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雪二年级作文

时间:2022-05-13 09:18:03 二年级作文 我要投稿

【推荐】雪二年级作文汇总9篇

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的雪二年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】雪二年级作文汇总9篇

雪二年级作文 篇1

  下雪啦!下雪啦!我盼望已久的雪终于来了!瞧!天上的雪花像扇动着翅膀的蝴蝶轻轻地飞舞着。不一会儿,雪花就把大地染成了银装素裹的样子:树上挂满了雪花,像披了一层白纱,地上的雪厚厚的,又松又软,像铺了白毯,美丽极了。

  大家被这美丽的风景吸引住了,都全副武装,戴上帽子,系好围巾,戴上手套,穿好厚厚的棉鞋,冲到楼下,有的打雪仗,有的`拍雪景,我和妹妹在滚雪球,准备堆一个帅帅的雪人,我们先把雪揉成一个小冰球,然后,把它放在地上滚,不一会儿,我们要奋力才能推动。

  我们滚了两个大小不一的雪球,把大的放在下面当身子,把小的准备放在上面当头,可是问题出来了,怎么把小雪球放在上面呢,我们先把小雪球抬起来,可是小雪球一抬起来就碎了,我们只好又滚了一个小雪球。我们苦思冥想,突然妹妹大叫:“我知道了!”说着他跑去拿来了一个光滑的木板,搭到大雪球的身上再把小雪球滚到大雪球的身上,我摁住雪球对妹妹喊:“快把木板拿走!”接着,我和妹妹拿来彩纸剪了两个大小一样的圆当眼睛,偷偷从家里拿来个胡萝卜当鼻子,从花坛里捡来两个树枝当胳膊。哈哈!一个漂亮的雪人就出现在我们的面前。

  我喜欢这个雪人。

雪二年级作文 篇2

  太子尖是临安的一座高山。听说太子尖下雪了,我就让爸爸妈妈带我去看雪。

  前一天晚上,我们住在太子尖山脚的一家民宿里,村里的雪几乎花光了。

  第二天爸爸把车开到半山腰,从车窗看到外面一片雪白。但走近看,雪已经不是那么厚了,枯草从雪中露出脑袋,洁白的地毯好象被谁弄脏了呢。

  我们从一条小土路上山,走完第一个山坡时,边上已经有很多雪了。等爬上第二个山坡,我的两条腿酸得不得了,掉到了最后一个。我坚持往前走,突然听到妈妈喊:“妞妞,快来看,有一只胖胖的小老鼠。“我知道,妈妈是想让我快点走,用小老鼠来吸引我,其实根本没有老鼠。

  我一边走,一边玩旁边的雪。唉呀,地上太滑了,我一屁股坐到了雪堆上。因为太想看真实的.雾淞了,我马上爬起来,咬牙加快脚步。用了一个多小时,终于走到了山顶。山顶上好多雾淞啊,看起来像一束束美丽的白花,漂亮极了!站在山顶上,还能远远地看到云海对面的黄山,在太阳照耀下,披上了一件金黄的外衣。

  我和爸爸又在山顶打了好一会雪仗,才依依不舍地下山。虽然山上大风吹着很冷,但我心里却很高兴!

雪二年级作文 篇3

  有人喜欢踢足球,有人喜欢玩电脑,有人喜欢看书……可我和他们的爱好都不同,我的爱好是滑雪。

  每当我来到滑雪场时,就会感到无限的兴奋与激情。

  我的妈妈就是我的滑雪教练。有一次,妈妈带着我和小伙伴到亚布力滑雪场滑雪,我通红、欢喜的小脸儿上闪着光芒。来到这天然的滑雪场,我惊叹不已。我对这里很好奇,一会儿左看看,一会儿右看看,这里人山人海,分儿童区与成人区,儿童区有无数活泼的孩子们在滑雪,成人区有无数朝气蓬勃的.成人,我迫不及待地冲进儿童区与我的小伙伴滑起雪来,滑了一会儿后,我提出比赛,小伙伴说:“想比赛?”“对。”我回答。说完,我们便准备比赛,原本很随意的娱乐运动有了节奏,只见小伙伴整好雪具,摆开架式﹔我也不势弱,做好了飞奔的准备,我们齐声喊:“预备—开始!”我们像燕子一样,轻盈地向山下冲去,只听耳边“呼呼”的风声掠过,这时周围的小朋友们看到我们的比赛,停下了雪仗,大声喊:“加油!加油!”有的人还举起雪仗在空中挥舞,滑雪场顿时沸腾起来,看到这么多人为我们鼓劲,我加快了滑雪的节奏,飞快地摇着雪仗,冲向山下,我和小伙伴几乎同时滑到了终点,山上山下响起了热烈的喝彩声,我们互相笑着﹑喊着﹑叫着,感到无比刺激﹑兴奋。

  这项运动锻炼了我们的勇气和力量。

雪二年级作文 篇4

  昨天,下了一下午的雪,今天醒来就感到凉嗖嗖的`。吃完饭走到学校一看,惊呆了,学校里全是雪。

  下午,校长组织四、五、六、年级扫雪。

  说干就干,同学们拿着铁锨,把雪堆积到一起。随后教导处里给每个班发了一张“纸”,这个东西表面虽然看起来是一张纸,但里面却夹着一张坚不可破的网。因为他它是四边形的,所以我们找了四个人,我是其中的一员,我们把那张“纸”平放在地上,同学们就用铁锨把雪放到“纸”上,没有工具的就用手,不一会就装满了。

  我们喊着口号“一、二、三、四、五,起!”说着我们就把它抬了起来,我们把它抬到了树下,然后把雪倒了进去。

  就这样,一次、两次、三次…不知不觉中操场上的雪就渐渐消失了。

  劳动最光荣。

雪二年级作文 篇5

  今天,放学前下雪了,我们班同学都争先恐后的趴到窗户面前,享受这上天的礼物,大家都兴奋的'叫着说:下雪了!下雪了!后来,我们回家的时候,打着伞。我看见雪像冰雹一样,打到人身上、脸上真难受,我和王琪都非常艰难的迈着每一步,我们把伞挡在前边,边走边唱:“向前走,我们向前走!”

  最后,我们来到这时都变成了白发老太婆啦,我们都指着对方笑了。唉!大雪啊,你给了我们欢乐,给了我们怨。

雪二年级作文 篇6

  清晨,我还在梦中,忽然听见妈妈说:“下雪啦,下雪啦!”我马上穿上衣服鞋子来到门外一看,只见膨膨松松的大雪从天而降,像一只只美丽的蝴蝶跳着舞从天上飘落下来。地上,屋子上就像铺了一层白霜。

  这时我拉着妈妈一起堆雪人,我们堆呀堆呀,终于把雪人堆好了。雪人的帽子是用桶做的,雪人的鼻子是用萝卜做的`,雪人的手是用树枝做的,雪人的扭扣是用樱桃做的,可美丽了。接着我又抓了一个雪球扔向妈妈,妈妈也回击了,我们玩得非常开心。

  虽然我的手冻得红红的,但是我也非常开心。

雪二年级作文 篇7

  “下雪啦!下雪啦!”这欢快而喜悦的喊叫声随着空气飞快传播到了正在温暖被窝里睡大觉的我的耳朵里,我顿时精神大振。立刻一鼓脑儿地从被窝中站了起来。也不顾寒冷,不顾吃上一点儿东西,立马“披褂上阵”,飞奔着向目标出发。

  只见漫天飞舞的雪花像一只只洁白的蝴蝶,东飘西荡的,调皮得很!一会儿左飘,一会儿右荡,一会儿猛地向大地直射而下。它们以火辣辣的`热情奔向大地母亲。只在天空中留下了一道优美的弧线……我又把头转向正在激烈地“战斗”的小伙伴们。他们一个个拿起石头般大小的雪块向“敌方”奋力砸去。每一个人的脸上都溢满了喜悦的笑容……我也马上加入到了“战斗”中。立刻用手团起一个小雪球,瞄准了目标,用力砸去。“耶!我砸中喽!耶——”我兴奋并高兴地不停在雪地间蹦跳着。就在我欢呼雀跃之时,一个雪球狠狠地砸向了我的脑袋,我一个趔趄摔倒在了雪地中,一种冰凉的感觉渗透了全身。我带着“伤”,赶忙“逃回”了我们的用雪堆成的堡垒,大口大口地喘着气……在不知不觉中雪停了,我们的“战斗”也结束了。虽然这次我们仍然以失败告终,但我们依然不扫兴。相反,

  我们依依不舍地离开了那个激烈战斗过的战场……

雪二年级作文 篇8

  风吹过我的脸颊,风是柔和的,撞在脸上软绵绵的。忽然又吹过一阵风,风里带着寒意,撞在脸上。

  今年的冬睡过了头,春天来了它才想起来:哦,还有两场雪没下呢!

  万物都醒了过来,小草从土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,花,在枝头上绽放,蚂蚁也不知从何处钻了出来……一切都充满了生命的气息。你看,鸟儿正在为此唱歌,它的歌声唤醒了冬。

  天灰蒙蒙的空气里中有一种味道,这是什么味道?哦,这是雪前的'味道!我不喜欢下雪,但是我却喜欢雪前的味道,我喜欢湿湿的空气,喜欢泥土的芳香,喜欢木头的味道。快看啊!下雪了!一个同学兴奋地说。雪?下雪了?糟了,今天没有带雨伞,我想。再看看外面下得正大的雪,心里开始着急:完了,课外班的课马上就要开始了。突然下雪什么的最讨厌了。这时,一个声音响起了:“你需要借把雨伞吗?”我激动地说:“谢谢,要借把雨伞。”雪打在雨伞上,发出沙沙的声响,我看了看雨伞,心想:咦,明明刚刚都那么讨厌下雪,现在为什么觉得雪那么的和蔼可亲?我笑了笑,转了转那把七色的雨伞,上课去了。

  雪下着,但却很温暖!

雪二年级作文 篇9

  清晨,妈妈叫我,说:“雯雯,快起床,下雪了。”我一听到妈妈说下雪了,我激动万分我盼望已久的雪,终于下了,我赶紧起来,穿上衣服,打开窗户一看,哇!真的下雪了,大地像盖上了一层层棉被。我叫上妈妈、弟弟、妹妹们一起去楼下堆雪人。

  我们首先用雪在一起再用两颗珠子当雪人的.眼睛用胡萝卜当雪人的鼻子,用瓶子盖当雪人的嘴巴,最后,用蓝色的盒子当了雪人的帽子。

  这样,雪人就做成了。

  我还跟雪人拍了合影呢!

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