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二年级六一作文

时间:2023-05-14 14:20:08 二年级作文 我要投稿

【必备】二年级六一作文汇编九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的二年级六一作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】二年级六一作文汇编九篇

二年级六一作文 篇1

  星期六下午,我们学校举行了一场别开生面的六一活动——莲子精灵冲关嘉年华!

  吃过午饭,我就迫不及待地来到学校。走进校园的第一眼就看见“莲子精灵冲关嘉年华”这几个大字,旁边还画了好几个莲子精灵。跑到操场一看,人山人海,同学们都在议论纷纷,像菜市场一样热闹!活动项目琳琅满目:吹蜡烛、猜成语、拯救莲子精灵、两人三足、套圈……

  大约两点半,活动开始了。我先玩了吹蜡烛,规则:单人一组限时30秒,一边唱《一分钱》,一边吹蜡烛。30秒吹灭5根蜡烛,获得5莲币。轮到我了,我憋足了一口气大声唱:“我在马路边捡到一分钱……”结果,蜡烛的火苗一点儿都不配合,不情愿地摇摇头!我又重复了几遍,蜡烛一根都没灭!时间都过去了一大半,我急得像热锅上的蚂蚁。这样下去可不行,我得想个法子才好,我冷静地思考了一会儿,唱一个字吹一根蜡烛,嘿,这招果然凑效!不一会儿,五根蜡烛都吹灭啦。我高兴地一蹦三丈高!这次游戏我不仅获得了五莲币,而且我还明白做事情都得先冷静思考再下手,不能急于求成,一口吃个大胖子!

  接着,我又玩了两人三足,规则:两人一队,四队一组进行比赛,听到哨声在起跑线抱着莲子精灵跑到终点线,用时最短的.队奖励10莲币。比赛开始了,一听到口哨声,我和我的搭档就飞也似的冲向终点,可还是慢了一拍,只获得个第二名,但是我学到了只要团结友爱

  就能取得胜利。

  “叮……亲爱的同学们,这次活动到此为止……”广播里传来大队部林老师的声音。“这么快就到时间啦?”同学们个个都意犹未尽,还沉浸在刚才的游戏当中……

二年级六一作文 篇2

  今天是六一儿童节,下午我们去人民会堂举行联欢会,我要表演两个节目,所以,我既高兴又紧张。

  吃完午饭,我们去四号楼小广场化妆,我和妈妈到了那里,已经有好多同学在那儿排队化妆了,我也就排在了他们后面,轮到我了,我先抹完油,再打粉底,然后化眉毛,腮红,眼影,亮晶晶,就化好了。化完妆后,我和妈妈,陈影一起坐张伊林家的车去了人民会堂。

  到了会堂,我们下车到会堂南门排队集合,排好队后,老师带我们走进了人民会堂,坐在了座位上。会堂很大,有特别多的灯,非常漂亮。我们等了一会儿,看到主持人来了,宣布联欢会正式开始,第一个节目是开门红,这时,会堂里所有灯都灭了,只有舞台上的灯亮起来,老师们穿着红色的演出服,在舞台上敲起了大鼓,整个舞台上喜气洋洋的,然后,随着音乐的响起,老师们把鼓拉到了舞台的后面,这时,一四班的同学们跑到了舞台上,他们随着音 乐和老师的.鼓声跳起了欢快的舞蹈,整个舞台都是一片喜庆的景象。

  紧接着二一班,四一班等也都表演的他们的节目。这时,主持人宣布,下面请看二二班的“竹竿舞”。我们穿着苗族的演出服,拿着大竹竿,小竹竿,脚铃等做好了准备。演出开始了,十个女生和一些同学先上去,等我们听到“嘿”的一声就上场,我一上场,就开始跳竿了,我和同学们随着音乐有节奏的跳起来,跳完后就开始摆成四角的方阵,我们边跑边跳起来,跳完后,摆成五竖排,我们还跳竿,跳完了就敲竿,然后再摆成花形敲,敲完还接着跳,最后合声“嘿”,就结束了,我们退场。

  这时,同学们都回到观众席上,只有我和刘柏宇没走,因为我俩还得表演跆拳道呢。我们就在后台等着,等一三班,一二班,民乐队表演了节目后,就轮到我们表演了,我们这次表演的是节目是“男儿当自强”,是由我们跆拳道班和武术班一起表演的。我们上场后,先表演了上步,撤步,正踢,跳换步,后撤步等一些基本功,然后表演了太极一章。接着,我和白伊杨、王可欣走到台前,我先拿手弄了一下她的辫子,再挑了一下她的下巴,然后一推把她推到了白伊杨那里,她就用中格档挡住白伊杨的攻击,把他打倒在地上,然后我过去冲着她的左肩膀一拳打过去,她用中格档挡住了我的攻击,一脚就把我踢倒在地上,白伊杨支撑起来,她又一脚踢的白伊杨在地上打了个滚儿,然后她让我过去,我过去了,用手推她的左肩,她一把抓住的胳膊,把我甩到了白伊杨的身旁。我们的表演就结束了,这个节目展示了我们努力练习跆拳道的成果。

  我回到了观众席上,和同学们一起欣赏接下来其他班的同学表演的精彩节目。

  今天的节目真精彩呀!我们度过了一个非常愉快的六一儿童节。

二年级六一作文 篇3

  六一节就快到了,每个班都在准备节目,我们班也不例外,听说没有班级演小品,所以我们班准备演小品。我们班小品的题目是《瞧!留守儿童》,这个故事说的是一个留守儿童从好学变到坏学生,经过老师的一番教诲又变成好学生的一个过程。我在里面扮演老师,胡可茹在里面扮演王小兰,而刘鸿则在里面扮演奶奶。

  每一天,我们都在李世倬的带领下排练,一开始,大家都不熟悉台词,老背错了,后来大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越来越棒了。快演出了,罗老师叫我们先在班上演一遍,我紧张极了,演完以后,台下一片热烈的.掌声。我高兴极了,因为我们演的小品以经被班级认可了。

  六一节到了,我们也要开始演出了,第一个上台的是刘鸿,我是第三个上台的,我无意间在台下看见了妈妈,呀!妈妈怎么来了?我不是叫她别来的吗?她怎么还来!到我上台了,我的心就快跳出来了,好奇怪?我看见妈妈那慈祥的眼神,一下子不紧张了,台词倒背如流,感情也把握得很好。演完了,台下响起了一片热烈的掌声。我再看妈妈,妈妈向我竖起了大拇指。

  果然,我们班的节目是第一名,我都了疯拉,和刘鸿同时跳了起来,我在想:这个六一节是我过的最开心的一次!我想这才是真正的快乐!

二年级六一作文 篇4

  今天一大早,同学们就画好了妆,穿着漂亮的衣服,早早来到学校的操场上,共同欢庆“六·一”国际儿童节。

  操场上挂着大大的红灯笼,空中彩带飞舞,“诵读千古名篇,启迪智慧之门”12个大字光彩夺目,到处欢声笑语,充满着喜庆的气氛。今天我们进行的是古诗文诵读比赛,老师们的诵读一结束,我们二年级的学生就上场了。我们首先诵读的是《三字经》,同学们有的'站在台阶上大声地朗读着,有的坐在椅子上静静地默读着,还有的摇头晃脑地吟唱着,读书声此起彼伏、抑扬顿挫,大家的表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴随着“江南可采莲,莲叶何田田”的欢快乐曲声,我们跳起了优美的舞蹈。看,翠绿的荷叶好像在风中摇摆,粉红的荷花散发着淡淡的清香;我们就像一条条快活的小鱼,一会儿东、一会儿西、一会儿南、一会儿北,在荷花和荷叶之间自由自在地嬉戏。在这如诗如画的美景中,我们尽情地享受着书香带给我们的快乐。接着,其他年级的同学又诵读了《弟子规》等许多经典名篇,赢得了现场观众一阵阵热烈的掌声。

  今天真是快乐的一天,也是非常有意义的一天啊!

二年级六一作文 篇5

  早上,我抱着送给赵老师的礼物,高高兴兴的来到学校,刚进教室,就听有同学大喊:“等一会儿赵老师来了,刘苏瑶喊起立的时候,大家要说祝赵老师生日快乐!”所有同学异口同声地说:“好!”然后大家就坐下来安安静静的早读。我让郑睿卿等几个同学在门口放风,在黑板上写了“祝赵老师生日快乐!”几个大字,本来还想在字的旁边加上一圈花边,可是时间来不及了,郑睿卿跑进来说:“赵老师来了!”在外边放风的几个同学也跑进教室读书,我也蹿回到自己的座位上,掏出语文书读了起来。没一会儿,赵老师就进来了,她还说了一句“咦,今天教室里怎么没有一点废话,全是读书声啊!”只听刘苏瑶喊了一声“起立”,我们所有同学站了起来,异口同声地大喊:“祝赵老师生日快乐!”然后,送礼物的同学跑了上去,摆在赵老师面前,礼物摆满了讲桌,上面还有信,当赵老师念第一封信的时候,眼泪就夺眶而出,她说:“这是我过得最有意义的一次生日,我会永远记住的。”

  下午放假了,我们英语班要举行庆祝六一狂欢节。我早早就来到地点,不一会儿,人就来齐了,联欢会开始了,主持人走上台,第一个游戏是击鼓传花,音乐响起,同学们开始传一个玩具兔子。咚咚咚,兔子传到我手里,鼓停了,呵呵!我可是有备而来哦!我自信的走上台,表演了拼魔方,虽然只拼了一面,但还是赢得了大家热烈的掌声。狂欢节结束的时候,四个大蛋糕拿了上来,我们顿时垂涎欲滴。老师说谁表现好,就可以先挑选自己的喜欢的.味道,我被第一个叫上去领蛋糕,拿着蛋糕我津津有味的吃了起来。哇!真是太好吃了,我的心里和美味的蛋糕一样甜蜜。

  在我的印象当中,去年的“庆六一联欢活动”非常难忘,而今年的六一儿童节过得充实和有意义。大人们总说现在的孩子就像生活中蜜罐里,今天让我真正体会到了蜜罐里的甜蜜滋味。我们都能收到很多的六一礼物,大人们还带我们去吃饭、游玩、看电影,我们真是太幸福了。我要珍惜现在童年时光和幸福生活,让这些美好的记忆在我的心底永久珍藏!

  感谢我亲爱的爸爸妈妈,我想对你们说:当你们年老的时候,就让我为你们过节,为你们准备礼物,领着你们去吃饭、游玩、看电影,报答您们的养育之恩!

二年级六一作文 篇6

  一年一度的六一儿童节又到了,我们班举行了个联欢会。

  首先主持人——张洁大大方方的走到中央向老师、同学问候,节目就上演了。

  第一个节目是闫宇鸽和沈佳楠的模仿表演,他们学着东北音“兔子们,猪尾巴,不要酱瓜,咸菜太贵了,咸菜请香肠酱瓜……”大家听了捧腹大笑,都为她们的模仿热烈鼓掌。

  接着有表演了个小品。内容是:两个人去饭店就餐,不想被人偷走了保险柜的钱,去给同事取钱忘记了密码,卡堵住了,回家又被人给骂了,真是倒霉的一天!他们表演的十分精彩,一会儿高兴,一会儿难过,一会儿着急,是那么的滑稽、有趣!

  又表演了歌曲:策马奔腾、星月神话、画心;小品:一天、司马光你为啥砸缸……

  最后一个节目是张洁和张一平合唱的'“望月”,那美妙而铿锵的歌声,那高低不平的音调深深地吸引了观众,掌声久久不停。

  六一联欢会就在这欢乐的气氛中结束了。

二年级六一作文 篇7

  我期待以久的六一国际儿童节终于要到来了。因为爸爸妈妈说好要送我礼物的.。今天下午,我们学校组织了丰富多彩的游园活动。并且可以凭活动的票换取奖品,去领自己喜欢的礼物,老师发给我们每人一本书作为六一节礼物,再每人发一份大家爱吃的麦当劳。

  整个下午我们都玩得很开心。回到家里我还有礼物呢!还有爸爸送给我的小汽车玩具,还有一份最喜欢的漫画书。六一这天爸爸妈妈还带我去中山公园玩了,坐游艇、太空慢步、碰碰车等等。六一这一天是我最快乐的一天。

二年级六一作文 篇8

  今天,是“六一”儿童节,是一个属于我们的节日,在今天这个特殊的节日里,我收获了一份特别的礼物,也是令我骄傲的礼物。

  为了庆祝“六一”儿童节,今天,学校举行了一个表彰大会及游戏节活动。在美德少年和最美学生的颁奖礼过后,轮到了我,因为我有幸被评选为“富阳市阳光成材优秀学生”。当老师报到我的名字,我来到舞台的正前方排队,准备上台时,我心情无比激动。然后怀着一种紧张而又自豪的'心情,我走过红毯,来到舞台上,校长把证书发到我手里的时候,我对校长恭敬地行了一个标准的少先队礼,然后骄傲地把证书放在胸前。

  捧着红彤彤的荣誉证书。我思绪万千:那证书象征着对我以前所获得的奖项和我为此付出的努力的肯定和认可,我相信,在我自卑和无助的时候,我只要看一眼这个证书,我的任何情绪都会一扫而光,骄傲和奋斗感会油然而生,就像今天站在舞台上的我,忘记了昨天妈妈的批评和责备,忘记了上舞台前的紧张,忘记了自己遇到困难时的懈怠,我只听到两种心情——自豪和开心!我仿佛听到有个声音在对我说:“俞毅舟,你是最棒的,但是还要继续加油哦”!

  下了台,我的心还久久不能平静,我想:这份荣誉将伴随我的一生,它将会激励我向更完美的自己努力奋进!这就是我收到的特别的礼物!

二年级六一作文 篇9

  “六一”儿童节到了,我十分开心,因为这是我倒数第二个儿童节。

  早上,我兴高采烈的来到学校。今天的校园格外美丽;舞台边摆满了五颜六色的鲜花;黑板报换成了儿童节的主题,十分惹人喜欢;操场上空飘扬着许许多多彩旗.....

  早上,同学们陆续来到了操场上, 凉 风习习,微风吹拂我们的脸颊,鲜艳的红领巾随风飘扬,小鸟自由自在的飞翔,我们的.心情多么欢畅,大家的脸上洋溢着笑容,开心极了!就这样,我们南峰小学一年一度的游园活动开始了!

  我和涂宇来到了“两人三足”,我们排在了最前面,哇,好长的队伍,真是人山人海,一声口哨响起,五个队,十个人,十五条腿,一齐迈开。不知是谁刚走一步就踩到了红领巾,一阵阵哎呦生传来,我和涂宇喊着口号走到了尽头得到了第一名,当我接过那张薄薄的’雪白的奖券时,我高兴极了......

  啊,游园活动真好玩,我期盼着下一次游园活动的到来!

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