我不同意，就给我甩了两个清洁球——瞪白眼，我见情景不对，只好用杀手锏——死缠烂打术。果然，谢老师在我百般纠缠下，让了步，勉强答应，但如果钓不到，就得回家。谢老师表了态。

　　我们找了个地方坐下来，准备钓鱼。突然我觉得对面似乎冒了水泡，就移了。我学着谢老师的样子，放好鱼食，用力将鱼竿一甩，我似乎用力太大，一下子竟找不到浮标了，一会儿我才看到浮标，而且还竖了起来，我一见，就开始盯哨了，过了一会儿，浮标稍稍动了一下，我知道，有小鱼在啄了，可才一会儿，水面又恢复了原来的平静，面对这一系列动态，谢老师一点也没有放在心上，只是漫不经心地瞟了一下我。时间一分一秒过去了，水面还是平静的，我开始灰心之际，浮标似乎闪了一下，一个黑影以迅雷不及掩耳之势，梭了过去，“好家伙，我非钓到你不可！”我暗自下了决心。果然，一会儿工夫，浮标开始上下抖动……最后，被张大嘴拖了去，我一见立刻提起鱼竿，一个大家伙浮出水面，抖动着，挣扎着。那时，心中我只有一个念头，就是拖鱼上岸。终于，鱼在我的努力下，被拖上了岸。被我的这次成功而渲染，两眼开始死死盯着他的浮标！有了这次的经验。我更“如鱼得水”将其拖上来一看，呀，蛇！蛇，我最怕的就是蛇。经过这次“恐怖的心理游戏”，我完全没再钓鱼的心思，想：“再钓还不把龙王爷也钓上来。”于是，我又一次死缠烂打将刚融入钓鱼场景中的谢老师拉回了家。

小学二年级作文篇4

　　今天开始，我正式成为一名小学生了！对我来说，这是特别有意义、值得纪念的一天，充满了新奇和趣味……

　　一大早在爸爸、妈妈和阿公的陪同下来到学校报到，校门口迎接我们的是保安叔叔和高年级的大姐姐，在他们的热情指引下我找到了自己的教室，原来我是一（1）班的小学生。

　　我还认识了我们的班主任江老师，原来就是那天面试我的.“叔叔”，感觉挺亲切的！还记得在面试那天，我因为紧张连平时最熟悉的生日也说不上来，把一旁的妈妈急坏了，还好江老师他并没有责怪我，而是亲切地又问了一些其他的问题，我都一一回答正确了，最后老师还让我写出自己的名字，我都完成得很好。那是我和老师的第一次见面，虽然我的表现并不能得满分，不过，妈妈说了，在今后的学习中，只要我努力加油，就一定能取得好成绩！

　　另外，我惊奇的发现我的邻居好友，还有我在幼儿园的同学居然和我分在一个班级里呢!我们坐在教室里相互打招呼，感觉特别开心和有趣！正好这时妈妈问我要不要上厕所把我牵出了教室，可是妈妈自己也找不到正确的方向，这时我旁边的男同学（他是我幼儿园的同班同学）马上自告奋勇地说：“我知道厕所在哪，我带你们去”于是他牵着我的手一直朝操场对面跑，妈妈在后面都追不上我们了，呵呵！一口气冲到厕所门口，妈妈把我拉住了说：“不对，这是男厕所”（我也认识标牌上那个“男”字的），男同学则一脸认真的说：“是这里，是从这里进去的，我就是在这里的”。妈妈说：“我们是女生要上女厕所的”男同学好像不太明白**的话，还一直要拉我进去。这时妈妈发现原来女厕所就在旁边，只是标识被一棵大树给档住了，一下没发现而巳。于是，我被妈妈领进了旁边的女厕所，没想到男同学也跟进来了。他似乎有了新发现，一脸新奇地,还说道：“哦，原来这里也是啊！”妈妈被他逗笑了，说他是一个可爱的男孩！妈妈还告诉我们，现在我们都是小学生了，要和男同学分开上厕所的，不再和幼儿园是一样的了^-^

小学二年级作文篇5

　　今天下雨了。我们正在教室里上课的时候，一阵风从窗外吹进来。我猜，风是进来避雨的。

　　风和雨本领都很大，可他们互不佩服。风认为自己是最厉害的，雨呢，也认为自己的本领是最大的。为了比试谁更厉害，他们俩吵了一架。吵着吵着，居然打了起来。雨用小水滴向风射过去。风鼓起腮，使出吃奶的力气向小水滴吹去，把小水滴吹得歪歪斜斜的。雨见自己的实力不够，就叫闪电出来助战。只听“咔嚓”一声，一道像剑一样锐利的金色耀眼的光芒划过天边，像要把天劈了似的。风左躲右闪，躲过了闪电攻击。雨和他的`伙伴们聚在一起，成了几朵乌云，想围住风。风用惊人的速度穿破了乌云。突然，这些乌云下起了雨，雨点像子弹一样射了下去。风招架不住，跑进了我们的教室。

　　风在教室里躲了一会儿，觉得太寂寞了，于是跑到窗外，对雨说：＂雨，别再打了，我们各自有各自的本领，不是吗？＂

　　雨心里想：也是啊！雨说： “没错，我们和好吧！”

　　从此，他们成了最好的朋友。

小学二年级作文篇6

　　昨天，我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛，我想看看它们是益虫还是害虫，于是我做了个有趣的实验。

　　我把一片菜叶，一块小馒头，一块米糕放在了桌上，把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦！都爬到了菜叶上，毫无疑问，蜗牛是害虫。蜗牛这么小，它的眼睛，鼻子，脚在哪呢？

　　一连串的问题接连浮现在我的脑海里。我又做了一个实验，我找来一颗小石子，把蜗牛壳给砸碎了，然后把它的身子抽出，摸了摸它身子底下，有一颗颗砂一样的`东西，我查了查资料，原来那就是蜗牛的脚。我又摸了摸发现了一些粘糊糊的东西，原来那是蜗牛的排泄物，那蜗牛的眼睛鼻子到底在哪呢？我又把一片菜叶放到了蜗牛面前，看它是怎么发现和找到菜叶的。我仔细地观察发现它头上有两对触角，一对长一对短。它先用那对短的触角碰了碰菜叶，又用那对长的触角摇动了几下，好像在说：“我找到菜叶了！”经我判断，那对长的触角是蜗牛的鼻子，那对短的是眼睛，我又去核对了资料，发现答案和我想的一样。

　　从这次观察中我想，凡是可都要进行实验呀！

小学二年级作文篇7

　　早晨，爸爸对我说：“来，做个神奇的小实验。”还窝在被子里的我，瞬间清醒。

　　实验开始了!爸爸准备了一杯清水、一把小勺、一颗鸡蛋和一包盐。爸爸说，今天我们要做的`实验就是让鸡蛋在水里面神奇的“浮“起来。我既纳闷、兴奋又满脸的疑问。我想:鸡蛋这么重，放到水里一定会沉下去的，怎么可能会浮起来呢?爸爸看我一脸的疑问，就说：“好吧，现在实验开始。”

　　爸爸拿起鸡蛋，扔到杯里，只听“扑通”一声，鸡蛋沉到了杯底，我更好奇了:“鸡蛋怎么可能在水里面浮起来呢?”爸爸不紧不慢地说：“别急，你慢慢看。”爸爸加了三勺盐，倒入了水中，盐慢慢沉到水底，而鸡蛋纹丝不动。爸爸又加四勺盐，可是鸡蛋还是一动不动的。爸爸说:“”可能盐还没放够。”于是又加了三勺盐，这时，神奇的一幕发生了:鸡蛋慢慢地浮了上来，浮到水面，太神奇了!我激动极了。

　　原来盐的密度要比鸡蛋大，在清水里加了足够的盐，鸡蛋就浮起来。

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