【精品】二年级有趣的作文汇编八篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级有趣的作文8篇，希望能够帮助到大家。
二年级有趣的作文 篇1
我最爱做手工了,听说今天下午的手工课要开展一次小帆船比赛,同学习们都兴高彩烈。到了下午，我们带着做船的工具,飞快的向学校跑去。
手工课开始了，老师先告诉我们怎么做，听完老师的讲解，同学们动手做起来，首先用刀把泡沫切成上边是三角形，下边是长方形的图形，再用小刀在长方形中切一个不大不小的正方形，用皮筋把正方形两边一绑，小木片在皮筋上一扭，小帆船就做好啦！
比赛终于开始了，老师用一个很的盆子接了一大盆水，同学们像箭般地跑向操场，围成一个圈，同学们把各自的帆船放进水里，有的.帆船跑得很快，有的一动不动，还在水中打圈圈，老师给他们一个个分析让他们修好，再一试，跑得可快了。有的也很漂亮，他们给小船插上红旗，还给小船起了一个好听的名字，有“神舟1号”，“有航空1号”，我起的名字是“西洋1号”是想让小船永往直前游到大西洋的尽头。
同学们，你们看我们的手工课多有趣呀！
二年级有趣的作文 篇2
今天，学校组织203班去安吉田原嘉乐比乐园举行亲子活动。
我早早地起床，用最快的速度洗漱、吃早饭，就兴奋地到了学校门口，上了闹哄哄的大巴车。过了一会儿，导游小虎哥哥来了，他一边拿出39件印着“小驴儿儿童户外”的橙色背心发给同学们，一边说着一些在车上的纪律问题。接着，小虎哥哥和大家玩起了游戏。第一个游戏叫“猜数字”：小虎哥哥先写下“1-100”之间的一个数字，不告诉我们，我们猜是50，如果小虎哥哥写的数字大于50，那么我们在“50-100”之间猜一个数字，如果小于50，就猜“1-50”间的.数字，就按这样排下去，如果谁答对就奖励谁表演节目。开始玩游戏了，前几人把答案猜得越来越近，轮到我时，我说“45”，小虎哥哥说：“20-45”。这个答案虽然被我们拉扯得越来越近，但是始终没有人揭开答案的幕布。当我正纳闷时，车上响起了掌声，原来是董炎彬猜中了答案：36！第二个游戏叫：“前方有难，后方支援”。游戏规则就是把我们分成两组，小虎哥哥说：“前方有难”，我们说：“后方支援，支援什么”？如果小虎哥哥说：“支援一根皮带。”那么两组就让有皮带的人解下皮带往前传，传到小虎哥哥手里，哪一组先把东西传到小虎哥哥手里，哪一组获胜，输的那组选人出来表演节目。开始玩了，我们组遥遥领先，只输了几关，最后我们冲刺了一下，终于夺得了桂冠！
到地点了，我们迫不及待地冲下车，向乐园入口走去。进了入口，老师带我们来到了一片宽阔的草坪，又和我们玩了抱团，恶魔列车等游戏，玩完了，同学们也饥肠辘辘了，便和爸爸妈妈一起去了亲子厨房，父母们烹饪着，我们又去竹园挖笋，菜地里割菜，广场上吹泡泡去了。玩了好久，菜终于上来了。哇！有炖土鸡、红烧肉、芹菜炒肉丝……大多都是我爱吃的。我美美地吃了一顿午餐后先休息了一会儿，然后又立马和同学们玩起了吹泡泡。
当我们玩得正欢时，导游小虎哥哥走过来说：“我们该去看表演了。”我们都很兴奋，立刻奔向表演地点，把家长们甩在身后，到了演出地，我连忙挑了个好位子坐下。家长们一来，表演就开始了。哇！表演真精彩，有小狗的直立行走、跨栏、钻木桶表演，又有老山羊的走独木桥表演，还有小猪的赛跑、跳水表演等。虽然美好的时光总是那么短暂，表演很快结束了。但是我们又迎来了一个小时的自由活动时间。我玩的第一个项目是手摇船，我在那里遇见了尤其和胡桓睿，我们喜欢互相撞船，撞得不亦乐乎。接着，我们又去玩了海盗船，我坐上船后，它先是轻微地晃动，然后越晃越高。我只希望它速度再快点。但愿下次能坐到更刺激的海盗船。不一会儿，一小时就到了，我们还没玩够呢，只好硬着头皮去集合。点完名，我们又上了返校的大巴。
一路上，我一边看风景一边想：要是我能长出翅膀就好了，不用乘大巴就能随时随地飞到嘉乐比乐园开心玩耍了。
二年级有趣的作文 篇3
大自然的植物无奇不有，下面我就为大家介绍一种奇妙的植物吧！
舞草，没听说过吧，这是一种会跳舞的草。当人们对它讲话或唱歌，小叶片会左右舞动，宛如小草听到你的声音翩翩起舞，因而人们称它为舞草。
舞草属豆科植物，生长于南方。当今许多植物园都种植有舞草，作为会动的宠物，受到很多人的喜爱。
大自然是奇妙的'，我们只有多观察，才能发现更多奇特而有趣的现象。
二年级有趣的作文 篇4
我家的鹦鹉很漂亮。两颗乌黑透亮的眼睛镶嵌在脸的两旁，好像两颗黑宝石。它的嘴巴和别的鸟不一样，它的'嘴是上瓣嘴包着下瓣嘴，好像一个钩子。那嘴上的两个小孔就是它的鼻子。它的耳朵小的不能再小了，必须用放大镜才能看到它。金黄色的羽毛在阳光的照耀下闪闪发光。翅下羽毛的颜色黄中带青。长长的尾巴一翘一翘的。它那橘红色的小爪子十分尖利，可以牢牢地抓住木棍。
鹦鹉主要吃谷子。它先啄一粒谷子放到嘴里，然后左甩一下头，右甩一下头，不一会儿谷子皮就洒满了一地。
小鹦鹉也很机灵。记得有一次，我喂完它忘记把笼子门关上，它趁我写作业时飞了出来，我用姥姥晾衣服时用的杆子想把他赶入笼中，可鹦鹉在阳台上飞来飞去，竿子刚伸过去，它立刻灵巧地躲开，又落到另一个地方。我费了九牛二虎之力，鹦鹉却像在和我做游戏一样蹦来跳去，最后在姥爷的帮助下，才把它赶回笼中。
这真是两只美丽、机灵又能吃的小鹦鹉啊！
二年级有趣的作文 篇5
我玩过的游戏很多，有捉迷藏、有老鹰捉小鸡，还有机器人、木头人，我最喜欢玩的.游戏是捉迷藏。
有一次我跟同学在小区楼下玩捉迷藏，然后我去躲，我同学来找，我躲在一个地方，我同学找了半天也没有找到我，然后我就出来告诉他我躲在哪里，然后我同学才知道我躲在哪里，我和同学都感到很有趣!
二年级有趣的作文 篇6
那天我在家玩，忽然听见有人敲门，妈妈说那是隔壁的小孩不用管，可是我不信于是我把门打开一看没人呀！可是当我回到电脑桌前时，看见我折好的被子，被犯得乱翻翻又看见被子凸了起来，于是我小心翼翼地走过去，一下子扑上去，把被子拿开，一看原来是我那捣蛋妹妹！我问她是怎么进来的，他先是哈哈大笑，然后又捂住肚子说：“你没看见我？我就是在你那门打开后钻进来的后来又趁你没来的时候又一头钻进了被子里”我笑着说：“你这小鬼，没在被子你把你闷死啊”这是调皮的妹妹。
妹妹来了当然要吃饭呀，可不只他一个人吧，还有她爸爸。我的`爸爸和她的爸爸喝起了酒（白酒）妹妹见他们喝得这么开心也要尝一尝（她不知道那是酒）一看：“咦怎么是白开水呢？”于是她拿起杯子一口干了下去，喝完晕乎乎地说：“这水是不是才煮开啊！怎么会这么辣口啊？”我们大家哈哈大笑。这是傻傻的妹妹。
还有一次我和爸爸来斗二十四，可是第一局就遇到了难题我和爸爸急的抓耳挠腮，可是妹妹一看大笑说：“你们真是笨蛋啊！这么简单也斗不来！”说完便像一个小大人一样，头头是道的讲了起来。我和爸爸恍然大悟。唉这么简单连妹妹也比我聪明。这是聪明的妹妹。
怎么样我的妹妹有趣吧，如果满意就在下面留评语哦。
二年级有趣的作文 篇7
作文课上，王老师带来了泡泡器。大家看见泡泡器，眼睛像灯泡一样亮了。我大喊道：“哇！泡泡。”老师今天是不是让我们吹泡泡呀！同学们都想要吹泡泡，眼睛最亮的是韩异好，他的眼睛死死地盯着泡泡，我觉的他就像一个3岁的小朋友。
老师说：“今天，我们来吹泡泡，吹完了再写作文。”同学们听了，高兴地跳着，欢呼着，当然我是最开心的。
一会儿，老师给我们发泡泡器，我抢先一步，是第一个拿到泡泡的人。我左手拿着泡泡器，右手拿着泡泡棒，准备吹，我心里数着“三二一！”我—吹，哇！吹出许多泡泡，有连环的泡泡，好似一串糖葫芦。同学们看我一吹，他们大喊：“哇！泡泡军团。”同学们很高兴，也很兴奋。我吹完了，把泡泡器交给了温家怡，她吹了好多个泡泡，又大又圆的泡泡，五颜六色，就像一个泡泡的世界。温家怡是吹得最好的，她一吹，把泡泡吹到了韩异好的'头上，韩异好看见巨大的泡泡，他就像老虎见到兔子一样，追着泡泡，用手抓泡泡。
这节课，教室里成了泡泡的王国，教室是一片欢乐的海洋。
今天的作文课，真是开心呀！
二年级有趣的作文 篇8
常听人说：“世界上不是缺少美，而是缺少发现和创造美。真的，我对这个说法有了深深的感触。这不，下午那堂美术课自己还在回味。”
第二节课刚下课，就听到同学们议论纷纷：“等会美术老师来了要坐好啊，不然翘首以盼的美术课就泡汤了。”还有同学说：“哇，下节是我最喜欢的美术课！”上课铃一响，同学们马上静息，等美术老师来的'时候，教室里鸦雀无声，老师说：“这节课我们要用植物籽摆图案，希望同学们能充分发挥你们的想象力，创造一幅最美的画。”我带的植物籽粒可多了，有黄豆、黑豆、红豆、绿豆和碗豆了，还有大米、小米和黑米。大家都在开始做了，我还在欣赏自己的豆子。这时，有声音传过来：“熊星翰，能借点你的豆豆吗？”我回过头看，哦，原来是苏旭在招呼我。“行啊，尽管用，反正我带了很多的，没带豆的都找我啊！”我得意地答话。
我先将自己的画涂上白乳胶，再把那些不同颜色的豆子一粒一粒地，很小心很小心地往上贴，生怕自己一不小心把那些可爱的小家伙贴歪了。慢慢地，慢慢地，一幅伟大的作品就在我的手里成功诞生了，我很顺利地就摆出了一幅很漂亮的画。
原来看到别人的作品，真觉得很神奇。自己动手做，也算得是不错的。不信，你也来试试？
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