【精选】二年级作文汇编五篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的二年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
一天，小山雀告别妈妈说：我出去学本领。小山雀看见灵巧的小松鼠开心地在大树上蹦来蹦去，小山雀说:松鼠大哥，我想跟你学跳远的`本领。小松鼠说；好哇。小松鼠就认真地教小山雀蹦跳。一会小山雀看见展翅高飞的大雁在空中飞来飞去，就说；蹦跳太简单了，我想去学飞。小山雀对着天空的大雁喊‘大雁姐姐，我想跟你学飞翔，大雁说，好哇。’大雁就教小山雀怎样飞翔。不一会儿，小山雀看见小鸭子在水里游来游去，就说；飞翔太简单了，我还是去学游泳吧。小山雀跑过去说；鸭兄弟，我想跟你学游泳。小鸭说，来吧，我教你。小山雀看见小鸭的两条腿在水里滑来滑去就可以游走了，小山雀说，游泳太简单了，不用学了。小鸭听了摇了摇头。小山雀高兴的跑回家，妈妈说，你今天学到了什么,小山雀说；我学会了跳远，学会了飞翔，学会了游泳。
妈妈说；你做一次给我看看，小山雀向前一跳，摔了一跤，它向天上一飞，一下掉在了地上，它跑去水池边一游，身子向水下沉。连忙叫，妈妈快救我。妈妈看了生气地说，你这样三心二意的，什么也学不会，将来会一事无成。小山雀伤心的哭了。
二年级作文 篇2
今天早上，我在家里折纸飞机。
我拿出一张白纸，先将白纸从中线对折成二分之一的长方形后，再展开白纸，然后将纸上方的两个角向中线对折，呈现出一个五个角的`形状，然后将两个钝角向中线折去，变成一个有尖嘴的圆锥形，然后再将纸合拢折出宽大的机翼，最后我用剪刀把驾驶室剪平，这样我的飞机就做好了，机尾、机翼、驾驶室样样俱全。
我把折好的纸飞机拿到客厅里试飞，我一松手它便开始了飞行，一会儿爬升，一会儿翻筋斗，一会儿俯冲。我叠的纸飞机飞得非常高非常快，我有一种成功的感觉，这种感觉真好！
今天，我折的只是一架纸飞机，以后长大了，我要设计、制造出更好更先进的飞机。
二年级作文 篇3
今天，阳光灿烂，秋高气爽。我们一家人去金峨山爬山。
来到山脚下，哇！人山人海！我们沿着弯弯曲曲的山路往上爬，一开始，我一边爬，一边欣赏美丽的风？，爬了一会儿，我就气喘吁吁，看着前面还有好长的路，我开始想掉头往回走，妈妈不停地鼓励加油，告诉我坚持到底，希望就在前方。于是，我咬紧牙关，加油！又一步一步爬……终于爬到山顶，朝下一看，高楼大厦变得那么小，马路上的`汽车连个影子都看不到，四面八方美丽的景色都在我的眼里。
通过这次爬山，我明白了一个道理：做任何事必须要勇往直前，坚持就是胜利！
二年级作文 篇4
一天山羊爷爷的脚受了伤，请小猪和小狗帮忙把小推车送给山羊奶奶。
小猪和小狗高兴的答应了，于是他们俩便推车着小推车走了。他们在半路上遇到了楼梯上不去了，挡住了他们的去路。这下可把他们俩急坏了。“怎么办呀!”他们俩你看我我看你。小猪说：“我们不能就这样干看着 我们要想办法才行。"是呀?可是我们要怎么办了。”他们左想想右想想，就在这时小猪想到了一个办法。小猪说：你在前面抬推车头，去在后面抬 我们把推车抬过去。“于是他们俩就抬起了推车，可以推车太重了，没走多远他们支持不住了。小狗说：“这个办法行不通。唉!有了我们用这块大木头，把它放在楼梯上面，让推车从木板上走。这样肯定行。于是他们俩合力把推车推了过去。小猪和小狗高兴极了。
小猪和小狗成功完成了山羊爷爷交给他们的.任务。
二年级作文 篇5
今天中午，妈妈告诉我中午吃面条，哎，怎么又是面条，面条可是我最讨厌吃的饭啊！嗨，尽管我有一百个不愿意，可妈妈说完就走进厨房做起面条！一会儿面条做好了，我看着热气腾腾的面条直发愁。
我光挑鸡蛋吃，妈妈看见了说：“一鸣，别光吃鸡蛋，青菜面条一块吃，这样才更有营养。”嗨，妈妈的话不是没有道理，可我真的不喜欢吃，不想吃啊！为了不让妈妈生气，我只好皱着眉头一根儿一根儿地吃，好半天吃的连半碗儿都不到。这时，妈妈说：“一鸣，你要是能吃完这一碗面条，妈妈就奖励你一块钱！”听到这句话，我马上狼吞虎咽的'吃起面条。
终于吃完了，我拿到了胜利的奖品，心里美滋滋的！这次吃面条让我明白了：只要你用心，没有做不到的事！