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二年级春游作文

时间:2023-04-15 17:01:42 二年级作文 我要投稿
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【热门】二年级春游作文汇总10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的二年级春游作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】二年级春游作文汇总10篇

二年级春游作文 篇1

  春天的脚步踏入了你我中间,春天吹醒了大地万物,大地呈现出一片生机勃勃。今天我们春游东山。

  看,路旁绿油油的大树和小树们伴着春风,向大地尽情的撒娇。旁边的小鸟不停地唱着优美的.歌曲,好像在欢迎着我们。

  小草当然也不甘示弱,它经过漫长的寒冬之后,终于脱下旧装,换上新装,冲出了地面。春风吹过,它们翩翩起舞,好似碧波滚滚,我们沉醉在这春的波浪中。在草地上,我们追逐着,我们奔跑着,我们说着,我们笑着。是啊,谁不爱这春的美丽,谁不爱这春的温馨呢?

二年级春游作文 篇2

  愉快的春游到了,小伙伴们高兴得合不上嘴了。我们准备了干粮。小吃。水和水果,走在宽阔的路上。一路上,小伙伴们看见了又美又高的房子,看见了壮丽的八岳山,看见了密密麻麻的石头上有奇异的'现象。我们还看见了雄伟壮观的玄天湖,绿油油的山倒映在像镜子的湖水中。我们坐在阴凉的草地上,吃着丰盛的小吃。干粮,玩着扑克牌,做游戏,吹着用植物做的口哨,喝着凉凉的水。

  我们在草地上等着来接同学们的车,回到教室里,我想把这次春游的情景写成一个完整的故事,回忆起来,好像那次的春游还历历在目,我真想再去呢!

二年级春游作文 篇3

  “走走走走走,我们小手拉小手“在这欢快的歌声里,我们迎来了一年一度的春游活动。

  今天,可是一个阳光明媚的天气,在太阳公公的“欢送”下,我们全班同学走上了校车,去我们春游的目的地——长风沙。一路上,外面风景真是美极了!看,那嫩绿的小草在温暖的春风中跳着舞,好像在说:“你好啊,你们是要去春游吗?”再看,那高高的大树在温暖的春风中挺拔着,它葱翠的树叶在微风的吹拂下,好像在拍手欢迎着,那淡淡的花香阵阵扑鼻而来,闻在鼻梢,香在我的心田,我不由得闭上了眼睛,深深地呼吸着这春天的气息。

  一路上,同学们在欢声笑语中讨论着长风沙什么样,那里好不好玩……不知不觉中,车停在了一个四周比较空旷的'地方,同学们一个个迫不及待的冲出了车门。下了车,在老师的带领下,我们走上了一条两边开满了油菜花的小道,这些油菜花长的又高又密,顿时,我感觉自己置身于一片花海之中。身边有蝴蝶飞来飞去,它们从一朵花跳到另一朵花上,像是在荡秋千一样,也像一个个调皮的孩子,在花丛中嬉戏着、打闹着……

  这时,前面的同学说:“到了,到了!”我寻声望去,果然,在我面前呈现的是一片土黄色的沙滩。沙滩面积不大,跟我们学校的操场差不多大,不过,要比操场宽的多,沙滩前面,是我们的母亲河——长江,长江远远望去,非常明净,时时吹来一阵风,波涛徐徐升起,真美啊!这时,有同学跑过来说:“方璇,我们去堆沙堡吧!”我答应了。来到了沙滩面前,我看见了好多人都在堆沙子,有的堆城堡,有的在做小鱼小虾,有的在做房子,真是各种各样,五花八门。我们先用铲子挖土,把沙土堆成小山一样的形状,当堆到一半时,我发现有人比我们堆得还高,于是,我们更卖力的堆起来,他们也干得更卖力了,好像在想:想超过我,没门儿!当我们玩得正高兴的时候,老师说:“同学们,回班了!”于是同学们依依不舍的离开了。我想:也许有同学还没玩够吧,下次要是能多玩一会儿那就好了。

  今天的春游,让我看了,听了,玩了,也认识了长风沙,更重要的是,我与大自然有了一次最亲密的接触!

二年级春游作文 篇4

  今天大家学校组织去了两个地方春游。第一个地方是海珠湖公园,那里可爱鱼儿在湖里游来游去,绿油油小草露出了一张张笑脸,好美啊!

  第二个地方是珠江啤酒馆,那里可壮观啦!大家了解了啤酒来源和生产过程。今天春游真有趣!

二年级春游作文 篇5

  上个星期,姨妈约大家一起去滨江森林公园玩。冯叔叔开车,还带来了他小狗——哈利,它是叔叔从网上认领来。

  公园里到处是绿树,大家坐在草地上野餐,一朵朵小蓝花像撒在草地上一样,柳树伸长嫩绿胳膊,随风舞蹈。我和妈妈放风筝,风筝飞得很高,像要挣脱一样。我牵着小狗沿着木板搭成弯弯曲曲小路,一直走到江边,风很大,听不清讲话,江上有一艘艘轮船,江水冲到岸边,激起一朵朵浪花。

  春天可真美,大家玩得好开心啊!

二年级春游作文 篇6

  4月10日我们去春游,我们一二年级去浙江海洋学院参观。

  那里,有许多海洋生物,比如有:海绵的照片、海星、海螺、还有鱼虾……那里还有图书馆、学生宿舍和樱花园。中午,大家三个一群、五个一伙吃自己带的午饭,还互相分享午饭。回去的路上,我看见一大片一大片的'樱花树。这大片的樱花树长得又大又壮,樱花开得又白又密,非常绚丽。走到卫生间附近,我看到托管老师在向我招手,我高兴地也向老师招手。

二年级春游作文 篇7

  美好的春天又回到了大地,在这万物复苏,春暖花开的季节里,我喜欢的春游终于来到了。

  同学们在周老师和黄老师的'带领下,走进马鞍池公园里面游玩,一路上,和风阵阵吹来,春水在小池里轻轻流动,垂柳吐出了嫩芽,五颜六色的鲜花竟相开放,真是太美了!老师让我们观察植物,我首先观察了西府海棠,它的茎有粗也有细,叶子小小的,有深绿色的,还有翠绿色的,只是没有开出花来。接下来我还观察石榴树,它的树干细细的,枝条上冒出了绿绿的叶子,一些小花蕾正在含苞待放。最后,我们来到了休息亭里吃东西,我一边吃着东西,一边和同学们开心的谈天。

  这真是一次快乐的春游,还让我增长了很多关于植物的知识。

二年级春游作文 篇8

  盼星星,盼月亮,终于盼来了令人激动的这一天——4月10日。虽然这一天不是什么特殊的日子,但却是大家充满期待的春游。一会儿,车子即将启动,我们全校师生将前往目的地——闽南神韵馆与厦门博物馆。

  车子终于开动了,望着窗外,一阵微风吹过来,粉红粉红的桃花慢慢地飘落下来。在桃花的旁边盛开着一大片迎春花,黄色的迎春花也被风儿吹得纷纷飘落在草地上,好像给草地铺上了金色的地毯。

  不知不觉,我们来到了第一站——闽南神韵馆。一进大门,就看到一群群可爱的木偶,形态各异,有龙木偶,有人鱼木偶……“他们”好像在迎接我们的到来,班级同学们都开始欢呼雀跃!

  顺着走道,我们看到了一块刻着天使的石壁、一排排整齐的椅子和漂亮的舞台……我赶紧找了一个座位坐下来,安静地等着下面的演出。忽然,全场的灯一下子灭了下来,班级同学们都吓了一跳,只见石壁上射出了几个大字:“木偶丑剧”,原来演出开始了!舞台马上出现了几个木偶和人,我突然发现了一个秘密,原来这些会动的木偶是由人来操作的。一下子,两边出现了大海,偶尔有小鱼游来游去,然后贝壳姐姐和海草哥哥都跳起了优美的舞蹈,美人鱼和海豚也游过来伴舞,真是一个热闹的海底世界;接着,三个佛祖出现了,引出了一群和尚,在场上练起了精湛的少林功夫,好厉害啊;一会儿,孙悟空拿起金箍棒不停地转呀转,弄得剧场里笑声一片;接下来,一位将军拿起旗子在头顶挥舞,非常威武,只见操作的师傅用绳子将“他”的腿一提,“他”就开始走起来了,真是太神奇了;最后一个木偶更有趣,表演的师傅拿起这个木偶,让“他”走来走去,忽然停下来,从木偶的嘴里竟然猛地喷出一团火,立刻将大家给震住了!我心想,这个木偶真是不一般啊!一下子,全场掌声雷动,久久的掌声甚至淹没了观众的议论声!

  欣赏完了精彩的木偶表演,我们又快步来到了厦门博物馆。里面有各种各样的.石像,非常可爱!走到中间,一个特大的石碗呈现在眼前,里面竟然躺着一个“小孩”,睡得非常舒服,好像是他的摇篮一样!此外,我们还看到了一些精美的陶瓷和名人雕像,真是栩栩如生啊!

  当大家还在意犹未尽的时候,集合的哨声响了起来,又要和目的地说拜拜了!这次,大家都被有趣的闽南风俗人情所深深吸引,而且还深入了解了很多古代的故事及典故,真让人受益匪浅啊!我想,这真的是一次令人难忘的春游!

二年级春游作文 篇9

  20xx年3月25日 星期五 多云

  星期五我们去动物园春游,这个消息老师周一就告诉我们啦,大家兴奋了好几天终于到周五了!一早大家按照小队分组排队上校车出发去动物园,阳光照在大家脸上,整个车里好欢乐!

  到了动物园王老师先确定了集合地点然后各个小组分头行动。动物园里有好多好多小动物,有鸟儿、鱼儿、食草动物、食肉动物、海洋动物,我们小组研究的主题是大熊猫。大熊猫可真不愧为国宝啊,它住的地方都是套房,有客厅、健身房、卧室,条件真的好。头圆尾短的它摇头晃脑地在健身房打塑料球健身,它还会下腰呢,超级可爱!它还当着我们的面吃竹子、爬假山,接下来我们组也观察了棕熊,这头棕熊颜色不是棕色的而是黑色的,它时常站起来,那爪子尖尖的可千万不能被它给抓到哦。分享美食的时间到了,大家在集合地点都拿出了自己准备好的'食物,王老师拍了我们组的所有美食,连我的水果她都拍了。童妈很客气请我们大部分同学吃了冰激凌。

  我们拍完集体照就坐着校车离开了动物园,虽然我们离开了但心情依旧很好。

二年级春游作文 篇10

  春季里的一天,小明、小红、小刚,一起去野外郊游。他们来到树林边,那里的'树都长出了茂密的叶子,小蘑菇像小伞一样从土里钻出来。草地上百花盛开、绿草如茵,到处春意盎然。

  他们迫不及待地在草地上玩起了游戏。玩了好一会儿,三个人都饥肠辘辘了,开始坐在草地上吃起东西来。他们带来了三明治、苹果、桃子、果汁......不一会儿,草地上就扔满了包装纸、果皮、果核、易拉罐。正在这时,从远处走来一个老爷爷,看到这么多垃圾,就对他们说:“你们不应该乱扔垃圾,大家要保护环境。(你们看,这么漂亮的草地,都变成垃圾场了。)”三个小朋友难为情地低下了头。他们赶紧仔仔细细地把垃圾捡到塑料袋里,又扔进了附近的果皮箱。

  草地上又(变得)干干净净了。