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二年级快乐暑假的作文

时间:2023-05-02 15:50:29 二年级作文 我要投稿

二年级快乐暑假的作文4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的二年级快乐暑假的作文4篇,欢迎大家分享。

二年级快乐暑假的作文4篇

二年级快乐暑假的作文 篇1

  盼呀盼,盼呀盼,终于到了暑假。我写完作业,就和爸爸妈妈,表哥表姐去爬山。

  我刚开始爬的时候,还有力气向上爬。爬到半山腰,我开始喘息不定。忽然听见表哥喊道:“登高望远啊!”我抬头向上望去,啊!直上直下,几乎是九十度!在我前面是表哥,像是站在我的头顶,回 头看看表姐,又像是在我的脚下。说真的,这时我还真有点儿害怕了。心想:早知道这么险,我是不会来的.。心里怕,腿打颤,脚板有点儿疼,真想反身回去。这时候,我的脚已经悬空了,只要树枝一 断,我可能就会滚下去。我心里更急了,赶忙用脚四处试探,幸好我的脚落在一块坚实的石头上。渐渐地,我觉得自己的腿沉重起来,不太听使唤了。

  爬呀爬,爬呀爬,爬上山顶的时候,我的心里充满了轻松、喜悦和自豪。我以后要天天爬山,锻炼身体!

二年级快乐暑假的作文 篇2

  昨天下午,爸爸妈妈带我去到广场玩。妈妈先带我看了图画机,我从图画机里看到许多美丽的图画有大海、有鳄鱼、还有高楼大厦,美丽极了。

  我还玩了飞天车,它飞的很高。我感觉很刺激,像鸟儿一样在飞翔。

  我又玩了射击,我打了60下打中了47个气球,我很高兴。

  我还看到了许许多多的人在用泡泡机吹泡泡,我也想要一个泡泡机,我就让妈妈给我买

  了一个,只要一甩五颜六色的.泡泡就出来了,有黄色的、有红色的、还有紫色的好看极了。

  今天真是快乐的一天!

二年级快乐暑假的作文 篇3

  快乐的暑假马上接近尾声了,在这个暑假里,我帮妈妈做了不少的事情,如擦玻璃、炒南瓜、整理书房……还和爸爸妈妈出去游览了许多地方,比如东海的海滨公园、南北湖、天龙九瀑……

  让我记忆最深的是妈妈爸爸带我去海滨公园游玩,(位于海盐东海边)那时,我看见石头上面有很多小朋友在捉螃蟹呢!我就顺着石璧走了下去,经过我的仔细观察和耐心捕捉,一共捉到了两只雄的小螃蟹,我想:我一定要把它们抚养成大螃蟹。回到家里我又找了一些石头和沙石,做了个人造沙滩,那两只可爱的小螃蟹马上溜到沙土里面边睡觉边和我们捉迷藏呢!

  在天龙九瀑那里,我在山沟沟里的水中和妈妈奋力的前进,走到了小溪做成的楼梯上,这次,我明白了一个道理,只要齐心协力,没有一件事办不到的。

  昨天晚上,我还亲自为妈妈炒了黄色南瓜丝呢!当时,我数到10,翻一下,过了一会儿,我灵敏的鼻子闻到了一股香味,发现南瓜的`颜色变了,知道南瓜已经熟了,马上把南瓜盛到盘子中,让爸爸妈妈品尝,看着他们吃得这么满意,我悬着的心放下来了,心里很开心,我暗自下定决心,以后一定要烧更多更好的菜给爸爸妈妈吃。

  快乐的暑假就是快乐,我家天天都有开心事,呵呵!

二年级快乐暑假的作文 篇4

  快乐的.暑假生活虽然结束了,但和小伙伴们放风筝的情景依然还浮现在眼前。

  有一天,阳光灿烂,我和几个朋友玩,我们先在一块空地上玩,我们一会儿抓蝴蝶一会儿捉蜻蜓,大家玩累了坐在田埂上休息,不知谁提出放风筝吧!我们七手八脚地做起风筝来,风筝做好了,大家叫它“好运来”我们拿着“好运来”来到田野,我用手托着线,另一个人站在远远的地方说一声:“放”,我轻轻放飞了“好运来”风筝渐渐飞起,越飞越高,我们在田野上喊叫着,尽情地奔跑,欢笑声在田野上回荡。时间过得真快啊!转眼到了下午,我们依依不舍地离开了草地。

  多么美好啊!多么令人难忘啊!我盼望着下一个暑假快快到来。

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