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二年级优秀春天作文

时间:2023-05-28 08:41:07 二年级作文 我要投稿
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精选二年级优秀春天作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的二年级优秀春天作文7篇,欢迎阅读与收藏。

精选二年级优秀春天作文7篇

二年级优秀春天作文 篇1

  不知何时,春姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄的来了。她所到之处,变得生机勃勃。她让冰雪消融,百花盛开,到处万紫千红。

  她手指拂过柳枝,柳枝就吐出嫩芽,随风摇摆;她向桃树绽开微笑,枝上就开满花朵,香气袭人;她走过草地,小草就探出小脑袋,不住点头……

  百灵鸟似的歌声从她的口中飞出来,像潺潺流水般浅吟低唱,是那么悠扬、甜美,在催促动物们快快醒来。贪吃的小松鼠听到了,急急忙忙的去吃东西了;笨重的'黑熊听见了,不紧不慢的伸了个懒腰,打着哈欠爬出洞口;灵敏的蛇听到了,扭动着腰肢,出去寻找食物了……

  “呵呵——”春姑娘看着动物们可爱的模样,笑出了声,这笑声变成了温柔的春风。春风拂着柳枝,轻轻摇着路边的花儿。抚摸着绿油油的草地,漾起一圈圈绿色的浪花,所到之处百草萌生,生机盎然。

  呀,花粉进眼睛里了!花粉在春姑娘的眼睛里磨来磨去,把春姑娘疼的眼泪都掉出来了。这细长的泪珠,变成了绵绵的春雨,滴答滴答的落下,融进土地里。“随风潜入夜,润物细无声”春雨默默地滋润着小草,滋润着世间万物,给春天又增了一分春色。

  每当看到风筝,春姑娘就会不由自主的微笑,这微笑变成了灿烂的阳光。阳光把桃花照的灿烂多姿,把小草照的生机勃勃。人们沐浴在这灿烂的阳光下,欣赏着明媚春光。

  春天这个季节是美丽的;春天这个季节是充满生气的;春天这个季节也是充满希望的。在这缕缕感恩的春风中,我和春天来个约会!

二年级优秀春天作文 篇2

  没有颜色而又不富有生机的冬天过去了.生机勃勃的春天来临了.每当春天来临的时候,一切都变的清新美丽,万物复苏,呈现出一副欣欣向荣的景象.

  就拿植物来说吧.瞧,小草探出了头;小葱韭菜也都拱出了地面,远远望去就像一块毛茸茸的绿地毯。微风吹来,似乎在向人们说:朋友们,尽情享受这美好的大自然吧。

  溪水也不例外。河里的冰雪融化了,河里涨满了了春水,正淙淙地流着,并“叮咚叮咚”地唱着歌。仿佛正在演奏着一首春天的赞歌。

  再看看那些怒放的.鲜花吧,那一束束鲜花组成的队伍真象一个大型的百花园。蜜蜂在花丛中唱歌采蜜;蝴蝶则在花从中翩翩起舞。优美的舞姿和动听的歌声让人感到阵阵浓浓的春意。

  小燕子从南方归来了,它们为春天增添了许多生机。小鱼不停的吐着泡泡,在水下举行了一场“水下球赛”。看来,它们也感受到了春的来临。

  这时,人们纷纷走出家门,换掉厚重的棉衣,穿上轻便的春装。孩子们在田野里玩耍、嬉戏。好一副和谐快乐的春天景象!

  小草、小葱、韭菜、河水、鲜花、蝴蝶、燕子、小鱼。

  啊!这真是大自然给我们构造的多么美丽而和谐的图画啊!我喜欢你,美丽的春天!

二年级优秀春天作文 篇3

  春天来了!春天来了!

  我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。

  春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。

  金灿灿的油菜花露出可爱的小脸,那是春天的'笑脸吧?

  嫩绿的柳枝随风摇摆,那是春天的长发吧?

  活跃的小鸟在枝头歌唱,那是春天的歌声吧?

  漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,那是春天的舞姿吧?

  春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在小溪叮叮咚咚的歌声里,在迎春花迷人的花香里;她在孩子们欢乐的笑声里,在温暖的春风里……

二年级优秀春天作文 篇4

  太阳当空照,花儿对我笑,小燕子说:“春天来了,春天来了!”

  春回大地,万物复苏,我伴随着春天的暖阳,去寻找春天的气息。

  我在小河边找到了春天,细细的柳枝弯下腰,吐出点点嫩芽,像小姑娘的辫子,在空中随风飞舞。

  我在桃花林里找到了春天,一株株桃花树上开满了一簇簇粉红色的.花朵,一朵两朵三四朵,真美呀!

  我在草地上找到了春天,一大片嫩绿色的小草给大地穿上了一件绿衣裳,草地上开满了五颜六色的小花儿,小花儿随着燕子的歌声翩翩起舞……我借着东风放起了纸鸢。

  这时,我想起宋代诗人朱熹写得诗句“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。

  春天就像一个顽皮的孩子,我们到处都能找到她的影子。

二年级优秀春天作文 篇5

  我们的学校就像一座美丽的大花园,让我们感到自豪,也令其他学校的学生赞叹不已。当太阳公公露出第一丝笑脸,新的一天开始了。走进校园,扑面而来的是扁桃花散发的阵阵芳香,抬头一看,呈现在眼前的是一棵高大而古老的扁桃树,它见证了我们学校经历的点点滴滴。夏天,扁桃树就像一把大伞,替我们遮阳;秋天,扁桃树结出了硕大的果实;冬天,许多学生在扁桃树下挡风。走过扁桃树,一栋高大的教学楼和一座未完工的大型图书馆映入眼帘。站在教学楼前面的舞台上,可以听到同学们琅琅读书声。再往里走些,就会看到一个田径场和一条文化长廊。田径场到处留下了同学们矫健的身影,有的在练习踢足球;有的在踢毽子;有的在跑步,有的.在玩耍······走进文化长廊,可以看见“雅言墙”,墙上挂许许多多的名人名言,所以取名为:雅言墙。

  通过文化长廊,就到了“蘑菇亭”也是一个小花园,现在是春天,小花园里的花全都开了,好像在举办一场“选美大赛”,最美的还属桃花,她就像一位婀娜多姿的少女,她那纤细的身子正在翩翩起舞。过了小花园,旁边就是“梨园”,梨园虽然只种了几棵梨树,但它象征着我们学校,数十年前,我们脚下的这块土地还是一座梨园,经过老师们的努力,才变成了现在这所优秀的学校。

  我爱我的学校!

二年级优秀春天作文 篇6

  春天来了,院子里的两棵柿子树上常有小鸟在枝头歌唱,清脆悦耳,它们好像以这好听的歌声来赞美春天的到来。

  天蒙蒙亮,小鸟已“起床”准备一展嘹亮的歌喉,唯恐人们起床后的热闹淹没它们动听的歌声,这不,当我们还沉浸在美梦中不愿醒来的时候,唧唧啾啾的声音硬是把我们唤醒,好像在催促我们:“懒虫,该起床了,睁开眼睛多欣赏一下这美丽的春天吧!”

  窗外风和日丽,窗外鸟声清脆……明媚的春光还有那活蹦乱跳的鸟儿吸引我和孩子们起床走进这美好的季节给我们带来的美的享受。

  咦,葡萄树枝上有一个“花苞”,孩子惊奇的叫起来。

  “那不是花苞,那是将要长出来的嫩叶。”我纠正道。

  “嫩叶,它会长嫩叶,”孩子天真的问。

  “是啊,它们知道春天来了,所以它们长出嫩绿的叶来欢迎春天的到来。”我随意的'回答说。

  孩子似乎明白了啥?指着已发出一小堆像花骨朵那样“的玻璃翠”,妈妈,你看,玻璃翠也知道春天来了,它们也喜欢春天对不对,是啊!春天,一个美好的季节,一个万物都喜欢的春天,沉睡一冬的一切都将在这个春天苏醒,它们将加快前进的步伐快速的使其成长——发芽,开花,结果,为这个世界献出自己的微不足道的光和热,植物如此,我们更应该如此。

  看哪,那绿的草,青的叶,各色鲜艳的野花,都像赶集似的聚拢来,形成了这光彩夺目的春天。地里的麦苗一改往日的散漫,比赛似的抽出新的麦叶来,在阳光的照耀下泛着扎眼的绿。

  田间地头人们栽种的一片一片的油菜,已开满了黄色的花,金灿灿的花招引来许多蜜蜂、蝴蝶……它们随风舞动,美丽极了。

  一块块金黄色的油菜花点缀在一望无际绿油油的麦田中,加上路边开着的各色鲜艳的野花真的就像一幅活的画,看到此景的人不得不感叹大自然这位神奇的画家。

  春天真好,能欣赏到这美景的人更好。

二年级优秀春天作文 篇7

  朋友们,你发现春天的踪迹了吗?春天,就是青嫩的小草;春天,就是温暖的春风;春天,就是待放的花朵……春天,就在每个人的心中!

  春天是一幅画:青青的山峦,弯弯的'绿水,红形形的太阳,蓝蓝的天空,白云飘飘……

  春天是一首歌:树丛中,小鸟婉转啼鸣;百花丛中,蜜蜂嗡嗡地唱着劳动号子;山谷中,小溪涂涂地唱着动听的歌谣……

  啊!这就是春天,带给人们播种的希望,带给人们成长的快乐。我爱春天—爱她的温暖,爱她的繁华,更爱她的勃勃生机!