小学二年级作文300字

【精选】小学二年级作文300字合集十篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的小学二年级作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学二年级作文300字 篇1

　　在我脑海里有许多个英雄人物，他们可歌可泣的英雄事迹时刻感动着我，激励着我，其中王二小的形象更是深深地印在我的脑海中。

　　王二小1929年1月22日出生在河北省涞源县的村庄，他是儿童团员。抗战时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”。他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日那一天，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时，因为人生地不熟所以迷路了，敌人看见有人在放牛，便喊道：“前面的，狼牙口村怎么走？”二小听了，转头一看，心想不好，敌人又来“扫荡”了，我不能让他们伤害村民！所以他就装着听话，带敌人到了八路军的埋伏圈。敌人看二小不走了，就问：“带路的，怎么不走了？”突然，周围枪声四起，敌人知道中了埋伏了。气急败坏之下，将二小狠狠的摔在了大石头上，他的鲜血染红了石头，染红了天边的`彩霞。机智勇敢的英雄王二小为了深山里的机关队伍，未来几千老乡，献上了自己年仅13岁的生命·····

　　直到现在，王二小在我心目中一直是一个真真正正值得赞扬的小英雄，相信不会只有我一个人说他是个英雄。王二小，一个朴实的名字永远在我心中！

小学二年级作文300字 篇2

　　今天我们全体师生都去动物园秋游。我们7点多就出发了，不一会，我们就到了动物园。我们很开心。

　　我们先到猩猩居住的地方，看见有三只猩猩，有的同学给它照相，有的`同学在看它走路，有的同学还给它扔水果呢!

　　离开了猩猩馆，我们又来到了水族箱，这次看见了美人鱼，有巨大的海龟，有花纹繁多的美人鱼，引起了大家的好奇心。

　　接下来，我们观看了马戏团表演，海豚表演，马戏团表演有大象给小朋友戴帽子，有猴子骑单车。海豚表演有凌空而起，有算术题，它们真可爱，逗得大家都拍手叫好，多么神奇啊!

　　最后，我们到游乐场玩了摇头飞椅、击艇冲浪……大家乐得嘴巴都合不上了。

　　车来了，大家依依不舍的走出了动物园的大门，上了车。

小学二年级作文300字 篇3

　　“报告重大消息！报告重大消息！有人送玫瑰花给我们老师啦！”小密探大声报告侦察情报。

　　“什么？”其其大声叫起来。

　　“那老师岂不是要跟他结婚？一结婚岂不是不管我们了？”小着急田田推理着。

　　那可怎么办呢？大家都一齐着急起来。

　　还是睿睿有办法，大声的说：“我们就不能把老师抢回来！”

　　“对呀对呀，想个什么办法呢？”

　　有了，又是睿睿点子多，“我们可以把那束鲜花里的卡片换掉，写上‘二年级全体同学送’，这样一来老师不就以为是我们给她送的花了吗？”

　　这个办法好！大家一致同意。

　　当天，他们按睿睿的方法做了。

　　第二天，老师笑容满面走进教室，说的`第一句话就是：“昨天，同学们送的花可真漂亮！”

　　哇，太好了，计划成功！

小学二年级作文300字 篇4

　　这天，我从“嘉一”学习回家，就立刻打开电脑，找起中国传统文化的资料。我一打开传统文化的资料，就出来了许多传统文化。比如：筷子.中国象棋.风筝.十二生肖剪纸......。其中最有代表性的是京剧脸谱，中国结。所以我花了一个京剧脸谱，中国结太难画了，就叫妈妈买了一个。

　　妈妈买的`中国结十分个性，很好看。中国结是用两条线编成的，外面一圈是红色的。里面一圈是黄色的。而且，中国结下面还有一个接一个的京剧脸谱。第一个是红脸的，第二个是蓝脸的，第三个是白脸的......。其中最搞笑的是那个黑脸的。我问：“小姨他叫什么”小姨说：“你看他的脸黑黑的，一看就明白是包公”。我又问：“小姨，为什么他是包公”。小姨说：“你看，他额头上有个月亮，这就是包公。”我听了小姨话想：这些脸谱可真搞笑啊！

　　以后哦，我必须要多看京剧，了解更多的京剧脸谱。

小学二年级作文300字 篇5

　　在我们这个年级里，有个男生，因为他奇怪的外表，使几乎全年级都知道他，我觉得他是个引人注目的怪人。

　　他看起来不像中国人，像西方人，但他却没有蓝色的眼珠。金色的卷发，是他最大的特色。他就像其他男生，一天到晚穿得衣服都是适合运动的，就算穿校服，他也不扎衣服，把很有气质的校服穿得很随便。他的鞋子很特别，白色的底搭上五彩缤纷的粗线条，看起来很贵。我常听到同学叫他“卷毛”。

　　平常看到卷毛，他都是走在一群男生的前面或中间，而且那群男生都是这年级的.“风云人物”，他们的气势，是让人会怕到逃命呢！

　　卷毛是我们学校的足球队队员，很厉害，尤其是用头顶球或撞球。其实卷毛对球类运动都很拿手，当下课我们班级打球，如果他加入，要跟我们打的话噢！那实在是太恐怖了！我们这些女生的第一反应就是自愿退出，逃命去了，因为他丢的球又快又狠，被打到一定会昏倒，所以我们都不会想继续玩。

　　这位卷毛怪人对我来说其实有很多神秘，他就是个很特别的男生，而且很有气势，虽然我只有看过他，并没有讲过话，但我对他很好奇，谁叫他是怪人中的怪人！

小学二年级作文300字 篇6

　　在我校园的一个角落里，有一棵桂花树。虽然它在角落里，可是，每到秋天的时候，一走进校园，就会闻到一阵阵浓郁的桂花香。

　　桂花树远看仿佛是一个绿色的大爱心。它的叶子对生的，叶腋是聚伞状，树皮很光滑,是灰色的；形状呈长椭圆形。它的花3至5朵生于叶腋，大多在当年春梢开放，二或三年生枝上亦有着生，每朵花花瓣一共4片，花特别小，是黄白色，。别看它这么小，可是，香气非常浓。它喜欢阳光，有一定的'耐阴能力。可是，它有一个缺点，就是：桂花树不耐干旱瘠薄，在浅薄板结贫瘠的土壤上，生长特别缓慢，枝叶稀少，叶片瘦小，叶色黄化，不开花或很少开花，甚至有周期性的枯顶现象，严重时桂花整株死亡。

　　我爱桂花，因为它的花小，总是被枝叶遮挡着；可是，它们却在默默无闻地散发浓香。人们闻到这种香味，疲劳和苦恼都会立刻消失。它们这种默默无闻地为人奉献的精神，值得我们学习。

　　我爱桂花，你呢？

小学二年级作文300字 篇7

　　“世上只有妈妈好……”当我听到这句歌词时，我就想起我亲爱的妈妈。

　　我的妈妈中等身材、不胖不瘦。我的妈妈关发油黑发亮，眉毛弯弯的，水灵灵的眼睛显得神采奕奕，鼻子圆圆的，下面还有一张能说会道的.小嘴。

　　我的妈妈非常唠叨。每天一起床，总能听见妈妈唠叨的声音，但有一次，妈妈生病了，突然之间安静了许多，我根本无法去适应这样的环境，因为我已经习惯了妈妈的唠叨了。

　　妈妈就像天上的去，说变就变，今天是晴转阴，可马上要下暴雨了，妈妈版看我字写得太差了，脸阴沉下来，我拿一张一百分的试卷给妈妈看，妈妈立刻露出了满意的笑容，，还答应给我买礼物呢！

　　妈妈非常爱我。比如说我过生日，妈妈总会买个大蛋糕为我过生日，今年依旧如此。不知不觉到了晚上，我迫不及待打开大蛋糕，里面有巧克力、花、果酱等，我立马点上蜡烛，等我刚点完，灯突然灭了，大家都对我说：“祝你生日快乐！”原来是妈妈关的灯，她想给我一个惊喜，于是我们开开心心地吃起大蛋糕来。

　　在妈妈的唠叨和批评声中，我渐渐长大了，我也开始明白这就是妈妈的爱！

小学二年级作文300字 篇8

　　说到谎言，我敢说我们从小到大没有人没说过谎言，是的，人人都说过谎，只是有的谎言是善意的，而有的谎言是恶意的!善意的谎言，它的出发点是好的，是为达到善意欺骗而不得不编造出来的谎言。

　　善意的.谎言是出于善意的动机，以维护他人利益为目的和出发点。善意的谎言本身的性质决定了它并非恶意而是建立在内心至诚、至善的基础上;而恶意的谎言是为了说谎者谋取利益，以强烈的利欲，把他人作为手段，不惜伤害他人的行为。本身善良的人在某种状态下“被逼”说出的谎言是善意的，这种谎言是一种友善、一种关心。

　　而心术不正的人，不管如何伪装，如何花言巧语，如何绞尽脑汁为自己恶意的谎言冠上善意的高帽，其所说的谎言都带有恶意目的。显然，善意的谎言无碍诚信。

小学二年级作文300字 篇9

　　我叫程思源，2００1年农历8月17出生于河南省南阳市内乡县，现在河南省郑州市东风路小学三年级一班读书，是一个开朗的女孩。

　　我高高的个子，长着黑黄黑黄的头发，高高的鼻梁中间有块绿色的'东西，妈妈说是青苟。红红的嘴唇旁边，长着像饺子一样的耳朵。

　　尤其特别的是我的眼睛。有一回，别人的书被我弄脏了。她正要骂我的时候，看见我满脸通红，站在那里发呆。眼睛以求饶的目光痴痴地盯住对方。自己有好几次想说“对不起”，可就是觉得说这三个字太难了。话刚到嘴边又回来了。

　　这时，她看到我难为情的眼神，很爽快地说：“脏就脏了吧，让我自己弄干净就是了。”随后，我也想办法帮着把书弄干净。从此，我们成了好朋友。她和同学们也常常悄悄地告诉我：“大家都喜欢你有一双会说话的眼睛。”

　　我的爱好就是爱看一些课外书。有时候，我看课外书入了迷，连妈妈叫我吃饭，也没有听见。妈妈只好开门给我送饭。

　　缺点就是，在上课我容易跑神，争取在以后的岁月中彻底改掉这坏习惯。

　　这就是我。

小学二年级作文300字 篇10

　　鱼儿离不开水，学生也离不开老师，老师不仅教我们学习，还教我们做人。

　　我们的班主任鲁老师有一头乌黑发亮的头发，两条弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，显得聪明，有气魄，有魅力。她的个子高高的，白白的皮肤，显得非常漂亮。

　　我们鲁老师教学非常认真。

　　有一次，连着两节都是语文课。于是，她就把下课、上课的时间都用在了给我们讲课，我们累得一个个都弯下了腰，鲁老师鼓励我们说：“再把这几个字一讲就完了，看谁表现的最好！”于是，我们一个个都坐得直直的，两个眼睛紧紧盯着鲁老师，认真听她讲生字。

　　我们老师又是一个“顺风耳”。每次上课前只要老师没来，我们就大吵大闹，有的在教室里跑圈圈，有的站在讲台上不知道在干什么。这节正好是语文课，同学们还是按照原样在教室里大吵大闹。等鲁老师一来，教室里马上静的鸦雀无声，鲁老师严厉地对我们说：“我在一楼都听见你们的`说话声了，谁说话了赶快站起来！”因为那时候我们上三年级了。“呼噜！”全班差不多一半的同学都站起来了，站起来后，他们羞愧地低下了头。

　　这就是我喜欢的一位好老师——鲁老师。

　　我爱我的老师！