二年级勤劳作文四篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级勤劳作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级勤劳作文 篇1
我的奶奶大约六十岁，身高一米五左右，脸上布满了皱纹，眼睛里充满了慈祥。
奶奶很勤劳。每天买菜、拖地、洗碗，从早到晚忙个不停，像个不知疲倦的闹钟。
有一次，我看到奶奶端着一大铁盆脏衣服往厕所走去。我很好奇。洗衣机不是在阳台吗？为什么她会把衣服拿进厕所里呢？我偷偷跟了进去，看到奶奶坐在小凳子上，在用力地来回搓着这些衣 服，脸上布满了汗水，还不时地用手捶一捶背。远远望去，奶奶显得更加娇小。我跑过去问她：“为什么你要用手洗衣服，不用洗衣机呢？”她认真地说：“我觉得用手洗得会干净些。”这时我才明白 了为什么奶奶洗得衣服那么干净。
早晨，我还没起床，奶奶就已经煮好早餐，晚上，我回到家，香喷喷的饭菜在等着我们品尝。有这样的.奶奶我真幸福。
二年级勤劳作文 篇2
我有一个勤劳的妈妈。妈妈的身材可好了，不胖不瘦正好，妈妈的眼睛虽然不大，但个头长的.很高。特别是冬天，妈妈穿着羊绒大衣看上去气质不凡。妈妈的脸上经常带着笑容，非常和蔼、可亲。
妈妈平时在家特别勤劳，比如，有一次，家里又脏又乱，让妈妈这么一打扫，家里特别干净，连我书架上那书一开始特别乱，妈妈这么一整理，书架上的书变得特别整齐。妈妈每天下班都很晚，又很累 ，可妈妈看到盆里有几件脏衣服，立刻就去洗，也顾不上累了，别看妈妈很累，但洗的衣服还是那么干净，洗的像新衣服似的。
我非常自豪有一个勤劳的妈妈。
二年级勤劳作文 篇3
我是一只勤劳的小蚂蚁，我叫小叮当。我的身体分为三个部分：头、胸、腹。我的足长在胸上，左边三个、右边三个，这样走路便不会东倒西歪了。虽然我是那么渺小，但我可是很厉害的呢！
又到了粮食大丰收的时候，田野里到处都是黄澄澄的，好像铺上了一层金色的毯子。勤劳的农民伯伯在田野里忙忙碌碌地收粮食，可不免有遗漏。于是，收残粮的.任务自然交给我们蚂蚁家族了。我欢天喜地加入这场战斗，和小伙伴们在田野里井然有序地忙碌起来。我和几个小伙伴找到了一颗黄澄澄、香喷喷的玉米粒。光滑的玉米粒对我们来说简直是庞然大物。我围着玉米粒转来转去，怎样才能把这个庞然大物搬到库房呢？大家碰碰触角，你一句，我一句，商量办法，出谋划策。
我想到了一个好办法，土地是松软的，我们可以刨开土层，钻到玉米粒下面，把它扛回去。说干就干，我们刨开松软的土层爬到玉米粒下面，一鼓作气，把它扛了起来。我们迈着整齐的步伐，齐心协力朝库房的方向走去……路上并不是很顺利。我们遇到了一个大土坡，在爬坡的过程中，玉米粒从我们的背上滑了下去。但我们毫不气馁，一起用力，喊着口号，终于把玉米粒扛到背上，一遍又一遍地冲向土坡。经过我们的不懈努力，终于把玉米粒安全运到库房。虽然累得直喘粗气，但一想到我也为自己的家族作出了贡献，心里感觉暖暖的。我抬头望去，小伙伴们分成了几个小队，又在帮大人干活了，我怎能休息？于是，我又加入了队伍，背起饱满的麦粒，一步一步向库房走去……
“啦啦啦，啦啦啦！我是一只勤劳的小蚂蚁，虽然我很渺小，但我用自己的双手换取劳动成果，我是一只快乐的小蚂蚁。”走在回家的路上，我欢快地唱起了歌。
二年级勤劳作文 篇4
每天早上我都会看到奶奶劳动的身影。
早上起来我看见奶奶在认真的扫地，当我洗完脸刷完牙之后又看见奶奶再撴地之后又听见剁菜的`声音，出去一看奶奶正在做饭呢。我们吃完早饭又见奶奶收拾起碗筷开始洗了起来，奶奶把碗筷 洗的干干净净，中午和晚上也是一样。
我睡觉时见奶奶抹一把汗，我不由得拿起纸给奶奶擦汗说了一声：“奶奶您辛苦了！”
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