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二年级有趣的作文300字

时间:2023-05-17 10:12:43 二年级作文 我要投稿
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【精华】二年级有趣的作文300字9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的二年级有趣的作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】二年级有趣的作文300字9篇

二年级有趣的作文300字 篇1

  国庆节到了学校放了八天假,这让我兴奋不已,因为平时不是上学就是上兴趣班,放学了也是要写作业,很少有时间玩,现在终于可以轻松一下了。更让我开心的是爸爸说要带我去他的老家玩。

  我们去的是农村不是城市,一开始我看到那里没有大型的游乐场,也没有繁华的商场,更没有像家里一样的大床,可以躺在上面看电视,而且还有很多地方是泥土脏脏的,心里有些失落。可是后来姑姑家的哥哥和弟弟来陪我玩,让我感觉到农村也有很多的乐趣。

  那里有很多空旷的地方,我们可以像小鸟一样在田野里奔跑追逐。我们还去地里掰玉米,来到了玉米地,远远看去,一株株玉米就像士兵,笔直的`站在那里,看守着自己的家园。近看,玉米翠绿的长叶像仙女的绿飘带,在风里飘摇。一个个玉米也像小宝宝一样,裹在嫩绿的衣服里。我们掰了很多玉米。我们还站在大树下,照着温暖的阳光。仰着头呼吸新鲜的空气。我们吃的饭都是自己家种的疏菜,自己家里养的鸡。还有我们自己掰的玉米。我们吃的很开心,也玩的很开心。

  在这美好的季节里,我度过了一个美好的假期。

二年级有趣的作文300字 篇2

  家中养了一直有趣的小猫,我好喜欢这只小猫!

  小花猫的眼睛大大的,瞳孔会变化,有时变小,有时变大,有时变成了一条线;它的耳朵长长的'、尖尖的,声音从哪方传来它的耳朵就向那方向竖起;它的爪子很锋利,如果它咬人,就会把爪子伸出来轻轻抓,像挠痒痒;它的毛很蓬松、很柔软,摸上去很舒服。

  每当小花猫饿急了的时候,它就会屁颠屁颠地跑到厨房对妈妈“喵喵”地叫,好像在说:“我饿了,快给我点吃的吧!”妈妈就把它喜欢吃的东西放在它的碗里,它狼吞虎咽地吃起来,好像津津有味,还不时舔着它的红嘴儿。它开始到我们家的时候一点也不讲卫生,通过我和妈妈对它“培训”后,现在它的大小便都拉到厕所里,非常爱干净。我和妈妈每天给它洗澡,喷香水,梳头发,把它打扮得像个小公主,人见人爱。我在沙发上睡觉,它就依偎在我身边。我放学回来的时候,它都会在门口“喵喵”地迎接我,亲我的小腿。

  这只小猫真是太有趣了,你们喜欢么?

二年级有趣的作文300字 篇3

  有一天晚上,妈妈做好了一桌丰盛的晚餐,爸爸下班回到家、闻到饭菜的香味,就立刻坐到餐桌旁,着急着要吃饭。

  妈妈微笑着说:“先等等,儿子还没来。”爸爸指着儿子的小板凳气呼呼地说:“这小子又去哪了呀?”妈妈指了指儿子的房间,爸爸一下子就明白了。他大步地走向儿子的房间,敲了敲门,可是没有人回答,爸爸只好推开门大喊一声说:“快去吃饭,饭菜都要凉了!”

  这时候,儿子正托着头翘着脚、津津有味地看着书。儿子祈求地说:“爸爸,你最好了,让我看完这本书再吃行吗?”爸爸坚决地说:“不行,现在马上去吃饭!”

  儿子只好去吃饭,他嘟着嘴依依不舍地走向餐桌。爸爸看儿子走了,心想:这本书很有趣吗?他忍不住瞧了一眼,果然是一本有趣的`故事书。

  儿子和妈妈在餐厅左等右等,就是等不到爸爸回来吃饭。妈妈可等急了,她指着房间对儿子说:“去,把你爸叫过来 吃饭!”

  儿子闷闷不乐地去找他爸爸。他推开房门一看,呀,爸爸也趴在地上看那本故事书呢!儿子可开心了,他马上趴在地上和爸爸一起看书了,父子俩都忘了吃饭的事情。

  妈妈饿得都等不及了,一生气就把饭菜全吃光了。

二年级有趣的作文300字 篇4

  今天,红蜻蜓作文班老师神神秘秘地对我们说:“同学们,我们今天来做一件非常有趣的事情——捏彩泥。”我们一听,别提有多高兴了!

  我拿着一盒提前准备好的材料——一盒精美的'彩泥,里面有各种各样的模具,小刀,五颜六色的彩泥。我兴奋地打开盒子,准备参加捏泥“创作大赛!”

  同学们紧锣密鼓地制作着,我左思右想:我要做什么呢?最后决定与吕思仪同学一起制作大家盼望它快回来的——失踪客机“MH370”。

  首先,我拿起一团白色的彩泥开始捏机身,然后,拿一团蓝色的彩泥压扁,切成一小方块一小方块,粘在机身当作飞机的窗户,再拿一团粉色的彩泥搓成长方形当作飞机的机翼,一架飞机终于完工了。

  呀,一架栩栩如生的飞机就像是天空飞翔,在跟我们说:“大家,我回来了!”

  捏泥提高了我们创造和想象力,还给我们带来了许多乐趣,我是多么喜欢捏泥。捏泥成了我最喜欢的课余生活。

二年级有趣的作文300字 篇5

  今天上课的时候听说要玩贴鼻子的游戏,同学们都高兴得手舞足蹈。我是第一次玩这个游戏,兴奋得连蹦带跳。

  老师把熊猫的`头像贴在黑板上,只见熊猫圆圆的耳朵,黑黑的眼睛,弯弯的嘴巴,就是没有鼻子,真有趣。游戏开始了,同学们七嘴八舌:“我先来!我先 来!”……王润明真幸运,第一个走到前面。老师把又圆又黑的熊猫鼻子递给了王润明,只见他对准熊猫头像左瞄瞄右瞄瞄,结果胳膊都瞄酸了。然后老师蒙住了王 润明的眼睛,他转了三圈,信心十足地走到黑板前,在头像上摸来摸去,拿不定主意,最后他下了决心贴了上去,大家哈哈大笑。原来贴歪了,鼻子跑眼睛上去了。

  轮到我了,我非常紧张,怕贴不准。老师也把我的眼睛蒙上了,我走到黑板前,两手摸了又摸,也拿不定主意,不知贴哪好。但我想了个办法,两手摸准头像的边, 双手一同向中心靠拢,到中心点了,我想,八九不离十了,就应该贴在这。我一贴,同学们高兴的大喊:“真准呀!”响起了一片掌声。我恨不得一下蹦到天上去。 我挥着拳头大喊:“我成功了!我成功了!”

二年级有趣的作文300字 篇6

  常听人说:“世界上不是缺少美,而是缺少发现和创造美。真的,我对这个说法有了深深的感触。这不,下午那堂美术课自己还在回味。”

  第二节课刚下课,就听到同学们议论纷纷:“等会美术老师来了要坐好啊,不然翘首以盼的美术课就泡汤了。”还有同学说:“哇,下节是我最喜欢的美术课!”上课铃一响,同学们马上静息,等美术老师来的时候,教室里鸦雀无声,老师说:“这节课我们要用植物籽摆图案,希望同学们能充分发挥你们的想象力,创造一幅最美的画。”我带的植物籽粒可多了,有黄豆、黑豆、红豆、绿豆和碗豆了,还有大米、小米和黑米。大家都在开始做了,我还在欣赏自己的豆子。这时,有声音传过来:“熊星翰,能借点你的豆豆吗?”我回过头看,哦,原来是苏旭在招呼我。“行啊,尽管用,反正我带了很多的',没带豆的都找我啊!”我得意地答话。

  我先将自己的画涂上白乳胶,再把那些不同颜色的豆子一粒一粒地,很小心很小心地往上贴,生怕自己一不小心把那些可爱的小家伙贴歪了。慢慢地,慢慢地,一幅伟大的作品就在我的手里成功诞生了,我很顺利地就摆出了一幅很漂亮的画。

  原来看到别人的作品,真觉得很神奇。自己动手做,也算得是不错的。不信,你也来试试?

二年级有趣的作文300字 篇7

  昨天我观看了“快乐大本营”这个节目,这个节目持续时间两小时。当节目进行一小时左右后,终于到了激动人心的时刻——那就是快乐大本营的最后一项活动:“啊啊啊啊科学实验站”。在这项活动里,有很多很多的实验,比如说:化学冰激凌等,可我最期待的还是那可怕的整人实验。

  做法是这样的:准备一桶热水和一桶冷气,把热水倒进那桶冷气里,顿时会有一股白色的气体往外冒。看到这一幕时,我惊讶地张大了嘴巴,这个实验真是好玩,我好想亲自尝试一下啊!

  说干就干,我先找来奶奶刚烧好的.一壶开水,可冷气该怎么弄呢?啊,有了!我打开冰箱下层,取了一些冰块出来,放在一个空瓶子里,等到冷气足够溢满整个瓶子时,我又找来另一个瓶子将它盖在装满冷气的瓶子上。然后我端来那壶热水,站在高处,由上往下把热水慢慢倾倒在玻璃瓶上。当热气遇到注满冷气的玻璃瓶壁时,就有一股白色的水蒸汽冒了出来。哦,原来这是水蒸汽啊!

  这个实验原来是利用热胀冷缩和热空气上升、冷空气下降的原理来操作的,真是有趣,你们也来试试吧!

二年级有趣的作文300字 篇8

  周三的美术课上,老师告诉我们要教我们学折纸,我们班的同学开心极了。

  上课的时候,老师先拿出一张纸给我们做示范,她一边折纸一边给我们讲解折“东西南北”的方法,同学们听得特别认真。等到老师讲完了,同学们就学着老师的样子拿出准备好的纸开始练习折纸。不一会的工夫,同学们都完成了自己的作品,大家兴高采烈的相互展示着,议论着。这个时候不知是谁起了个头儿,把自己的作品改装成了一条小船,同学们也不甘落后,有的同学用笔给它画上眼睛和鼻子,把它变成一个可爱的小娃娃;有的同学给它贴上了一个长耳朵,把它变成了小兔子;有的同学给它贴上了一对美丽的.翅膀,把它变成了漂亮的小天使;还有的同学给它粘上了两只圆耳朵,把它变成了一只小熊猫。我也给自己的“东西南北”上加上了一条裙子,让它变成了小公主。

  下课的时间很快就到了,同学们都特别高兴,我觉得这一堂美术课有趣极了。

二年级有趣的作文300字 篇9

  今天,我在“海石花”上课,小伙伴们在课堂玩“拼音字母游戏。”游戏规则是用身体做出字母,让小朋友猜,猜对了就得到一颗智慧星。如果哪一组获得智慧星最多就胜利了。我在第二组,杨昌运在第一组。

  游戏开始了,第一个上去的是杨昌运。他用手做了个字母,同学们说:“b、b。”唉,谁知他做的'字母都反了。吴老师说明是“d。”可他怎么也做不成功。接着同学们大笑起来。

  同学们一个接着一个上来,谁做的字母都会闹出一个个笑话来。轮到我了,我上去做了一个字母造型的动作,结果我的字母造型和杨昌运的一样出反了,我不好意思地走下台来,因为我为我们组丢了一颗智慧星。

  最后我们组获胜了,我心里却说不出高兴来,如果我的字母造型不反的话,我们组就可以看到四颗智慧星了。事全都怪在我身上。真倒霉!

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