实用的二年级优秀作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的二年级优秀作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级优秀作文 篇1
“天上星，亮晶晶。”
每当星星开始眨眼，孩提时的我总爱用星星般的眼睛在天空中寻找着最亮最亮的星，幻想着把它吞到肚里，飞向太空……
不久，我的心中真的有了一颗极亮极亮的星……
在我五岁时，村里来了位陌生的大姐姐。听大人说，她是来教我们识字的。
教字的，真的吗？我痴痴地想，若真是这样，我就能数清天上星啦。
于是，我找到她，仰着脸问：“你真教我们识字吗？”她点点头，眨着星星般的眼睛盈盈地笑着。
从此，我们便称她“老师”。老师教我们念爱祖国和1、2、3，那声音很好听，像星星夏天碰发出清脆的悦耳之声，我们也用那样的声音跟着她大声地读。
我们希望看到她的微笑，她的微笑是对我们的最高奖赏。
从此，我最怕看见星星——天一黑我就必须回家。她若是妈妈该多好！我整天和她在一块儿，再也不用担心天黑了。我幼稚地幻想着，第二天一早，我便悄悄地跑到学校，悄悄地问她：“我爱你，也叫你妈妈行吗？”她的脸一下变得绯红，用额头抵着我的脑袋轻轻地说：“老师也像妈妈一样爱你呢……”
我们共同度过的第一个春天里，她常带我们去放风筝。扯着风筝线，我们尽情地跑呵，跑呵。累了，蹲在地上采摘美丽的小花，戴在老师头上，她笑得很甜，星星般的眼睛里飘飞出七彩的光。
“老师，小草是怎么钻出来的？”她的身边是一群好问的小天使。
“是你们的小脚踩出来的呀，你们不停地跑呀跑呀，踩破了大地妈妈的衣服，小草就偷偷钻出来了。”
“花儿为什么是红色的呢？”
“是让春风抚的。”
“你的嘴唇怎么像花瓣，也是红红的？”
“嗯，那是让你们吻红的呗！”笑声在明媚的春光里回荡着，回荡着……
春天的原野上，留下我们痴情觅春的足迹！
夏天，那个夏天，那个本应该是热烈奔放的夏天，留给我的却是一个沾满泪痕的回忆。
六月，我过８岁生日，妈妈给我煮了家中仅有的一个鸡蛋。我小心地用麻叶包好，踏着碎银似的月光跑向学校。
老师的屋里，传出争吵声：“生长在城市，偏来这个什么鬼地方……缠这群毛孩子……何苦呢？……你若不回城，咱们俩……”
“随你的便吧。这里有我的事业，我的爱属于孩子。”这是老师的声音——平静的、颤抖的声音，压制着愤怒的声音。
那个和老师吵的是谁？他肯定是个“坏人”，我怎么办？冲进去，保护老师！
这时，门开了，屋里风似的旋出一个人——是那个“坏人”。
我冲进屋时，老师正咬着嘴唇，眼睛里浸满泪，像山葡萄上挂满的露珠。我用手给她拭眼泪，大人似的安慰她：“老师，别哭了，我给你吃鸡蛋……”
她搂紧我，把我的'脸贴在挂满泪珠的脸上。她的脸烫极了，我脸上的肉麻酥酥的，咸涩的液体浸入我的嘴角——是泪水。
“老师，那人是坏人吗？”我怯怯地问。
“是坏人，世界上最坏的人。”她狠狠地说。我第一次发现她的脸色那么难看。
那一年，有一个流泪的夏天。
冬去春来，我虽已长大，但那颗星星般的眼睛却依旧在我心底闪烁着灼灼的光，净化着我的心灵，帮我摆正人生天平上的“自我”和“人生”的砝码，帮我寻找人生的真谛……
二年级优秀作文 篇2
人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”这个暑假，我们一家和舅舅一家来到了黄山，一览它的真面目。
黄山的景色真美啊！坐在缆车向外望去，连绵起伏的山峦，郁郁葱葱的山谷，陡峭的岩壁，全都笼罩在云海之中，犹如在仙境一般。下了缆车之后，我们就慢慢的往上爬，不一会，就到了天都峰，这时大家的'肚子都已经咕咕叫了。我们来到了光明顶吃饭，途中我们遇到了三只可爱的短尾猴，大家向猴子扔去了葡萄和玉米，那只最大的猴子显然是老大，一把夺走了两只小猴子手上的食物还把他们推了下去。
不一会，就到了侍候观海，站在北海向远处瞭望，只见一块像猴子一样的石头，蹲在凸出来的石头上，面向弥漫着云雾的万丈深渊，仿佛在思念着他的伙伴。
看完奇石，我们向山顶发起了进攻，爬到了莲花峰，看到了——迎容松，他已经有好几百年的历史了。但它还是那么高大挺拔地屹立在悬崖峭壁上，像守护悬崖的卫士一丝不苟的护卫者。
看完迎客松，我们就慢慢的往下走，等待的去下一个景点玩，这趟黄山之旅让我流连忘返。
二年级优秀作文 篇3
有时候在想生命为何会有悲哀，如果没有那种悲哀，生命可能会更加精彩，那么有很多人不会带着这个遗憾离开这个世界，最终在死前会有快乐，有的人在生命消失的时候还没有来得及和自己的亲人道别，让亲人独自留下伤心与以前的种种快乐的回忆。
快乐的日子就是生命美好的标志，可人生有几时快乐过呢？快乐在那一瞬间，可能你来嘴角弯起的弧度连你自己都未发觉，那时的快乐可能已经消失了。人生要面对的又何止这些，快乐没有了，可以再去寻找，有时候的哀伤却不能很快消除，当独自留下你一人面对，你会有孤独，可你却并没有真正的发现在你的背后有支持着你的`人，她在默默支持你，却不能给你帮助，她又会是怎样的心情？也许，她会认为他没有用，连着点小忙也帮不上，会感到愧疚，可你有何时去发现过，你有何时理解过。当你真正知道一切的时候，你会真心地敞开心扉去面对所有的一切，那是真的放下了，而有的，就会是来之不易的友谊与快乐的生活，这就是生命的美好！
生命的中途有数不清的坎坷，在历经几次后就想要放弃，你有如何去体会生命的魅力，其实，要自己明白去战胜往往要比放弃所得到的多。放弃了，就是对以后的生活所放弃，你会在人生的道路上迷茫，迷失自己的道路，那是的你会后悔，会问当时自己为什么要放弃？所以去走下去，走下去才是“柳暗花明又一村”，细细地品味人生快乐，体会成功的滋味。这就是生命的另一种美好啊！
人生几何？快乐几时？努力多久？在生命的真正成功处，你会更加明白，生命一定要去不断努力才能创造快乐，那时的你就是站在心灵的最高境界，俯瞰人生！
二年级优秀作文 篇4
小时候，我最喜欢太阳。阳光照在身上，多么温暖!那时，我好想与太阳住在一起，哪怕是可以离得近点，我多想和他聊聊天啊!
一天，我对着太阳问道：“太阳，你好!你住在哪里啊?”
太阳笑了笑，说：“我住在天上啊!”
我十分不解，问道：“那有没有路可以上去啊?我好想和你住在一起呀!”
“当然有路的。”
“在哪儿啊?”
太阳洒下了一丝阳光，射向我身旁的一小块泥土，“你先去种下几颗豆子吧!”
太阳的话是那么可信，我丝毫没有怀疑。于是我连忙找来小铲子，在院子里挖了个小坑，找来豆种放了进去，然后用土盖上。
几天过去了，豆子露出了小芽，小芽又渐渐长成了小苗。小苗越来越高，我每天高兴地看着它，呵护着它，似乎忘了我要登上“太阳路”的'事了。
又过了一段时间，我看着长有绿莹莹的叶子的小苗，问道：“太阳，太阳，‘太阳路’在哪儿?”
太阳又一次射下一丝阳光，照在小苗身上，对我说：“苗儿不正在路上走着吗?”
“什么意思?”
“苗儿每天都在长高，长高了，距离我就近了，然后还可以结出果实。这条路就是‘太阳路’。长得越高，在这条路上便走得越远，离我不就越近了嘛!”
“那我呢?那我呢?”我急切地问道。
“你只要努力学习，汲取更多的知识，你也会走上这条路的。”
“每个人都有一条‘太阳路’。有的走得高，有的走得低，有的走得远，有的走得近。但都会有结果。毕竟，这是一条充满希望的光明之路。”太阳说。
我大声地呼喊道：“太阳，我一定会更加努力学习，总有一天，我会走到你身边的!”
二年级优秀作文 篇5
我的同桌名叫王强，两肩上扛着一个大脑袋，国字脸，一双又大有圆的眼睛，好象老在注视着什么，一张大嘴常在说个不停，他平时讲话很幽默，大家都很喜欢他 。
记得有一次数学课上，老师在讲一道数学题，当分析题目的数量关系时，老师要求同学们举手发言，许久，班里仍是鸦雀无声，老师再三提示启发，同学们还是一言不发，这下，老师生气了，说话声更大了，火气挺重的，同学们更不敢举手发言了。这时候，我的`同桌王强把手举得高高的。说。老师，你别急，我才想起来呀！这一下，把大家逗得哈哈大笑，老师的气也消了一半，课堂上的紧张气氛化解了，王强站着分析，说得有板有眼的。老师的脸上也开始露出了笑容。
二年级优秀作文 篇6
叮铃铃！闹钟铃声把我从睡梦中拉了起来，我睡眼朦胧的看了一眼闹钟，才六点，原来是我们火麒麟俱乐部的活动，我开始换衣服，早早地跑到了集合地点。
我一看，很多同学都在哪里排队了，大家有说有笑的，有的在玩耍，有的在和别人聊天，在谈论假期的生活，还有的跃跃欲试，似乎已经准备开跑了。这时如果从高空俯视地面，会看见一片鲜红，因为我们是火麒麟的队员！快接近我们的目的地----荔香公园时，已经有人开始跑起来了，到了荔香公园，稍微点了一下名，就一声下令，跑！刚说完，我们就开始跑了，很多同学已经开始飞快的冲向前方，我也毫不示弱的.追了上来。可是后来，很多同学已经开始走了，因为他们前面消耗的体力太多了，后面根本没有体力了。
等我到达终点时，已经有很多人了，有的在喝水，有的坐在地上，还有的在大口大口的喘着气，虽然很累，但是可以锻炼身体，强健体阔，真是一次有意义的活动啊。
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