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【精选】二年级作文300字集合六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的二年级作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
打开一扇“窗户”，去感受人的色彩；打开一扇“窗户”，去了解人世间的真谛；打开一扇“窗户”，去寻找一个爱与和平的世界。有人会问这是什么？我的回答是一本书。
从前，我本是一个不爱看书的人。可是，一篇题为《书是我的生命》的文章使我身受感动。文中写了一位书生因家中贫困而不能上学，以捡破烂为生。有一次在捡破烂时捡到一本破旧的`书，他爱不释手，天天细读。不幸有一天，他在津津有味地看书时，被一辆车撞了，临死时，他还紧抱着书…… 而我们现在却有这么优越的条件，还有什么理由不好好读书呢？
现在闲暇之余，我就会拿起书来看。它是我最忠实的朋友。不管何时，它都会耐心的等待我去读它。通过多看课外书，每次写作时我就感觉文思如潮。多看各种书籍，让我知道外面的世界有多么大，知道世间万物的变化。书，缩短了人与人之间的距离，世界各地无论是什么肤色的小朋友，都非常愿意和你交朋友。
书用它迷人的香气陶醉了我们，用神奇的魔力带给我无限的乐趣，拿起一本你喜欢的书来吧！它是你的一位真心朋友，也是一位为你带来快乐的朋友。
二年级作文300字 篇2
过年是一件很有趣的事。我最喜欢的是在过年里看花灯，可热闹了!
在我家乡荣成过年时有看花灯这个习俗。正月十五那天我刚吃完饭，准备上楼。结果被我爸爸叫住了，说今天晚上我们要看花灯!我高兴的不得了!
坐在车里，我心里一直在想今年的花灯是什么样的?刚到那儿，我不禁惊呆了，那里真实人山人海，花灯的式样有很多，比如说：龙、鱼、大乌贼等等。龙外面的颜色漂亮极了。又大又好看!还有鱼，鱼有两条，在一起盘着，两边发光都不一样，一边是绿色的，一边是红色的。还有大马，大马是棕色的。这条马的眼睛炯炯有神，那双腿高高举起，准备奔跑。有好多人都在这些灯前照相，我也照了一张!还有许多大大小小，形态各异的花灯，又大又好看。到处都是欢声笑语。到处都是五颜六色的灯，满城都变得温暖起来!变得漂亮起来，这些美丽的灯把城市又增添了几分韵味!
看完了，我们该回家了，上车时，我还依依不舍的`看着这些美丽的花灯!我希望下一年的元宵节爸爸还能带我去看美丽的花灯!那天晚上我又做了一个甜美的梦!
二年级作文300字 篇3
我喜欢的水果肚里水汪汪，生的籽儿多，个个黑脸膛。你猜猜这是什么水果，哈哈，我提示一下，虽然现在一年四季都能吃到，可我还是喜欢吃应季水果，暑假里大街小巷，随处可见。哈哈你们猜到了吧，这就是我们爱吃的水果西瓜。|西瓜的形状圆圆的.，碧绿的你皮上布满了墨绿色的条纹，大小像家里的篮球。我把这个大西瓜放到耳边听一听，西瓜仿佛在说：“我的味道香甜可口，不信的话，吃我一口尝一尝。”我又闻了闻，一股清香扑鼻而来。我又用手摸一摸它光滑的大肚皮，硬梆梆的，凉丝丝，我迫不及待地咬上一口，甘甜的瓜汁润遍我的全身。我很喜欢吃西瓜，你呢？喜欢的它的朋友，这个夏天就不要放过西瓜，让它成为你暑假里的消暑甜品，快来品尝它吧！
二年级作文300字 篇4
在一个春光明媚的早晨，我来到森林公园，和太原晚报小记者一起参加植树活动。
植树活动开始，我和其他几位小记者一起种水蜡树。
我首先挖坑，我拿着铁锹，开始有模有样地铲土。一开始还觉得铲土很容易，但铁锹就是不听话，无论我怎么用力，它就是不往土里钻。这时一位叔叔告诉我，使用铁锹，得手脚同时用力，手掌使劲往下压，脚向下用力，我使出浑身力气，终于有“战果”。
种树的坑终于挖好，下一步我便开始栽树。我几个人小心翼翼地将树苗抬起，轻轻地放入坑中，由两个人扶着树苗，另外两个人往坑里慢慢填土，当树苗不再左右移动时，我开始给树苗浇水。浇完一桶水之后，我整理一下土壤，这样一棵小树苗就种好。
为让我更加亲近树木，老师带领我参观森林公园的.植物园林，这里有彩色的白皮松、树枝弯曲的龙桑、扇形叶片的银杏、争先开花的樱花树等形态各异的树木。
我感受到大自然的神奇，同时也认识到我要从小爱护树木，与树为伴，保护地球优美的环境。
二年级作文300字 篇5
今天我很快乐，因为我帮妈妈做了家务。
今天上午，妈妈去给她的学生补课了，爸爸去上班了，我一个人呆在家里。
因为作业很少，所以我一个小时就把它们搞定了。我抬头看了看表，时间还长着呢。我看了看地面，很脏，我想：“妈妈平时这么辛苦，身体瘦的教人担心，我长大了，应该帮妈妈做点事情了”马上，我找来了拖把，把它在水池里洗了洗，便拖着它进屋拖地了。
只有亲自拖过地的'人才会知道拖地的不容易啊。刚开始，我还努力的拖着地，使地板上变得一尘不染，可是这种勤快劲儿却坚持不了多久，还没拖完两个屋，我就累的脚发麻，手发酸。可我转念又一想，一定要坚持到底，不能半途而废，妈妈每次都跪在地板上用抹布擦地板，她也没叫过苦，喊过疼，更何况我是用拖把拖地的呢？我又开始拖了起来。我把所有的地都拖了一便，拖不净的就用抹布站点水，弄湿了在地板上擦呀擦，直到擦干净了为止。由于我不放弃，地板不一会儿就拖好了。大功告成之后，我静静地坐在沙发上看书，等着妈妈回来。
妈妈回来了，看到这一切后，激动的泪水夺眶而出，对我说：“孩子，你长大了！”
是的，我长大了，也能多帮妈妈做我力所能及的事情了，所以，我很快乐。我长大了！
二年级作文300字 篇6
《我有一匹马》写的是一个上五年级的小学生和一个在他们那个居住小区里清扫楼道的马爷爷的故事。
在文章中，“我有一匹马，一匹养在乡下的马，一匹能喘气的、会吃草的、浑身长着毛的、抬起四个蹄子就可以在路上跑的真马！”作者围绕着这个主题，展开了人与人之间的那种微秒关系！他的父母爱唠叨，不让他和陌生人说话，认为马爷爷是乡下人，不足以对他产生信任感！而小作者则与看不懂父母的行为，认为他们不理解又乱猜疑！马爷爷才是他最亲近的人！
在收到马爷爷委托他的儿子送来的真马及亲笔书信后，才知道马爷爷两年前就已经患病，只是不愿意在家里呆着，才出门找点事情以打发时间，是小作者的.聪明活波可爱让他渡过了人生的最后时光！马爷爷送他一匹真马！让他做一名真正的骑手！告诉他，真正的骑手要讲诚信，还要有快乐的心、坚强的心！
小作者读了他的信，抱着他的马，泪流满面！
其实人与人之间是需要相互信任和相互理解的！
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