二年级作文

二年级作文集锦五篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的二年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

二年级作文 篇1

　　今天下午，写完作业，妈妈让我站在窗前看看远处，放松一下眼睛。忽然，我看见窗前的花儿快干枯了，我马上拎着喷壶，灌满水，来到花前，用力一按喷壶滋滋的把水喷在了花上。妈妈说：浇花先浇花的叶子，颈部，然后再浇花的.根部，并且水不能浇太多，以免把花给淹死了。我点点头知道了。我把每一盆花都浇足了水，看到他们青葱翠绿，奔放着勃勃生机的样子，好像在说：谢谢您小主人，给我们喝足了水，我们要开放出最美丽的花朵献给您！

　　花儿就像人一样有着生命，浇灌足够的营养，他们就会长的又高又壮。我要像妈妈呵护我一样来呵护他们。

二年级作文 篇2

　　今天晚上，我跟妈妈去溜冰，我溜我的冰，妈妈跳她的.舞。

　　我找到了我以前溜冰认识的人，我跟他们来抓人的，游戏规则是：抓到谁，谁就抓，抓的人数50秒就可以追了。

　　大家都跑了，我和一个人躲在盒子后面，他没看见。

　　然后我们建议到上面去玩，来幽灵的，游戏规则是：每人拿一根木头，把木头当成，打一，幽灵就向后面退一步，幽灵也可以用爪子抓别人，抓到了被抓的人就也成了幽灵，跟那个幽灵一起抓。

　　开始了，每人都拿了一根木头来打幽灵，我被抓了。我也变成幽灵一起抓，然后其他人都被抓了。除了一个人没有被抓住，不知道是怎么搞的，他摔了一跤，下巴摔伤了。

　　他妈妈看见了，估计再也不带他溜冰了。

二年级作文 篇3

　　上个月，我们学校举办了以“五个一”主题的校内活动。学校举办这个活动的目的是希望在我们学生也能够积极参与精神文明建设当中。我们在充分融入活动当中的时候，心灵上得到了真心启发与教育，对于我们个人生活也提出了更高更好的要求。面对“五个一”，我颇有启发。

　　第一，发现一位心中的英雄。通过演讲教育，我们认识到了过去很多英雄人物的光辉事迹，懂得了要向英雄学习，在生活当中认知学习，积极用所学到的.科学文化知识联系生活。

　　第二，确立一条属于自身的座右铭。通过努力学习，我收集到古往今来很多著名人物的座右铭，经过分门别类的分析与检索，我确立了“爱好学习，争当优先”作为自己的座右铭。

　　第三，练就一门良好体育项目。学校教育要求我们能够成为一名德智体美劳全面发展的好学生，因此在体方面练就一门良好体育项目引起了我的重视。

　　第四，培养一种艺术爱好。在艺术方面我也必须有所进展，在今后生活当中我应该注意培养自身一种艺术爱好，并且通过这种艺术爱好丰富生活。

　　第五，积极、踊跃参加一项义务劳动。劳动最光荣，我们当代的青少年积极参加义务劳动，体会劳动创造价值的意义。

　　总的来说，我觉得这样的“五个一”意义深远。

二年级作文 篇4

　　在一个暑假，我和姐姐、同学去学游泳。

　　开始的时候，老师叫大家憋气潜水，我们就一起潜下水，有些人没吸气就潜下去了，一下子就没气了，在水下大喊大叫“救命！救命！”，有些人不知飘到哪了，我跟姐姐却憋了很久。

　　老师教我们腿部动作，我们游的时候沉沉浮浮的'，老师说：“等学了手部动作就不会这样了。”腿部动作学会了，该手部动作了，这很简单，我们还学了换气。我们都掌握了游泳的基本动作了。

　　要游二十五米了，我们感到又兴奋又紧张。我们把手合着伸直，小腿一蹬，手张开时头也抬起来换气，然后把手一收，把腿一收，反复地做这个动作，我们终于游到了二十五米我学会了游泳，真不容易！

　　我学会了游泳，别提多高兴了！

二年级作文 篇5

　　11月24日，我们去嘟嘟城秋游。我先去当了消防员，学到了许多消防安全知识，另外我还得到了十元嘟嘟币。

　　玩了消防队，我又去了饮品研发中心。在那里，我做了一杯冰凉的可口可乐。另外，我还得到了十元嘟嘟币。。

　　走出了饮品研发中心，我马上跑到二楼当上了小护士。小护士课真不好当呀，不仅要给小宝宝喂奶，还要给小宝宝洗澡，课真麻烦啊！不过最后，我还得到了十元嘟嘟币。

　　真是太好玩了，今天我可真开心！

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