【精选】小学二年级作文集合8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学二年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学二年级作文 篇1
清晨，我和妈妈来到河边。温暖的阳光俯照着大地，水面上波光粼粼，有几条小鱼悠闲地在水里吐着泡泡。河边长满了一丛丛的狗尾草，绿绿地，真让人有种清凉的感觉。
我坐在河边的秋千上荡来荡去，风轻轻地吹过我的耳边，是不是秋姑娘在亲吻我的小脸蛋呢?妈妈使劲推了我几下，我越荡越高，闭上眼睛就感觉都快飞到天上去了。我“咯咯咯”地笑着，秋千在树荫下晃悠悠地荡来荡去。在这片宁静的小树林里，我就像一只活泼的小鸟，快乐地在林子里唱歌、舞蹈……
在回家的.路上，我想：要是世界上没有那些乱扔垃圾的坏行为，那我们就可以享受更多的大自然美丽、神奇的东西了!
小学二年级作文 篇2
星期日上午，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着几朵白云。小军、小明和小红一起去广场上放风筝。
广场上放风筝的人可真多啊!有儿童，有青年，还有老人。天上飞舞着各种各样的'风筝，有长长的蜈蚣，有凶猛的老鹰，有美丽的仙鹤
小军和小明迫不及待地放起了蜻蜓风筝，小明高高举起风筝，小军右手紧紧地抓住线团，右手牵着线，他们迎着微风一路小跑，风筝就慢慢地飞上了天，越飞越高，最后变成了一个“小黑点”。小红的手也痒痒了，急不可待地放起了自己亲手做的蝴蝶风筝。“蝴蝶”追赶着“蜻蜓”，小红不停地喊着：“加油!加油!”
无数只风筝在蔚蓝的天空中忽上忽下地飞着，像在和小鸟一起玩耍、嬉戏，像在和白云捉迷藏。
广场上好不热闹啊!到处飘荡着人们的欢笑声。
小学二年级作文 篇3
今天下午的班队课进行了猜谜语活动。上个星期五老师说：“这次不止要准备谜语，还要准备奖品。”我想：准备谜语简单，至于奖品嘛？啊，有了，不是以前老师送的铅笔还没用吗？我就把铅笔当做奖品吧。
开始猜谜语了，我很仔细地听谜面。可是，我就是猜不出谜底来，结果，从开始到结束，我只猜到一两题，这些题目当中，我最感兴趣的是俞旭名出的'“银川”这道题，你可别小看这道题，就是这道题把我们全班同学都难住了呢！同学们猜了好久都没猜出来，最后还是俞旭名公布了答案：泉。听到这个答案，我才恍然大悟。
猜谜语真好玩，以后我要多猜点谜语。
小学二年级作文 篇4
春天来了，我家门口的银杏树长出了芽孢，杜鹃花笑红了脸，柳树长出了绿绿的嫩芽。
春天来了，校园里的.白玉兰开了，就像是洁白的雪花。海棠树开出了圆圆的、粉红色的、鲜艳的花朵。迎春花开了，它的颜色和黄宝石的颜色一样漂亮呢!
春天来了，小鸟叽叽喳喳地叫着，大雁从遥远又温暖的南方飞回来了。春天，给大地播放了又热闹又漂亮的动画。啊!春天真美呀!
小学二年级作文 篇5
中秋，那是一个神圣的日子……我爱它！——题记
啊！一月当空，皓星万里，碧空万顷。深邃的夜晚有一轮皎洁明亮的圆月，那月奇特之极，一年时光出现一次。
那时的月圆而华实，似青玉碟盘，如水晶珍珠，高悬于净空之上，将银光月色洒向大地，月光如轻纱柔柔飘起，在丹风中蹁跹，若动人少女，朦朦胧胧，隐隐约约，空中飘游轻浮，何谓不是一汪细雨柔情。圆月以它独有的风范，俯瞰着每一家的幸福，在夜中微微的笑起……嫦娥姐姐也笑着……我也笑着……
中秋食月饼，为何？正因圆月。月之圆，饼之圆，与之相匹。
中秋月饼香又圆，家家互送团圆月。圆圆圆，团团圆圆，和和睦睦，正不代表合家团聚，美满幸福吗？那月饼各式各样，奇形怪状，有娃娃样的，大饼形的，四方状的等等……色泽饱满，看着香甜可口，不禁让人垂涎欲滴啊！“啊呜”一口，好吃入味，将团圆吃进心中，代表着不尽的思念！
月饼的.来历很是不错，民间八月中秋，都有拜月之风俗，话说“八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜”这句名谚道出中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。月饼本是祭月之物，但慢慢的人们把中秋赏月与品尝月饼，作为家人团圆的象征，月饼也就成了节日的礼品。中秋之际，一家团圆。一家人围在饭桌前，有说有笑，嘻嘻哈哈，涮着羊肉，喝着小酒，唠唠家长里短，互相慰问一下，人人都享受这天伦之乐
我们一家人围坐在餐桌前，吃着奶奶亲手烹制的小菜，虽不是山珍海味，却也觉得好吃极了，我大块多余，吃的是风雨残卷，因为我知道那是幸福的一餐，我吃进的是满满的温暖，和开心，望着窗外的月亮，不禁感慨万分，情不自禁的留下泪水，想起了生活中的点点滴滴：小时候，与爷爷奶奶漫步在街头，与他们嬉戏打闹，抓抓爷爷的胡子，拽拽奶奶的头发，然后放声大笑，烂漫无比，他们也是开心的笑了，皱皱的脸上浮起那从未老去的笑容，是那样年轻，那样灿烂；与爷爷一起打伞，穿行在雨中，喜欢在雨中踩水坑，溅的爷爷一身泥，可爷爷却也陪我一起踩……那些回忆在脑海中封闭，永远忘不掉。现在，很少有机会这样一起吃饭了，我享受这如梦般的时光，想必众多孩子都有这样梦吧！中秋，在我心中多么重要的啊，它是一个神圣的日子！但愿人长久，千里共婵娟。啊！中秋，我爱你！
六年级:王珮君
小学二年级作文 篇6
我有一盒水彩笔，它一共有24色。
水彩笔的`颜色是多姿多彩、五颜六色、万紫千红的。
红色可以帮我画红太阳、红苹果、红领巾等......
黄色可以帮我画黄梨、麦田、香蕉等......
蓝色可以帮我画大海、天空等......
我喜欢我的水彩笔。
小学二年级作文 篇7
今天我和妈妈一起去杭州拔牙，我到了杭州就马上跑到了医院。
我到医院等了一会儿就到我了，我躺了下去，我心理觉得很害怕，但是我表现很勇敢。医生说我的牙齿要拔掉，不打麻药会很痛的，所以医生用弯头针在我牙床上打了一些麻药，在打麻药时我手握拳头，因为打麻药时实在太痛了，我差一点哭出来了。麻药打了以后，我的牙床感觉鼓起来一样，有点大。可是我在拔牙的时候一点也不痛，我一次性被拔掉了三颗牙齿。要走的时候医生还发现我的.两颗牙齿有洞，所以就拿了什么膏涂在我牙齿的洞上面。那膏的味道有点象草莓味的伢伢乐儿童营养牙膏。在回家的路上我的牙又开始痛了，可能药效已经过了吧。不过我还是忍住了，妈妈夸我很勇敢。
虽然我的牙齿还在痛，不过我还是很高兴，因为我的三颗坏牙已经被拔掉了。
小学二年级作文 篇8
幸福是什么，还小的我不能真正理解幸福的含义，在我心里的理解是，幸福就是想要什么就有什么，呵呵！这样说其实有点过分呢，说错了请大家不要笑我哦！因为我还没有长大嘛。呵呵！
我觉得其实幸福很简单，比如得到想要的玩具，有疼爱我的亲人老师。有一起学习玩耍的好伙伴。饿了有东西吃，上学有新衣服穿，学习有这么漂亮的教学楼，你看我想要新房子，有了很新呢，想要的电脑，有了很好用呢，想要家里有汽车，有了去那很方便呢等等太多太多啦。这不就是幸福吗，这就是我们最大的幸福。还有一种幸福就是，一家人在一起健健康康。团团圆圆的生活，这就是我对幸福的理解。
妈妈说，我们00后的孩子是泡在蜜水里长大的，爸爸说如果我们小时候像你一样，我一定会好好学习的，现在就不用这么辛苦工作，可以有个轻松的.工作了，我听了爸爸妈妈的话，感觉我们真的很幸福，其实幸福就在我的左右，我也希望我的幸福，能为身边的亲人朋友，带来更多的欢乐。我生长在这幸福的环境中一定要好好学习，天天向上！
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