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二年级优秀作文

时间:2023-04-08 14:34:34 二年级作文 我要投稿

【热门】二年级优秀作文汇总10篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的二年级优秀作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】二年级优秀作文汇总10篇

二年级优秀作文 篇1

  在20xx年5月27日一个阳光明媚的早晨,一个小生命诞生了:胖嘟嘟的脸蛋、双眼皮、大眼睛,可爱极了!这就是我——徐嘉旎。这个名字听起来很普通,但名字的背后却有很多故事,且听我细细道来。

  我出生后给全家带来了许多欢声笑语,爸爸妈妈觉得我是第一个孩子,取名字要慎重,总也拿不定主意。我的.爷爷、奶奶、七大姑八大姨都来出主意。“我觉得叫馨怡比较好,又顺口又好听。”“不行,馨怡太普通!我觉得乐瑶才好,寓意好。”“你那什么水平!依我看叫莉雅,多洋气!”最可爱的是我那八十多岁的老太爷,只见他慢吞吞地说:“取名字有什么难得!秀英、秀兰、腊梅、桂花多得是,想取哪个我看都行。”全家人肚子都笑疼了,可大家都不同意。

  眼看就要出院了,全家人还没讨论出个所以然来,爸爸妈妈索性拿来一本新华字典,一页页地翻。突然,妈妈灵机一动说:“不如叫嘉旎吧,嘉表示美好,旎取风光旖旎的旎,表示温柔美丽,希望我们的小公主长大是个温柔美丽的女孩。”全家人听了,一致通过。

  就这样,我终于有了自己的名字,这个名字一直陪伴我到现在,我很喜欢自己的名字。你的名字一定也有许多故事吧?快和我们一起分享吧!

二年级优秀作文 篇2

  我以前经常想:假若我是株花,但我却不被人欣赏,而是被人讽刺,被鄙视,每天都在人人的鄙夷下成长,即使我很漂亮又有什么用呢?

  自从读了《心田上的百合花》这篇课文,这株百合花带给我活着的真谛:是花就要开放,是灯就要照亮黑暗的夜空,是太阳就要带来温暖,是小草就要装扮祖国的大地。

  这是一株卑微的百合花,因为它生长在断崖边,而且和杂草们生活在一起,每天都要被野草讥讽。但是百合花自信的告诉他们:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成一株花的.庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏我,我管你们怎么看我,我都要开花!”

  是呀,不要在乎传说中的风言风语,走自己的路,让别人说去吧。我们不能因为那些流传的小话而气馁,沮丧灰心,自暴自弃,让心中那燃烧的希望圣火被扑灭。不要怕,站起来,昂起头,挺起腰,做你该做的事。像居里夫人,虽然生活艰苦,但经过自己的努力奋斗,她战胜了自己,并超越了自我,完成了自己梦想!

  执着、坚强、不断追求、坚持不懈、不屈不挠是百合花攀登的起点。梦想成功、愿望实现、追求卓越是百合花攀登的最高峰。人不可有傲气,但不可无傲骨。自高自大的作风不能有,但坚贞不屈,持之以恒的性格人类不可缺少。

  “几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童蹲下来,闻嗅百合花的芬芳;无数人看到这从未见过的美,感动的流下了眼泪…”是呀,人生经历挫折是不可避免的,还记得我开始学游泳时胆小怕水,经常喝水,老师的反复教导,父母的关心和同伴的嘲笑是我灰心。于是我决定努力练习:在家练习闭气;去游泳馆练习动作我的游泳水平日益增加,现在还很不错呢!

  人生就是这样,不经历风雨怎能见彩虹呢?

二年级优秀作文 篇3

  我是十二小三年级就渎的学生,你想知道我是谁吗?

  你看我,两条拱桥似的眉毛下,有一双天真稚气的眼睛,我是谁。脸红扑扑的。

  我的优点是乐于助人,有一次上语文课,同桌忘带橡皮,我不想再看见有人再被老师批评了。我看着她又着急又可怜的样子,我就爽快地把橡皮借给了她。让她度过难关。帮助了人,我的心里也很快乐。

  “人无完人,金无足赤。”我也有一个致命的缺点是粗心大意,一次数学考试把加法写成了乘法,被老师扣了三分。为了这个毛病也没少挨爸爸妈妈的批评,我决定改了这个粗心大意的毛玻

  经过我的介绍,你已经猜出了独特的我是谁了吧,快来告诉我吧!假如我是校长,我就会认真对待每一个同学,发现他们身上的优缺点,鼓励并以予纠正。我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天。让每个同学都拥有一个广阔的天空。

  假如我是校长,我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼,里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场,一个像天堂般美丽的花园,一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆,教学楼以及体育馆的内部要连通,让学生出入更加方便些。在体育馆内,要有游泳池,篮球馆,乒乓球室,器材室等。在花园中,要用木头当支柱,周围有一排排枝藤,还有许多错综复杂的小路。在花园中间,要有一个喷水池,喷水池的`周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。他们会喜欢这个地方,喜欢在这里读书,听音乐,在这里安静的度过每一个黄昏。

  假如我是校长,我会让老师减轻同学们的课外负担,利用课上时间吸收充足的知识,在课外去实践他们,而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能,创造出他们自己的蓝天。

  假如我是校长,我会举办运动会,艺术节,卡拉OK大赛等活动,让同学们全面发展,变成素质型人才,多才多艺,德才兼备……

  假如我是校长,我会请很多幽默风趣的老师,在上课的时候,教室里总是充满笑声,让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友,更是同学们在学校的亲人,他们要倾听学生的心声,更了解他们,发现每一个同学的闪光点。

  假如我是校长,我会尽量拜访同学的家长,主动了解他们,多给他们一些爱。

  学校是创造梦想的地方,不要因为学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少,假如我是校长,我会试着改变学校,让学校真正成为同学们梦开始的地方。

二年级优秀作文 篇4

  我的心愿是让世界和平,不再有争夺.如果世界和平了,没有激烈的战争,国家的人民也都不会再在战场上被刺伤,刺死。各国的领导人也不会因为战争伤脑筋。如果世界和平了,各国的'科学家研究发现的成果大家都能一起分享,这样会有更多的收获,也能推动世界的进步。

  如果世界和平了,各国小朋友一起玩耍,一起游戏,一起学习,把各国的语言互相交流,这样学外语也很快呦!如果有的人们来搞破坏,我们一起并肩作战,一根筷子易折断,十双筷子牢牢抱成团,说不定还能让坏人改邪归正呢!如果世界和平了......我都说不清有多少好处呢?

二年级优秀作文 篇5

  夏天到了,炎热的天气,蝉的聒噪更容易使人心烦意乱。然而,不管天气怎样的酷热,对于蝉,我都不曾讨厌,因为穿过那阵阵蝉鸣,我回到了童年,我想起了那条从窑厂通往家里的路,那条路上,洒满了银色的月光,回荡着悦耳的蝉鸣,弥漫着浓浓的爱意。

  我是家里的老小,上有两个哥哥,父亲对我疼爱有加。在那时候的艰苦岁月里,是很难吃到肉的。夏季来临,我们小孩子天还不黑就拿着罐头瓶和小铲去捉金蝉,捉过的金蝉在大人炒菜的时候给过一下油,(那时候怕用得油多,只是炒一炒,从来舍不得炸一炸。)那过油的金蝉油嫩嫩、香喷喷的,对于馋嘴的孩子来说真的是美味佳肴。为了能多吃点,我们总会早早地出去捉,不等金蝉爬出洞,我们就在地上找那些小小的、薄薄的洞口,如果小洞越抠越大,十有八九就是金蝉洞,有时候抠不出来,金蝉会钻到地下,我们会使出“挖地三尺”的韧劲去找。

  由于我年龄小,捉蝉的人又多,我捉得不多,吃的时候总是觉得不过瘾。我这个“小馋猫”太爱吃金蝉了,所以每次吃完总是显得意犹未尽。我的这些举动都被细心的父亲看在眼里,记在了心上。

  那时候,父亲在离家六七里路的一个窑厂干活,最初父亲在窑厂垒砖坯,后来烧窑。我不知道父亲瘦弱的身躯是怎样完成那样的重体力活的,只是每次回到家,我看到他的额头都是白叽叽的,肩上永远搭着一个湿湿的毛巾,那额头就像手在水中泡得时间长了那样的又白又皱,那时我真的不知道是因为一直出汗泡的,更不知道湿湿的毛巾不是父亲用水打湿的,而是汗水浸湿的。

  父亲烧窑下班总是到我们吃过晚饭后,记得没有金蝉的时候,天擦黑他都到家了,不管有多累,他总会把我揽在怀里抱一会儿,那时不懂事的`我特讨厌闻他身上那酸不唧唧的汗臭味,刚停一小会儿我就会推开父亲跑着和小伙伴玩了。

  可是等有金蝉了之后,父亲回家的时间比以前晚了很多,有时候我都睡着了还不见父亲回来。但是,第二天的早餐总会有炒金蝉。我吃得津津有味,也很满足,只是父亲看不见,他早早地就赶到窑厂干活了。

  每天都能享受到炒金蝉这样的美味真的是最优厚的待遇。母亲说这些金蝉都是父亲从窑厂回来的路上捉的。那一段路离村庄较远,很少有人去捉,父亲回来的又晚,正好蝉儿都爬到了树上,于是父亲一棵树一棵树认真地寻找,每次都是满载而归,回家洗洗腌上,就成了我第二天的美味。

  那时候的我总是贪婪地让自己吃个够,有剩余的家里其他人才吃,更没想过给窑厂干活的父亲剩下几个,也让辛劳的他能饱饱口福。

  回过头来想想,父亲是多么地不容易,炎炎烈日,酷热难耐,他要守着熊熊燃烧的火炉,一铲一铲地往窑洞里填煤,起早贪黑,汗流浃背。劳累了一天的父亲,本来可以回家好好休息一下,可是为了“馋嘴”女儿,他还要走一步停一步,不住地抬头在树上找金蝉。父亲是迈着怎样沉重的脚步挪动的呢?当父亲看到金蝉的时候,他又是怎样的欢喜呢?

  那条长长的路啊,有蝉儿的歌声,或许父亲不是那样的孤单;那条长长的路啊,有对女儿的爱,或许父亲不是那样的疲惫;那条长长的路啊,有月光、有蝉鸣、有温馨……

二年级优秀作文 篇6

  刚吃完年夜饭,我就迫不及待地要压岁钱,心想:爷爷奶奶一定会给我一个大大的压岁包。于是,我走到他们面前,笑着问:“什么时候分压岁钱呀?”爷爷笑着说:“就现在!”说完,爷爷把手伸进衣袋,小心翼翼地拿出一个鲜红色的小纸袋,并握住我的手说了一些祝福的话,我激动地说:“谢谢!”

  我轻轻地摸着这个红纸袋,“哇!”这红纸袋的表面很光滑,还很厚呢!我仔细地观察了一下,发现上面用黄字写着“压岁包”三个大字,还有两只小白兔,长长的大耳朵,一双红红的`大眼睛,他们手上捧着一张大大的倒福字,多可爱的小白兔呀!我对这个红纸袋爱不释手。红纸袋上有条封口,我轻轻地把它拆开,“哇!里面有五张崭新的红纸币”太好了!我可以用这些钱去买梦寐以求玩具汽车了。正在此时,我看到爷爷那张布满皱纹的脸和长满冻疮的双手,我知道这钱是爷爷平时辛苦积攒起来的。我的主意改变了,决定把它存起来。

  “去下面放烟花吧!”妈妈开心地说。“走吧!”我快活地叫。大家下楼放烟花,“噼噼啪啪”外面一片声响,空气里弥漫着烟花的气息。我抬头仰望,天空中绽放着许多烟花,有黄色的菊花、有红色的大圆球,有蓝色的流星,还有紫色的太阳花,五颜六色绵绵起伏的烟花使天空变成花的海洋,美丽极了!新年的钟声敲响了。

二年级优秀作文 篇7

  今天下午,我和妈妈来到菜市场买菜。市场里真是人山人海。有些人在挑菜,有些人在讨价还价,还有些人在付钱。我们来到蔬菜摊,上面整齐齐的排列了各种各样的蔬菜,有绿油油的青菜,火红火红的西红柿,紫色的茄子,还有大大的冬瓜,长长的蒜苗,圆圆的包菜,我和妈妈看得眼花缭乱。

  我们在蔬菜区兜了一圈,买了最新鲜的菠菜、茄子和西红柿。接着,我和妈妈来到了水产区,那里的鱼虾活蹦乱跳真新鲜呀!有黑鱼、鲫鱼、鳊鱼、昂刺鱼等,种类真多。鱼有很高的营养价值,我建议大家要多吃鱼哦。最后我们来到了鲜肉区,鲜肉摊上悬挂着细细长长的五花肉、排条,下面放着肥肥的猪蹄,一块块切好的`瘦肉,肉摊的主人热情的吆喝着 大家买他的肉。

  经过这次买菜活动,我终于知道了奶奶每天买菜是多么的辛苦!

二年级优秀作文 篇8

  早上,小蝴蝶、毛毛虫和小蚂蚁出去散步。他们走到一片草地上,看见了一个鸡蛋壳。小蚂蚁灵机一动,说:“要不我们用它做一个跷跷板吧。”“好呀!好呀!”小蝴蝶赞同地说。他们找来一块木板,把这块木板放在鸡蛋壳上,一个跷跷板就诞生了。小蚂蚁和毛毛虫爬上木板,尽情地玩了起来。蝴蝶也拍着翅膀在旁边喊着:“加油!加油!”

  过了一会儿,他们玩累了。毛毛虫说道:“我也好想飞呀!”心灵手巧的小蝴蝶有了一个办法。他拿了一个袋子和几根绳子,用上鸡蛋壳开始做了起来。几分钟过后,一个蛋壳热气球在做成了。小蚂蚁和毛毛虫坐上了蛋壳,一阵风吹过,热气球就随着风飞向天空。

  到了下午,天空忽然乌云密布,眼看就要大雨倾盆。小蝴蝶最讨厌下雨了。这时,毛毛虫把鸡蛋壳翻个面盖在头上,让蝴蝶赶紧躲进来。这次鸡蛋壳又变成了一座小房子。他们在小房子听雨点在蛋壳上弹琴。

  天黑了,大家又把鸡蛋壳当作小床,进入了甜甜的.梦乡。

  小小蛋壳,摇身多变,一会儿是跷跷板,一会儿是热气球,一会儿又是摇篮,真是万能的小蛋壳啊!

二年级优秀作文 篇9

  星期一的早上,同学们端端正正地坐在教室,静静地听老师讲课。正当同学们听得专心致志的时候,只听“哇”的一声,坐在我前面的张峻超吐了一地,难闻的气味一下子弥漫在整个教室里,一些爱干净的女生用手捂住了鼻子。

  老师停下课,用责备的眼神扫视了那些同学一眼,走到张峻超的身边帮他擦嘴。我看到这种情景,心想:“老师都不怕脏,我也不能怕,同学之间要互相帮助。”想到这里,我拿起铲子飞快地跑到学校的沙坑里铲了一些沙子,抬回教室盖在那些脏东西上,老师看了我一眼,露出了赞许的笑容。这时,下课铃声响了,没等老师开口,我又到教室后边拿起扫把把地打扫干净了。老师对同学们说:“同学们,我们都会有需要别人帮助的.时候,在别人需要帮助的时候,我们也应该帮助别人。我们应该向 科同学学习,他是一个助人为乐的好孩子。”

  听了老师的话,有一些同学不好意思地低下了头,而我的心里却美滋滋的,乐开了花。

二年级优秀作文 篇10

  长城,这充满古老与神秘气息的地方,此刻,它在我脚下。

  步上坚固的石阶,周围充满了自然的气息――崇山峻岭、绿树环抱。这长城宛如条长龙在这山中蜿蜒。上千年的历史,这座饱经风霜雨雪的古老建筑仍显刚强坚毅。初踏长城,心中既激动又感慨,激动是因为我将踏上的是举世闻名的万里长城,而我又感慨这长城是由多少汗水、泪水甚至生命换来的,这是多么大的代价啊。

  我怀着这份心情,向前走着,让我增强了几份神圣的感觉。有人说:重要的并不是到达目的地,而是欣赏沿途的风景。的'确,周围有着如此美丽的风景,谁又在乎下一站又是哪里。在这里,我觉得每一秒都不是虚度。

  渐渐的,日落西山,夕阳西下,今天的旅行也将落下帷幕。人生就是如此,在达到一个目的地后,就便会有另一个追求。太阳东升西落,日复一日,年复一年,生命可以停止,而追求却不能停止,希望之火终不能熄灭。

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