二年级作文300字

实用的二年级作文300字汇编5篇

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的二年级作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文300字 篇1

　　我家的鱼缸里养着一只小乌龟。这只小乌龟是我漳州的姑奶奶送给我的。那一次，我到姑奶奶的家，姑奶奶觉得因为有小乌龟，我的二哥哥读书会分心，于是顺便把小乌龟送给了我了！

　　我已经养了这只乌龟有两年了！

　　这只小乌龟如果把头、四只脚和小尾巴都伸出来，像一块活生生的、又有斑纹的.小石头！小乌龟如果把头、四只脚和小尾巴都缩起来，就像一块普普通通的小石头，怎们说来说去小乌龟都是小石头，你说是不是很有趣呢？

　　现在，就让我来介绍一下小乌龟的外表吧！小乌龟那小巧玲珑的小尾巴一摇一摆的可真有趣，如果你亲眼看到一定会捧腹大笑的。小乌龟的四只脚也相当有意思，它的脚伸出来的时候小小的，会像扇子一样慢慢的张开的；缩起来的时候，也像扇子一样慢慢地合上。最有趣的还是它的脖子和头，它的脖子上的斑纹以绿色做底色，有红色和白色的条纹，一条接一条漂亮极了！它的脖子一伸一缩，难怪叫缩头乌龟呢！它那两只晶莹剔透、黑溜溜的大眼睛，像两颗小小的黑宝石，很漂亮！它的口腔内壁是粉红色的，舌头也是粉红色的，如果舌头不动别人很难看出它有舌头哦！

　　小乌龟在鱼缸里最喜欢爬上有带风车的房子上！

　　可爱的小乌龟，我喜欢你！

二年级作文300字 篇2

　　经过了一个暑假开学了，我高兴地背着书包走进学校，我已经升入二年级了，开始我还不知道新的教室在什么地方，经过姚老师指路，我走进教室，一看教室里到处乱糟糟的，跟没梳理的头发一样乱，我拿着小盆和抹布认真的打扫卫生打扫完后，我觉得整个教室变得跟孩子的.小脸一样干净，我感觉非常满意。

　　开学的第四周我们学校开展了颁奖大会，我们排好队伍来到教学楼前，各自坐在自己的座位上。

　　大会正式开始了，首先是我校的优秀班干部、优秀劳动委员上台领奖，领完奖后由校长讲话：教我们应该怎样好好学习、好好读书、要从小做起，然后宣布了各班的卫生等各方面的情况。

　　大会结束了，我们走进教室收拾好书包准备放学，天空仿佛格外的蓝、阳光更加灿烂，我忘不了这一天，忘不了我肩上担负的责任。

　　在新的学期里我要好好努力争取登上领奖台，在各课目中能培养出一个更优秀的我，在家中有一名快乐的我每天写完作业都要帮家人干点家务。

二年级作文300字 篇3

　　春天的脚步，渐渐靠近了。冬天知道了，赶紧收拾行李，准备离开。这时候，在地上地下等待的生命伸伸懒腰，打起精神，一起等待春天的降临。

　　小草在等待。它在等待那第一场春雨和第一声春雷。当第一声春雷唤醒沉睡的大地，当第一场春雨让泥土恢复黏性之后，那个雨后天青的日子里，它就会从泥土里偷偷地钻出来，向世界发出宣告：春天来了！

　　太阳在等待。它在等待春天带给它新的活力，新的能量。那时，它将会刺穿在整个冬天弥漫的雾霾，让那些干枯的树枝吸吮那甜美的雨露和阳光，使它们长出新叶，抽出嫩芽。

　　我也在等待。等待那小草、小花地生长，因为它们带给我澎湃的创作灵感；等待那枯树的发芽，让它们为归家的鸟儿指路；等待那明媚的`春光，来驱散一冬的灰暗，带给我天天好心情。

　　春天的等待是漫长的，因为冬天寒冷而漫长；春天的等待是痛苦的，终日见不到一点绿色和阳光，面对着的是枯黄和那永无止境的灰色，坏到极点的心情……

　　春天的等待又是欣喜的，如果你的心中充满了期盼，春天的等待将会变得多姿多彩，这将是一段美妙的旅程。

二年级作文300字 篇4

　　当小蜜蜂们听到北京奥运会吉祥物福娃们诞生的好消息时，它们欢呼雀跃，高兴得跳起舞来。蜜蜂中的大姐姐玲玲说：“咱们多采些蜜吧！做一个大蛋糕来庆祝福娃诞生的好消息吧！”大家一听都十分同意，纷纷争先恐后采起蜜来。

　　可是附近的花蜜都采光了，蛋糕才做了一半。大家有点泄气了。

　　小蜜蜂京京看到这些，没有做声，它想：“我到别的地方看看去。”于是京京飞了很远很远，翅膀都沉得抬不动了时，一片美丽的花园出现在眼前，花园里红的花、黄的.花，一片片、一簇簇，好看极了！京京高兴得连汗都没擦，忙着采蜜去了。

　　正在这时，天上的云变黑了，不一会，豆大的雨点落了下来 ，雨珠落在树叶上，像珠子一样乱跳。京京赶紧躲到了一片巨大的荷叶下面。又过了一会，雨停了，太阳又露出了笑脸，雨水冲刷掉了每片叶子和花瓣上的尘土，树木更葱绿了，连空气都显得那么清新。

　　京京采了满满一兜蜂蜜嗡嗡低唱着：“我们的蛋糕最漂亮！我们的蛋糕最好吃。”飞回了家。

　　蛋糕做成了，上面还有五个漂亮的福娃呢！

二年级作文300字 篇5

　　上课了，王老师在黑板上写了这两字“做操”。我感到十分不解。为什么要做操呢？做什么操呢？是谁做操呢？还有，在哪里做操呢？

　　就在大家纷纷猜测的时候，老师公布了答案，她要我们在教室里做操，做广播操。哈，第一次在作文课上做广播操，我感到特别新奇。

　　老师先请了三位小朋友来到讲台前。他们是小恒、小王和小周。开始喊口令了：“立正、向前看齐、向前看、稍息、立正。”我感到小王做得最好，因为她面带微笑，还站得笔直笔直的。小王的动作很敏捷，口令一发出，她就马上反应过来了。我觉得小王做广播操肯定也是最好的。我支持小王。（对小王的细节描写让读者明白了“支持小王”的.原因。）

　　三位小朋友在讲台前一字排开，他们听着口令，开始做广播操了。小王果然是三位同学中的赢家！虽然与男同学相比，她的动作还不够有力，但是她特别认真。小王不要骄傲哦，继续努力，加油！

　　接下来是大家一起做广播操了。听着老师的口令，我动作有力，把每个动作都做得很到位。

　　这堂课很有意思，我还觉得写写作文、做做操，能让自己放松，能把课上得更好。